《九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十七章 相似 第67課時(shí) 相似多邊形及其性質(zhì)（小冊子） （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十七章 相似 第67課時(shí) 相似多邊形及其性質(zhì)（小冊子） （新版）新人教版（15頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二十七章 相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第第6767課時(shí)相似多邊形及其性質(zhì)課時(shí)相似多邊形及其性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道相似多邊形的主要特征知道相似多邊形的主要特征. 2. 會根據(jù)相似多邊形的特征識別兩個多會根據(jù)相似多邊形的特征識別兩個多邊形是否相似，并會運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相邊形是否相似，并會運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算關(guān)的計(jì)算. 承前承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1. （1）在比例中，兩個）在比例中，兩個_的積等于兩個的積等于兩個_的積，這叫做比例的基本性質(zhì)；的積，這叫做比例的基本性質(zhì)；（2）若）若a b=c d，則
2、，則ad=_. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)bc2. 下列線段能成比例的是（）下列線段能成比例的是（）A. 3 cm，6 cm，8 cm，9 cmB. 3 cm，5 cm，6 cm，9 cmC. 3 cm，6 cm，7 cm，9 cmD. 3 cm，6 cm，9 cm，18 cm 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單D啟后啟后任務(wù)三：學(xué)習(xí)教材第任務(wù)三：學(xué)習(xí)教材第26頁，完成下列題目頁，完成下列題目1. （1）相似多邊形的特征：相似多邊形的對應(yīng)角）相似多邊形的特征：相似多邊形的對應(yīng)角_，對應(yīng)邊的比，對應(yīng)邊的比_；（2）如果兩個多邊形的對應(yīng)角）如果兩個多邊形的對應(yīng)角_，對應(yīng)邊，對應(yīng)邊的比的
3、比_，那么這兩個多邊形相似；，那么這兩個多邊形相似；（3）相似多邊形）相似多邊形_的比稱為相似比，相似的比稱為相似比，相似比為比為1時(shí)，相似的兩個圖形時(shí)，相似的兩個圖形_，因此，因此_形是一種特殊的相似形形是一種特殊的相似形. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單相等相等相等相等相等相等相等相等對應(yīng)邊對應(yīng)邊全等全等全等全等2. 如圖如圖X27-67-1，已知四邊形，已知四邊形ABCD與四邊形與四邊形EFGH相似，則四邊形相似，則四邊形EFGH與四邊形與四邊形ABCD的相似比是的相似比是_. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單范例范例任務(wù)四：運(yùn)用相似多邊形的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算任務(wù)四：運(yùn)用相似多邊形的性質(zhì)進(jìn)行相
4、關(guān)的計(jì)算1. 如圖如圖X27-67-2所示，已知四邊形所示，已知四邊形ABCD與四邊形與四邊形A1B1C1D1相似，求相似，求BC,CD的長和的長和D1的大小的大小. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單解：依題意，得解：依題意，得A1=A=120，B=B1=70C=C1=82,D1=88. 又又,解得解得BC=60，CD=45. 2. 已知四邊形已知四邊形ABCD與四邊形與四邊形A1B1C1D1相似，且相似，且A1B1 B1C1 C1D1 D1A1=7 8 11 14，若四邊形，若四邊形ABCD的周長為的周長為40，求四邊形，求四邊形ABCD各邊的長各邊的長. 課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單解：四邊形
5、解：四邊形ABCD各邊的長分別為各邊的長分別為AB=7，BC=8，CD=11，DA=14.課前學(xué)習(xí)任務(wù)單課前學(xué)習(xí)任務(wù)單思思考考任務(wù)五：如圖任務(wù)五：如圖X27-67-3所示，判斷四邊形所示，判斷四邊形ABCD與四邊形與四邊形EFGH是否相似，并說明理由是否相似，并說明理由. 解：不一定相似解：不一定相似. 理由如下理由如下. D=360-A-B-C=50，H=360-E-F-G=50，D=H. 四邊形四邊形ABCD與四邊形與四邊形EFGH的對應(yīng)邊的比值的對應(yīng)邊的比值不能確定相等，不能確定相等，四邊形四邊形ABCD與四邊形與四邊形EFGH不一定相似不一定相似.課堂小測課堂小測非線性循環(huán)練非線性循環(huán)
6、練1. （10分）拋物線分）拋物線y=-（x+2）2-3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 （）（）A. （2，3）B. （-2，3）C. （2，3）D. （2，-3）D課堂小測課堂小測2. （10分）將兩個全等的直角三角形紙片構(gòu)成下列選分）將兩個全等的直角三角形紙片構(gòu)成下列選項(xiàng)中的四個圖形，其中屬于中心對稱圖形的是（）項(xiàng)中的四個圖形，其中屬于中心對稱圖形的是（）C課堂小測課堂小測3. （10分）若函數(shù)分）若函數(shù)y=，當(dāng)，當(dāng)x0時(shí)，函數(shù)值時(shí)，函數(shù)值y隨自隨自變量變量x的增大而減小，則的增大而減小，則m的取值范圍是的取值范圍是_. 4. （10分）如圖分）如圖X27-67-4所示，一個圓錐的側(cè)面展開所示，
7、一個圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為圖是半徑為1的半圓，則該圓錐的底面半徑是的半圓，則該圓錐的底面半徑是_. 5. （10分）半徑是分）半徑是2的圓的內(nèi)的圓的內(nèi)接正方形的面積是接正方形的面積是_.m28課堂小測課堂小測當(dāng)堂高效測當(dāng)堂高效測1. （10分）下列說法正確的是（）分）下列說法正確的是（）A. 所有的平行四邊形都相似所有的平行四邊形都相似B. 所有的矩形都相似所有的矩形都相似C. 所有的菱形都相似所有的菱形都相似D. 所有的正方形都相似所有的正方形都相似D課堂小測課堂小測2. （10分）兩個多邊形相似的條件是（）分）兩個多邊形相似的條件是（）A. 對應(yīng)角相等對應(yīng)角相等B. 對應(yīng)邊成比例對應(yīng)邊成比例C. 對應(yīng)角相等或?qū)?yīng)邊成比例對應(yīng)角相等或?qū)?yīng)邊成比例D. 對應(yīng)角相等且對應(yīng)邊成比例對應(yīng)角相等且對應(yīng)邊成比例D課堂小測課堂小測3. （10分）一個多邊形的邊長分別為分）一個多邊形的邊長分別為2，3，4，5，6，另一個多邊形和這個多邊形相似，且最短邊的長為另一個多邊形和這個多邊形相似，且最短邊的長為6，則最長邊的長為則最長邊的長為_. 4. （20分）如圖分）如圖X27-67-5，四邊形，四邊形ABCD和四邊形和四邊形EFGH相似，求相似，求， 的度數(shù)和的度數(shù)和EH的長度的長度. 18解：解：=83，=81，EH=28（cm）.
九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十七章 相似 第67課時(shí) 相似多邊形及其性質(zhì)（小冊子） （新版）新人教版
