《帶保護(hù)裝置的水塔自動(dòng)進(jìn)水裝置》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《帶保護(hù)裝置的水塔自動(dòng)進(jìn)水裝置(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、電子線路課程設(shè)計(jì)(1論文(設(shè)計(jì)題目:帶保護(hù)裝置的水塔自動(dòng)進(jìn)水裝置系別:物理與電子工程系專(zhuān)業(yè):電子信息工程年級(jí):2008級(jí)學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:時(shí)間:2010年6月29日目錄摘要(1關(guān)鍵詞(1一、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求(1二、方案設(shè)計(jì)與論證(1方案一 (1方案二(2三、總原電路及元器件清單(31總原理圖(32.PCB制板圖(43元件清單(5四、安裝與調(diào)試(61. 電路安裝(62. 電路調(diào)試(6五、性能測(cè)試與分析(6六、結(jié)論與心得(6七、參考文獻(xiàn)(7八、致謝(7摘要:本設(shè)計(jì)主要通過(guò)使用NE555、穩(wěn)壓二極管、三極管等元件組成的簡(jiǎn)易水 塔自動(dòng)進(jìn)水裝置,當(dāng)水位低時(shí)自動(dòng)進(jìn)水,水滿(mǎn)時(shí)及時(shí)斷電,水位過(guò)低時(shí)也斷電保護(hù)。
2、由 于其他方案設(shè)計(jì)出來(lái)的水塔無(wú)法實(shí)現(xiàn)自動(dòng)進(jìn)水,也沒(méi)有滿(mǎn)水自停的功能,造成水資源 浪費(fèi),或進(jìn)水不及時(shí)。關(guān)鍵詞:帶保護(hù)裝置水塔NE555一、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求任務(wù):設(shè)計(jì)制作一個(gè)帶保護(hù)裝置的水塔自動(dòng)進(jìn)水裝置要求:有水滿(mǎn)、進(jìn)水、水量不足指示,當(dāng)水位低時(shí)要自動(dòng)進(jìn)水,滿(mǎn)時(shí)要及時(shí)斷電, 水位過(guò)低時(shí)也要斷電保護(hù)、方案設(shè)計(jì)與論證方案一:通過(guò)使用繼電器J來(lái)控制水塔的電源,電容C1是為了消除信號(hào)線上的干 擾,NE555接成施密特觸發(fā)電路,利用它的回差特性達(dá)到保持的目的。自動(dòng)進(jìn)水:當(dāng)水位下降低于C點(diǎn)時(shí),C點(diǎn)懸空。IC的2腳低于1/3VCC,其3腳輸 出高電平,繼電器得電吸合,啟動(dòng)水塔抽水,水位逐漸上升。中間保持:當(dāng)水位上
3、升到A點(diǎn)到B點(diǎn)之間時(shí),470的電阻被串接入電路,此時(shí)P點(diǎn) 電位控制在1/2Vcc左右,觸發(fā)器保持原來(lái)的狀態(tài)不變。水滿(mǎn)自停:當(dāng)水位上升至A點(diǎn)時(shí),由于水電阻較小,P點(diǎn)電位高于2/3Vcc,IC的3 腳輸出低電平,繼電器斷電,水塔停止抽水。論證:這個(gè)方案中的繼電器J是實(shí)行部分,NE555是控制部分,既可以使水塔自動(dòng) 進(jìn)水,又達(dá)到保護(hù)水塔的功能,但由于繼電器工作不穩(wěn)定,使現(xiàn)象不明顯。方案二:通過(guò)NE555接成施密特觸發(fā)電路,就可以使水塔自動(dòng)進(jìn)水,不會(huì)產(chǎn)生水 滿(mǎn)的情況自動(dòng)進(jìn)水:當(dāng)水位下降低于C點(diǎn)時(shí),C點(diǎn)懸空。IC的2腳低于1/3VCC,其腳輸 出高電平,水塔被啟動(dòng),水位逐漸上升。中間保持:當(dāng)水位上升到A
4、點(diǎn)到B點(diǎn)之間時(shí),470電阻被串接入電路,此時(shí)P點(diǎn)電 位控制在1/2VCC左右,觸發(fā)器保持原來(lái)的狀態(tài)不變。因?yàn)榇藭r(shí)電路不工作 ,所以水位 一直保持在A點(diǎn)與B點(diǎn)之間,不再上升。論證:電路主要是NE555通過(guò)控制輸出高低電平使水塔在低水位時(shí)可以自動(dòng)進(jìn) 水,當(dāng)水位上升到一定位置時(shí),電路就不工作,從而保持在一定的水位。這個(gè)方案簡(jiǎn)單 易懂,沒(méi)有使用繼電器,容易控制電路。方案確定:以上兩種方案的基本功能一樣,都可以自動(dòng)進(jìn)水,但從設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易程度、 元器件的選擇以及價(jià)格方面考慮,第二種方案比較簡(jiǎn)單,元器件較少,價(jià)格比較合理。 所以我選擇第二種設(shè)計(jì)方案。三、總原電路及元器件清單1、總原理圖穩(wěn)壓二極管的穩(wěn)壓原理:穩(wěn)壓
5、二極管的特點(diǎn)就是擊穿后,其兩端的電壓基本保持 不變。這樣,當(dāng)把穩(wěn)壓管接入電路以后,若由于電源電壓發(fā)生波動(dòng),或其它原因造成電 路中各點(diǎn)電壓變動(dòng)時(shí),負(fù)載兩端的電壓將基本保持不變。水塔的水位上升到 A點(diǎn)到 B點(diǎn)之間時(shí),470電阻被串接入電路,此時(shí)P點(diǎn)電位控制在1/2Vcc左右,觸發(fā)器保持原來(lái)的狀態(tài)不變。因?yàn)榇藭r(shí)電路不工作,穩(wěn)壓二極管D1兩端的電壓基本不變,所以水位一直保持在 A點(diǎn)與B點(diǎn)之間,不再上升。NE555集成電路除了作 定時(shí)延時(shí)控制的功能外,還可用于調(diào)光、調(diào)溫、調(diào)壓、調(diào)速等多種控制及計(jì)量檢測(cè),組成脈沖振蕩、單穩(wěn)、雙穩(wěn)和脈沖調(diào)制電路,用于交流信號(hào)源、電源變換、頻率變換、脈沖 調(diào)制等。本設(shè)計(jì)中NE
6、555的主要作用是調(diào)壓,使電路中的電壓保 持在一定的范圍內(nèi),而且NE555有工作可靠、使用方便、價(jià)格低廉的 特點(diǎn)。2、 PCB制版圖3、元件清單水塔自動(dòng)進(jìn)水序號(hào)名稱(chēng)1 2 3 4 5 6 7 8 9管10三極管IC(單片11機(jī))穩(wěn)壓二極12管穩(wěn)壓 二極13管9V 4.5V NE555 PNP/9013電阻 電阻 電阻 電容 電解電容 電解電容 電解 電容 二極管 發(fā)光二極 型號(hào)及參數(shù)470 22k 3.3K 0.1u 220uF/25V 4.7uF/25V470uF/25V IN4007 數(shù)量(個(gè) 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 元件封裝備注 C1 LED VT DIP-8 紅 5
7、 1 D1 1 D2四:安裝于調(diào)試 電路安裝:按照PCB板的元件提示,裝上元件,焊 接電路。電路調(diào)試:先用面包板按原理圖接電路,經(jīng)過(guò)測(cè)試,能實(shí)現(xiàn)其功能。焊接好電路再測(cè)試時(shí),電路未能實(shí)現(xiàn)其預(yù)期的功能,原因是電路焊接不好,有短路現(xiàn)象。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),再焊接出來(lái)的電路可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)進(jìn)水的功能。五、性能測(cè)試與分析 性能測(cè)試:第一次焊接的電路沒(méi)有得到預(yù)期的結(jié)果,電路無(wú)法工 作,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo), 第二次焊接的電路能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)進(jìn)水的功能。分析:可能是因?yàn)榈谝淮魏附拥碾娐凡粔驀?yán)謹(jǐn),電路連接不好,有斷路現(xiàn)象。六、結(jié)論與心得通過(guò)本次的設(shè)計(jì),讓我很好的鍛煉了理論與實(shí)際聯(lián)系,與具體項(xiàng)目、課題相結(jié)合開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的
8、能力。既讓我懂得了怎樣把模電數(shù)電的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,又讓我懂得了在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題怎樣 用理論去解決。在本次設(shè)計(jì)過(guò)程中, 我遇到最大的問(wèn)題是焊接電路不 嚴(yán)謹(jǐn),有斷路現(xiàn)象。但經(jīng)過(guò)老師悉心指導(dǎo),再次 焊接的電路有了很大 的進(jìn)步。從中我學(xué)會(huì)了應(yīng)該多實(shí)踐,多動(dòng)手,而不僅僅是學(xué) 習(xí)理論知 識(shí),我相信通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì), 在下一階段的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。 同時(shí),通過(guò)本次論文的設(shè)計(jì),鞏固了我學(xué)習(xí)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),從中可以自我測(cè)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己哪方面有欠缺和不足,以便日后在學(xué)習(xí)中得以提高。七、參考文獻(xiàn)1華成英,童詩(shī)白模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版)2006年1月,第23頁(yè),第28頁(yè)。2康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分第五版)2005年7月, 414第頁(yè)。八、致謝 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的準(zhǔn)備,在論文完成之際,首先要感謝指導(dǎo)我 們做課程設(shè)計(jì)的三位老師,特別是韋老師,本設(shè)計(jì)的順利完成與老師的諄諄教導(dǎo)和悉心啟迪是分不開(kāi)的。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、孜孜不倦的敬業(yè)精神,給我留下了深刻的印象,并且將不斷激 勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。在此,對(duì)老師在 設(shè)計(jì)過(guò)程中給予的指導(dǎo)和建議,我深 表感謝,感謝老師給予的幫助以及同學(xué)給予 的鼓勵(lì)。