江西省尋烏縣八年級語文下冊 第三單元 10小石潭記（第2課時(shí)）課件 新人教版

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1、一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)試著背誦課文第一自試著背誦課文第一自然段然段小石潭記小石潭記柳宗元一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能流利地、有感情、能流利地、有感情地誦讀課文地誦讀課文2、掌握課文第二至五、掌握課文第二至五自然段的重點(diǎn)詞的意思，自然段的重點(diǎn)詞的意思，并能翻譯課文。并能翻譯課文。一、定向?qū)W(xué)二、合作探究二、合作探究1、翻譯第二至五自然段的重點(diǎn)詞、翻譯第二至五自然段的重點(diǎn)詞語；語；2、翻譯課文第二至五自然段的意、翻譯課文第二至五自然段的意思。思。潭中魚潭中魚 百百 頭，皆頭，皆 游無所游無所 。日光。日光 ，影影 石上，石上， 不動；不動； 遠(yuǎn)逝，往來遠(yuǎn)逝，往來 。 與游者相與

2、游者相 。 潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，好像都在潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，好像都在空中游動，周圍什么也沒有似的?？罩杏蝿?，周圍什么也沒有似的。陽光直照到水底，陽光直照到水底， 魚的影子魚的影子呆呆地一動不呆呆地一動不動；動；又忽然向遠(yuǎn)處又忽然向遠(yuǎn)處游去，往來很快游去，往來很快.好像和游人一同歡樂。好像和游人一同歡樂?？煽稍S許若空若空依依下澈下澈副詞副詞, ,大約大約 左右左右,光景光景像像名詞作狀語名詞作狀語, ,在空中在空中依靠依靠, ,憑借憑借名詞作名詞作狀語狀語, ,向下向下動詞動詞, ,直透直透布布散布散布佁然佁然呆呆的樣子呆呆的樣子俶爾俶爾忽然忽然翕忽翕忽輕快敏捷的樣子輕快敏捷的樣子映在石

3、頭上，映在石頭上，似似好像好像樂樂動詞動詞, ,逗樂逗樂, ,娛樂娛樂三、精講點(diǎn)撥三、精講點(diǎn)撥潭中景物潭中景物第二段第二段潭水潭水 游魚游魚 襯襯清澄清澄側(cè)面描寫側(cè)面描寫動靜結(jié)合動靜結(jié)合融融心情心情樂樂由景生情由景生情_ _ _ 三、精講點(diǎn)撥三、精講點(diǎn)撥 潭西南潭西南 望望 ， ，明滅可見。，明滅可見。 岸勢岸勢 互，不可知互，不可知 。 溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源泉在哪里。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源泉在哪里。向小石潭的西南方看去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象向小石潭的西南方看去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。蛇爬行那樣彎曲，忽

4、明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。寫小潭源流寫小潭源流溪身：溪身：岸勢：岸勢：曲折蜿蜒曲折蜿蜒參差不齊參差不齊而而斗斗蛇蛇連詞連詞, ,表修飾表修飾名詞作狀語名詞作狀語, ,像北斗星一樣像北斗星一樣名詞作狀語名詞作狀語, ,折折行行像蛇像蛇一樣一樣曲折曲折奇奇其其代詞代詞, ,那那犬牙犬牙名詞作狀語名詞作狀語, ,像犬牙那樣像犬牙那樣差差動詞動詞,交錯(cuò)交錯(cuò)爬行爬行其源其源它的源頭它的源頭形象比喻形象比喻_ _ 三、精講點(diǎn)撥 坐潭上，四面竹樹坐潭上，四面竹樹 ， 無人，無人， 骨，骨， 。 境境 清，不清，不 久久 ， 記記 。 環(huán)合環(huán)合環(huán)繞包圍環(huán)繞包圍寂寥寂寥寂靜空曠寂靜空曠凄神寒凄神寒使使凄涼凄涼心神心神使

5、使寒冷寒冷悄愴幽邃悄愴幽邃憂傷的樣子憂傷的樣子幽靜深遠(yuǎn)幽靜深遠(yuǎn)因?yàn)橐驗(yàn)橐砸云淦淠抢锬抢镞^過過過于于居居可可能夠能夠停留停留乃乃 于是于是, ,就就之而去之而去代詞代詞, ,指小石潭的情景指小石潭的情景. .連詞連詞, ,表順承表順承離開離開真是太寂靜幽深了。由于這地方過于冷清，不能長時(shí)間地停留，于是就把當(dāng)時(shí)的情景記下來便離去了。 我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，寫潭中氣氛寫潭中氣氛氣氛氣氛 感受感受靜靜凄凄清清 寓情于景寓情于景三、精講點(diǎn)撥 者：吳武陵，龔古，者：吳

6、武陵，龔古， 弟宗玄。弟宗玄。 從者，崔氏二從者，崔氏二 ： 恕己，曰奉壹。恕己，曰奉壹。同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著來的有姓崔的兩個(gè)少年，一個(gè)叫恕跟著來的有姓崔的兩個(gè)少年，一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。己，一個(gè)叫奉壹。曰曰叫叫隸隸跟隨跟隨余余我我小生小生年輕人年輕人同同一起一起游游游玩游玩而而連詞，表并列連詞，表并列最后一段：記錄同游者最后一段：記錄同游者三、精講點(diǎn)撥三、精講點(diǎn)撥四、總結(jié)提升四、總結(jié)提升齊讀課文五、達(dá)標(biāo)檢測五、達(dá)標(biāo)檢測1.下面選項(xiàng)中字形和劃線字讀音正確的一項(xiàng)下面選項(xiàng)中字形和劃線字讀音正確的一項(xiàng)是是 ( )A.眼眶眼眶 油饃油饃 振

7、撼振撼 青樹翠青樹翠蔓蔓(m n） B.冗雜冗雜 翕忽翕忽 閉塞閉塞 蒙絡(luò)搖蒙絡(luò)搖綴綴(zhu) C.儼然儼然 退色退色 鮮美鮮美 參參差差披拂披拂(ch )D.囑付囑付 嚴(yán)峻嚴(yán)峻 羈絆羈絆 戛然而止戛然而止(g) 2、下列句子中加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A、10級四班班長陳娜學(xué)習(xí)好，工作好，人品好，在班級同學(xué)中德高望重德高望重。B、進(jìn)入九年級以來，我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦苦心孤詣心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成績都有不同程度的提高。C、比起貝殼里的生命來，我在這世間停留的時(shí)間也算長的了，應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍一絲不茍。 D、在一次數(shù)學(xué)考試中，

8、他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí)才完成，真是小題大做小題大做。五、達(dá)標(biāo)檢測五、達(dá)標(biāo)檢測3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A、在科學(xué)家鄧稼先的一生中，無處不以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世。B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機(jī)制，保障每個(gè)孩子健康成長。C、國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時(shí)期新出土的一大批海上絲路文物。 D、海燕隊(duì)第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊(duì)。 B 五、達(dá)標(biāo)檢測五、達(dá)標(biāo)檢測五、達(dá)標(biāo)檢測五、達(dá)標(biāo)檢測1.下面選項(xiàng)中字形和劃線字讀音正確的一項(xiàng)下面選項(xiàng)中字形和劃線字讀音正確的一項(xiàng)是是 ( )A.眼眶眼眶 油饃油饃 振撼振撼 青樹翠青樹翠蔓蔓(m n

9、） B.冗雜冗雜 翕忽翕忽 閉塞閉塞 蒙絡(luò)搖蒙絡(luò)搖綴綴(zhu) C.儼然儼然 退色退色 鮮美鮮美 參參差差披拂披拂(ch )D.囑付囑付 嚴(yán)峻嚴(yán)峻 羈絆羈絆 戛然而止戛然而止(g) B2、下列句子中加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A、10級四班班長陳娜學(xué)習(xí)好，工作好，人品好，在班級同學(xué)中德高望重德高望重。B、進(jìn)入九年級以來，我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦苦心孤詣心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成績都有不同程度的提高。C、比起貝殼里的生命來，我在這世間停留的時(shí)間也算長的了，應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍一絲不茍。 D、在一次數(shù)學(xué)考試中，他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí)才完成，真是小題大做小題大做。C五、達(dá)標(biāo)檢測五、達(dá)標(biāo)檢測3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A、在科學(xué)家鄧稼先的一生中，無處不以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世。B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機(jī)制，保障每個(gè)孩子健康成長。C、國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時(shí)期新出土的一大批海上絲路文物。 D、海燕隊(duì)第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊(duì)。 B B五、達(dá)標(biāo)檢測五、達(dá)標(biāo)檢測