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1、專題四字形例例 (2017(2017河南河南) )下列詞語中沒有錯別字的一項是下列詞語中沒有錯別字的一項是( () )A A壁壘壁壘 易拉罐易拉罐嬌生慣養(yǎng)嬌生慣養(yǎng)獨豎一幟獨豎一幟B B咋舌咋舌 頂梁柱頂梁柱 責無旁貸責無旁貸 黯然失色黯然失色C C靜謐靜謐 蒸溜水蒸溜水 花枝招展花枝招展 立竿見影立竿見影D D提練提練 滿堂彩滿堂彩 無動于衷無動于衷 別出心裁別出心裁【解題技巧】【解題技巧】 辨析字形的幾種常用方法：辨析字形的幾種常用方法：1 1以音辨形以音辨形 因形近而產(chǎn)生的錯別字，如果讀音有異，我們可憑因形近而產(chǎn)生的錯別字，如果讀音有異，我們可憑借讀音來辨別。例如：借讀音來辨別。例如：“氣
2、慨氣慨”“”“撲溯迷離撲溯迷離”，根據(jù)形，根據(jù)形近字與其讀音的差別，只要一讀，就會發(fā)現(xiàn)：近字與其讀音的差別，只要一讀，就會發(fā)現(xiàn)：“慨慨”讀讀“kiki”，“概概”讀讀“ii”，此處應為，此處應為“概概”；“溯溯”讀讀“ss”，“朔朔”讀讀“shushu”，此處應為，此處應為“朔朔”。2 2以形辨形以形辨形 對于因不辨形聲字形旁而產(chǎn)生的錯別字，我們可以對于因不辨形聲字形旁而產(chǎn)生的錯別字，我們可以通過分析形旁來推斷。例如：通過分析形旁來推斷。例如：“拌腳石拌腳石”，鎖定偏旁進，鎖定偏旁進行分析，行分析，“拌拌”從從“手手”，是，是“攪和、爭吵攪和、爭吵”的意思；的意思；而而“絆絆”從從“纟纟”，是
3、，是“擋住或纏住，使跌倒或行走不擋住或纏住，使跌倒或行走不便便”的意思，故應為的意思，故應為“絆絆”。3 3以義辨形以義辨形 因不明詞義或誤解詞義而造成的錯別字，我們可因不明詞義或誤解詞義而造成的錯別字，我們可以采用逐一釋義的方式來推斷。例如：以采用逐一釋義的方式來推斷。例如：“穿流不息穿流不息”，用逐一釋義的方式看，成語用逐一釋義的方式看，成語“川流不息川流不息”的意思是的意思是“像像河流那樣不停流淌，形容人或車、船來往不斷河流那樣不停流淌，形容人或車、船來往不斷”，因此，因此“穿穿”不合詞義，應為不合詞義，應為“川川( (河流河流)”)”。4 4結構推形結構推形 有的詞語，特別是成語，往往
4、結構對稱，詞義也相對有的詞語，特別是成語，往往結構對稱，詞義也相對應。如果書寫錯誤，就可通過對相應字字形的辨析推斷出應。如果書寫錯誤，就可通過對相應字字形的辨析推斷出來。例如：來。例如：“興高彩烈興高彩烈”“”“察顏觀色察顏觀色”等詞語，結構上都等詞語，結構上都是并列關系，根據(jù)對應位置字的意義相同或相關、詞性相是并列關系，根據(jù)對應位置字的意義相同或相關、詞性相同的特點，就可以看出同的特點，就可以看出“彩彩”與與“興興”不對應，當用表不對應，當用表“神色神色”的的“采采”；“顏顏”與與“色色”不相對，不相對，“色色”是是臉色，而不是顏色，因此臉色，而不是顏色，因此“顏顏”應為應為“言言”( (語
5、言語言) )。5 5來源推形來源推形 對于因不了解詞語來源而寫錯的字，我們可以采用對于因不了解詞語來源而寫錯的字，我們可以采用聯(lián)想來源的方式推斷。例如：聯(lián)想來源的方式推斷。例如：“世外桃園世外桃園”這個錯例，這個錯例，“世外桃源世外桃源”與陶淵明有關，他曾寫下著名的與陶淵明有關，他曾寫下著名的桃花源桃花源記記，因此，因此“源源”不能誤寫為不能誤寫為“園園”。6 6語境推形語境推形 特定的語境需用特定的詞語，同樣，我們可以依據(jù)特定的語境需用特定的詞語，同樣，我們可以依據(jù)語境的限定、選擇功能來判斷字形的正誤。例如：語境的限定、選擇功能來判斷字形的正誤。例如：“他他倆為了迷惑敵人，化妝成夫妻倆為了迷惑敵人，化妝成夫妻”句中句中“化妝化妝”的意思是的意思是“用脂粉等使容貌美麗用脂粉等使容貌美麗”，而依據(jù)語境應是，而依據(jù)語境應是“假扮假扮”的的意思，所以意思，所以“化妝化妝”應改為應改為“化裝化裝”?！窘馕觥窘馕觥?A A獨豎一幟獨豎一幟獨樹一幟；獨樹一幟；C.C.蒸溜水蒸溜水蒸餾水；蒸餾水；D.D.提練提練提煉。提煉。【答案【答案】 B B
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