九年級語文上冊 專題復習7 古詩詞鑒賞習題課件 新人教版)

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1、(一)水調(diào)歌頭丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。1這首詞中“_”一詞照應小序中的“歡飲達旦”。全詞帶有人生哲理的意味,詞人問天,問月,歸根到底是問_。(2分)無眠人生2(2017遵義)請賞析“起舞弄清影”中“清影”一詞的表達效果。(2分)3這首詞歷來被認為是中秋詞里最好的一首,有詞評家認為:“中秋詞,自東坡水調(diào)歌頭一出,余詞盡廢?!蹦阏J為這首詞為什么會獲得如此

2、高的評價?(4分)“清影”意為清冷的影子,營造孤獨、寂寞、凄清的氛圍,表現(xiàn)了詞人的孤獨、苦悶。詞人借與明月對話,探討人生意義(或抒發(fā)人生感慨),富有哲理;整首詞的意境豪放而闊大;情感多變,表達了詞人由心有郁結到心胸開闊的樂觀、曠達的情懷;想象豐富,富有浪漫色彩;語言如行云流水。(二)酬樂天揚州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。4請描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面,并解釋詩句的含義。(3分)5請簡要分析尾聯(lián)在表現(xiàn)詩歌主旨方面的作用。(2分)波濤滾滾的大江之上,沉沒的船只旁

3、邊,有成千上萬的船只揚帆競發(fā);大自然中,枯死的樹木前頭,有千千萬萬棵樹木競相爭春,呈現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。詩句含義:新事物必將取代舊事物。點明了酬答白居易的題意,既是對友人關懷的感謝,也是與友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅忍不拔的意志和樂觀的精神。(三)行路難(其一)金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。6分析最后兩句詩中“破”“掛”妙在何處。(2分)7“行路難,行路難,多歧路,今安在?”使用了什么修辭手法?表達了詩人怎樣的思想感情?(3分

4、)“破”“掛”富有動感,充滿氣勢,充分表現(xiàn)了作者的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求。運用反復和比喻的修辭手法,“行路難,行路難,”是反復,“歧路”比喻人生的路口。表達了詩人在人生道路上悵惘的心情和對政治理想的不懈追求。(四)無題相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。8詩歌首聯(lián)表達了作者怎樣的情感?(2分)9“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歷來為人們稱道,請從修辭的角度對其進行賞析。(3分)相聚不易,別離更難,表達了作者離別時的難過、悲傷之情。用“春蠶”“蠟燭”喻人,由春蠶吐絲到死,蠟燭成灰始干的現(xiàn)象,比喻至死不渝的愛情和無盡的思念,也常用來歌頌默默奉獻的精神。10下列對無題賞析有誤的一項是()(3分)A首聯(lián)融情入景,兩個“難”字概括萬千內(nèi)容,渲染了凄婉憂傷的離別氛圍。B頷聯(lián)兩個比喻新穎貼切,意義雙關,形象鮮明,感人至深,表明相思之切、愛情之深。C頸聯(lián)“云鬢改”摹容貌,“月光寒”寫心境,全從對方虛擬設想,筆法曲折,設想奇麗。D尾聯(lián)連用典故寄托寬慰和希望:兩人雖別,但近在咫尺,溝通信息的機會多得很。D

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