中考物理 第十九、二十章 熱和能 能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)課件

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1、第十九、二十章熱和能能源與可持續(xù)發(fā)展考點一考點一 分子動理論分子動理論例例1 1 下列現(xiàn)象中，不能用分子動理論解釋的是下列現(xiàn)象中，不能用分子動理論解釋的是( () )A A海綿很容易被壓縮海綿很容易被壓縮B B濕衣服在陽光下逐漸曬干濕衣服在陽光下逐漸曬干C C春天，校園里花香撲鼻春天，校園里花香撲鼻D D酒精和水混合后總體積變小酒精和水混合后總體積變小【思路點撥【思路點撥】 (1)(1)莫把宏觀物體的運動或物質(zhì)的化學(xué)變化誤莫把宏觀物體的運動或物質(zhì)的化學(xué)變化誤認為是分子運動。認為是分子運動。(2)(2)莫把大氣壓力和分子力混為一談。莫把大氣壓力和分子力混為一談?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?A A 【

2、解題技巧【解題技巧】 1 1(2018(2018衡陽中考衡陽中考) )關(guān)于分子動理論，下列說法正確的關(guān)于分子動理論，下列說法正確的是是( )( )A A打開香水瓶，不久就滿屋子都能聞到香氣，說明分子在打開香水瓶，不久就滿屋子都能聞到香氣，說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動永不停息地做無規(guī)則的運動B B打掃教室地面時，看到灰塵在空中飛舞，說明分子在永打掃教室地面時，看到灰塵在空中飛舞，說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運動不停息地做無規(guī)則的運動C C酒精和水混合后體積減小的實驗，說明分子間有引力酒精和水混合后體積減小的實驗，說明分子間有引力D D堆在墻角的煤會使墻體內(nèi)部變黑，說明分子間有引力堆在墻角

3、的煤會使墻體內(nèi)部變黑，說明分子間有引力A A考點二考點二 內(nèi)能內(nèi)能 重點重點 命題角度命題角度改變內(nèi)能的方式改變內(nèi)能的方式例例2 2 (2018(2018北京中考北京中考) )下列實例中，屬于做功改變物體內(nèi)能下列實例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是的是( () )A A鋸木頭時的鋸條溫度升高鋸木頭時的鋸條溫度升高B B加入冰塊的飲料溫度降低加入冰塊的飲料溫度降低C C倒入熱牛奶的杯子溫度升高倒入熱牛奶的杯子溫度升高D D放入冷水中的熱雞蛋溫度降低放入冷水中的熱雞蛋溫度降低【思路點撥【思路點撥】 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞。做功的實質(zhì)是能量轉(zhuǎn)化的過程，

4、即內(nèi)能和其他形式能遞。做功的實質(zhì)是能量轉(zhuǎn)化的過程，即內(nèi)能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化；熱傳遞的實質(zhì)是能量轉(zhuǎn)移的過程，發(fā)生熱傳的相互轉(zhuǎn)化；熱傳遞的實質(zhì)是能量轉(zhuǎn)移的過程，發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差。遞的條件是有溫度差?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?A A 2 2下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )( )A A自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度會降低自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度會降低B B放進冰箱冷凍室的水變成冰塊放進冰箱冷凍室的水變成冰塊C C在汽油機的壓縮沖程中，汽缸內(nèi)氣體的溫度升高在汽油機的壓縮沖程中，汽缸內(nèi)氣體的溫度升高D D用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升

5、高用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高B B命題角度命題角度內(nèi)能、溫度、熱量之間的關(guān)系內(nèi)能、溫度、熱量之間的關(guān)系例例3 3(2018(2018昌江模擬昌江模擬) )下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是正確的是( () )A A物體的內(nèi)能減少，一定放出了熱量物體的內(nèi)能減少，一定放出了熱量B B溫度高的物體具有的內(nèi)能一定大溫度高的物體具有的內(nèi)能一定大C C物體的溫度越高，所含的熱量越多物體的溫度越高，所含的熱量越多D D對物體做功，物體的溫度不一定升高對物體做功，物體的溫度不一定升高【思路點撥【思路點撥】 從熱量的理解、改變物體內(nèi)能的方式、內(nèi)能從熱量的理解、改變

6、物體內(nèi)能的方式、內(nèi)能的影響因素以及溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系解答。的影響因素以及溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系解答?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?D D 講：講： 熱量、溫度和內(nèi)能的區(qū)別和聯(lián)系熱量、溫度和內(nèi)能的區(qū)別和聯(lián)系練：鏈接變式訓(xùn)練第練：鏈接變式訓(xùn)練第3 3題題3 3(2017(2017曲靖中考改編曲靖中考改編) )關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是是( )( )A A溫度相同的物體，其內(nèi)能的大小一定相同溫度相同的物體，其內(nèi)能的大小一定相同B B內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移C C物體的內(nèi)能減小，一定是對外做了功物體的內(nèi)能減小，一

7、定是對外做了功D D物體吸收熱量，溫度不一定升高物體吸收熱量，溫度不一定升高D D考點三考點三 比熱容比熱容 重點重點 命題角度命題角度比熱容的理解及應(yīng)用比熱容的理解及應(yīng)用例例4 4(2018(2018眉山中考眉山中考) )下表中有幾種物質(zhì)的比熱容，小張同下表中有幾種物質(zhì)的比熱容，小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論，其中正確的是學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論，其中正確的是( () )幾種物質(zhì)的比熱容幾種物質(zhì)的比熱容/J/J(kg(kg)1 1 水水4.24.210103 3鐵鐵0.460.4610103 3酒精酒精2.42.410103 3銅銅0.390.3910103 3煤油煤油2.12.

8、110103 3干泥土干泥土0.540.5410103 3冰冰2.12.110103 3水銀水銀0.140.1410103 3A.A.一杯水比一桶煤油的比熱容小一杯水比一桶煤油的比熱容小B B液體的比熱容一定比固體的比熱容大液體的比熱容一定比固體的比熱容大C C水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強，常用作冷卻劑水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強，常用作冷卻劑D D比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一，只和物質(zhì)的種類有關(guān)比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一，只和物質(zhì)的種類有關(guān)【思路點撥【思路點撥】 解題關(guān)鍵：解題關(guān)鍵：(1)(1)明確比熱容是物質(zhì)的一種特明確比熱容是物質(zhì)的一種特性，其大小只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。性，其大小只與物質(zhì)的

9、種類和狀態(tài)有關(guān)。(2)(2)理解水的比理解水的比熱容大在生活中的應(yīng)用。熱容大在生活中的應(yīng)用?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹緾 C 【解題技巧【解題技巧】 4 4(2018(2018桂林中考桂林中考) )經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn)，同時用相同經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn)，同時用相同的燃氣灶加熱質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，油的溫的燃氣灶加熱質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，油的溫度總是升高得快些。這是因為度總是升高得快些。這是因為( )( )A A水的比熱容小，吸熱后溫度升高得快水的比熱容小，吸熱后溫度升高得快B B油的比熱容小，吸熱后溫度升高得快油的比熱容小，吸熱后溫度升高得快C C在相同的時間內(nèi)，水吸收的熱量較多在相

10、同的時間內(nèi)，水吸收的熱量較多D D在相同的時間內(nèi)，油吸收的熱量較多在相同的時間內(nèi)，油吸收的熱量較多B B命題角度命題角度比熱容的相關(guān)計算比熱容的相關(guān)計算例例5 5 小陽家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為小陽家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5 kg5 kg的水，該熱水器中水的水，該熱水器中水的溫度從的溫度從20 20 升高到升高到40 40 ，則這些水吸收的熱量是，則這些水吸收的熱量是 J J。 水的比熱容為水的比熱容為4.24.210103 3 J/(kg J/(kg)【思路點撥【思路點撥】 由由Q Q吸吸c c水水m m( (t tt t0 0) )求解。求解?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?4.24.210105 5

11、5 5(2017(2017德陽中考德陽中考) )質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體，經(jīng)質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體，經(jīng)同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度，則甲同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度，則甲液體的比熱容液體的比熱容_(_(選填選填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”) )乙乙液體的比熱容；如果乙液體的質(zhì)量為液體的比熱容；如果乙液體的質(zhì)量為1 kg1 kg，初溫為，初溫為20 20 ，加，加熱一段時間后溫度升高到熱一段時間后溫度升高到50 50 ，吸收的熱量為，吸收的熱量為1.261.2610105 5 J J，則乙液體的比熱容為則乙液體的比熱容為_ J/(

12、kg_ J/(kg)。 小于小于 4.24.210103 3考點四考點四 熱機熱機命題角度命題角度熱機的工作原理熱機的工作原理例例6 6(2018(2018濱州中考濱州中考) )如圖所示是內(nèi)燃機工作循環(huán)中的一個如圖所示是內(nèi)燃機工作循環(huán)中的一個沖程，它是沖程，它是( () )A A壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B B壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C C做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D D做功沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能做功沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【思路點撥【思路點撥】 辨識沖程類型：辨識沖程類型：【自主解答【自主解答】C

13、C 6 6(2018(2018蘭州中考蘭州中考) )下列關(guān)于四沖程內(nèi)燃機的說法中正確下列關(guān)于四沖程內(nèi)燃機的說法中正確的是的是( )( )A A熱機效率越高，所做的有用功就越多熱機效率越高，所做的有用功就越多B B汽油機在吸氣沖程中吸入汽缸的是空氣汽油機在吸氣沖程中吸入汽缸的是空氣C C一個工作循環(huán)對外做功一次一個工作循環(huán)對外做功一次D D壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C C命題角度命題角度燃料的熱值理解及應(yīng)用燃料的熱值理解及應(yīng)用例例7 7 下列關(guān)于熱值的說法正確的是下列關(guān)于熱值的說法正確的是( () )A.A.燃料燃燒越充分熱值越大燃料燃燒越充分熱值越大B.2 kgB

14、.2 kg的煤完全燃燒比的煤完全燃燒比1 kg1 kg的煤完全燃燒熱值大的煤完全燃燒熱值大C.1 kgC.1 kg煤燃燒放出煤燃燒放出3 310105 5 J J的熱量，則煤的熱值為的熱量，則煤的熱值為3 310105 5 J/kg J/kgD.D.熱值是燃料的一種屬性，與燃料的質(zhì)量無關(guān)，不同的物質(zhì)熱值是燃料的一種屬性，與燃料的質(zhì)量無關(guān)，不同的物質(zhì)熱值一般不同熱值一般不同【思路點撥【思路點撥】 某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫作這種燃料的熱值。熱值是燃料的一種特性，它只比，叫作這種燃料的熱值。熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量

15、、燃燒程度等均無關(guān)。與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān)?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?D D 7 7(2017(2017白銀中考白銀中考)2016)2016年年8 8月，我國發(fā)射了全球首顆量子月，我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星，為了紀念墨子，這個全球首顆量子衛(wèi)星被命名為衛(wèi)星，為了紀念墨子，這個全球首顆量子衛(wèi)星被命名為“墨墨子號子號”。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料，主要是因。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料，主要是因為液態(tài)氫具有為液態(tài)氫具有( )( )A A較小的密度較小的密度 B B較大的比熱容較大的比熱容C C較低的沸點較低的沸點 D D較高的熱值較高的熱值D D考點五考點五 熱

16、量和熱效率的綜合計算熱量和熱效率的綜合計算例例8 8(2018(2018德州中考德州中考) )在一個標準大氣壓下，用爐子將在一個標準大氣壓下，用爐子將10 kg10 kg的水從的水從20 20 加熱至沸騰，燃燒了加熱至沸騰，燃燒了0.5 kg0.5 kg的焦炭，已知水的比的焦炭，已知水的比熱容為熱容為4.24.210103 3 J/(kg J/(kg)，焦炭的熱值為，焦炭的熱值為3.03.010107 7 J/kg J/kg。求：求：(1)(1)水吸收的熱量；水吸收的熱量；(2)0.5 kg(2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量；焦炭完全燃燒釋放的熱量；(3)(3)爐子燒水的效率。爐子燒水的

17、效率?！舅悸伏c撥【思路點撥】 (1)(1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的溫度變知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的溫度變化，根據(jù)化，根據(jù)Q Q吸吸cmcm( (t tt t0 0) )求出水吸收的熱量。求出水吸收的熱量。(2)(2)知道焦炭的知道焦炭的熱值和質(zhì)量，根據(jù)熱值和質(zhì)量，根據(jù)Q Q放放mqmq求出焦炭完全燃燒釋放的熱量。求出焦炭完全燃燒釋放的熱量。(3)(3)水吸收的熱量和焦炭完全燃燒放出熱量的比值即為爐子水吸收的熱量和焦炭完全燃燒放出熱量的比值即為爐子燒水的效率。燒水的效率?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?解：解：(1)(1)由熱量計算公式可得，水吸收的熱量：由熱量計算公式可得，水吸收的熱量：Q

18、Q吸吸cmcm( (t tt t0 0) )4.24.210103 3 J/(kg J/(kg)10 kg10 kg(100 (100 20 )20 )3.363.3610106 6 J J。(2)0.5 kg(2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量：焦炭完全燃燒釋放的熱量：Q Q放放m m1 1q q0.5 kg0.5 kg3.03.010107 7 J/kg J/kg1.51.510107 7 J J。(3)(3)爐子燒水的效率：爐子燒水的效率： 100%100%22.4%22.4%。 QQ吸放673.36 101.5 10JJ答：答：(1)(1)水吸收的熱量為水吸收的熱量為3.363.3

19、610106 6 J J；(2)0.5 kg(2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量為焦炭完全燃燒釋放的熱量為1.51.510107 7 J J；(3)(3)爐子燒水的效率是爐子燒水的效率是22.4%22.4%?！窘忸}技巧【解題技巧】 8 8(2017(2017聊城中考聊城中考)2017)2017年年5 5月月1818日，中國科學(xué)家首次在南日，中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)海試采可燃冰取得圓滿成功，實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破?？扇急鍧崯o污染、儲量巨大，是一種非常的歷史性突破?？扇急鍧崯o污染、儲量巨大，是一種非常理想的新型能源?？扇急臒嶂?/p>

20、很大，是天然氣熱值的理想的新型能源?？扇急臒嶂岛艽?，是天然氣熱值的1010倍倍以上，若按以上，若按1515倍計算。倍計算。 c c水水4.24.210103 3 J/(kg J/(kg)，天然氣，天然氣的熱值的熱值q q7.07.010107 7 J/m J/m3 3 求：求：(1)(1)體積為體積為0.01 m0.01 m3 3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少。的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少。(2)(2)若這些熱量的若這些熱量的90%90%被質(zhì)量為被質(zhì)量為100 kg100 kg的水吸收，則水升高的的水吸收，則水升高的溫度是多少。溫度是多少?！敬鸢浮敬鸢浮拷猓航猓?1)(1)由題意可知，

21、可燃冰的熱值：由題意可知，可燃冰的熱值：q q可燃冰可燃冰1515q q15157.07.010107 7 J/m J/m3 31.051.0510109 9 J/m J/m3 3，0 001 m01 m3 3的可燃冰完全燃燒放出的熱量：的可燃冰完全燃燒放出的熱量：Q Q放放q q可燃冰可燃冰V V1.051.0510109 9 J/m J/m3 30.01 m0.01 m3 31.051.0510107 7 J J。(2)(2)由由 可得，被水吸收的熱量：可得，被水吸收的熱量：Q Q吸吸QQ放放90%90%1.051.0510107 7 J J9.459.4510106 6 J J；由由Q

22、Q吸吸cmcmt t可得，水升高的溫度：可得，水升高的溫度：答：答：(1)(1)體積為體積為0.01 m0.01 m3 3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為的可燃冰完全燃燒放出的熱量為1.051.0510107 7 J J；(2)(2)水升高的溫度是水升高的溫度是22.5 22.5 。QQ吸放考點六考點六 能量的轉(zhuǎn)化和守恒能量的轉(zhuǎn)化和守恒例例9 9 從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，下列說法錯誤的是從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，下列說法錯誤的是( () )A A電風(fēng)扇工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能電風(fēng)扇工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能B B鉛蓄電池充電時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能鉛蓄電池充電時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C C發(fā)電機工作時主要將機

23、械能轉(zhuǎn)化為電能發(fā)電機工作時主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能D D電熱水壺工作時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電熱水壺工作時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【思路點撥【思路點撥】 判斷能量轉(zhuǎn)化時，要看消耗了什么能量，得判斷能量轉(zhuǎn)化時，要看消耗了什么能量，得到什么能量，消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量；從能量轉(zhuǎn)化的到什么能量，消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量；從能量轉(zhuǎn)化的角度分析，電流做功的過程是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的角度分析，電流做功的過程是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程。過程?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?B B 9 9(2018(2018張店一模張店一模) )下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化的過程是

24、而不發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化的過程是( )( )A A燒水時，水蒸氣頂起壺蓋燒水時，水蒸氣頂起壺蓋B B閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光C C冬天用手摸戶外的金屬桿時感覺到冷冬天用手摸戶外的金屬桿時感覺到冷D D給電動自行車的蓄電池充電給電動自行車的蓄電池充電C C考點七考點七 能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展命題角度命題角度能源的分類能源的分類例例1010(2018(2018北京中考改編北京中考改編) )下列能源中，屬于可再生能源的下列能源中，屬于可再生能源的有有 ( (填序號填序號) )。A A石油石油 B B風(fēng)能風(fēng)能 C C煤炭煤炭 D D太陽能太陽能【思路點撥【思路點撥】 能夠源源不斷地

25、從自然界得到的能源叫可再能夠源源不斷地從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源。源?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹緽D BD 能源家族的種類和分類能源家族的種類和分類1010(2017(2017云南中考云南中考) )可以直接從自然界獲得的能源叫一次可以直接從自然界獲得的能源叫一次能源，必須通過消耗一次能源才能獲得的能源叫二次能源，能源，必須通過消耗一次能源才能獲得的能源叫二次能源，石油、風(fēng)能、天然氣、煤、電能等能源中，屬于可再生能源石油、風(fēng)能、天然氣、煤、電能等能源中，屬于可再生能源的是的是_，屬于二次能源的是，

26、屬于二次能源的是_。 電能電能 風(fēng)能風(fēng)能 命題角度命題角度核能及利用核能及利用例例11 11 下列關(guān)于核能的說法中，正確的是下列關(guān)于核能的說法中，正確的是( () )A A核能和煤、石油一樣都是常規(guī)能源，而不是新能源核能和煤、石油一樣都是常規(guī)能源，而不是新能源B B核能和太陽能、風(fēng)能、水能一樣都是可再生能源核能和太陽能、風(fēng)能、水能一樣都是可再生能源C C原子核發(fā)生裂變和聚變都會釋放巨大的能量，這就是核原子核發(fā)生裂變和聚變都會釋放巨大的能量，這就是核能能D D氫彈的爆炸就是核裂變發(fā)生鏈式反應(yīng)的結(jié)果氫彈的爆炸就是核裂變發(fā)生鏈式反應(yīng)的結(jié)果【思路點撥【思路點撥】 核能屬于新能源，也屬于不可再生能源；天

27、核能屬于新能源，也屬于不可再生能源；天然氣是化石能源，屬于不可再生能源；太陽能、生物質(zhì)能屬然氣是化石能源，屬于不可再生能源；太陽能、生物質(zhì)能屬于可再生能源。原子彈是核裂變發(fā)生鏈式反應(yīng)的結(jié)果，而氫于可再生能源。原子彈是核裂變發(fā)生鏈式反應(yīng)的結(jié)果，而氫彈是發(fā)生核聚變的結(jié)果。彈是發(fā)生核聚變的結(jié)果?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?C C【解題技巧【解題技巧】 理解核裂變與核聚變的特點是解題的關(guān)鍵。理解核裂變與核聚變的特點是解題的關(guān)鍵。1111(2018(2018武威中考武威中考)“)“低碳環(huán)保低碳環(huán)?！笔钱斀袷澜绲闹黝}，在是當今世界的主題，在煤、石油、太陽能中，有可能成為今后理想能源的是煤、石油、太陽能中，有可

28、能成為今后理想能源的是_；目前核電站一般利用的是；目前核電站一般利用的是_(_(選填選填“核聚變核聚變”或或“核裂變核裂變”) )時產(chǎn)生的能量。時產(chǎn)生的能量。 太陽太陽能能 核裂變核裂變 命題角度命題角度太陽能及其利用太陽能及其利用例例1212“共享單車共享單車”普及后，小明由原來開汽車上班改成騎普及后，小明由原來開汽車上班改成騎“共享單車共享單車”上班，上班，“共享單車共享單車”具有具有GPSGPS定位功能，方便定位功能，方便人們用手機尋找到附近人們用手機尋找到附近“共享單車共享單車”的具體位置，它的前貨的具體位置，它的前貨倉底板是一個太陽能電池板，為倉底板是一個太陽能電池板，為GPSGPS

29、功能供電。太陽能電池功能供電。太陽能電池板工作時，把太陽能轉(zhuǎn)化為板工作時，把太陽能轉(zhuǎn)化為 能。能。GPSGPS衛(wèi)星定位工作是靠衛(wèi)星定位工作是靠 來傳遞信號的。太陽能是一種來傳遞信號的。太陽能是一種 ( (選填選填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”) )能源。能源?！舅悸伏c撥【思路點撥】 (1)(1)太陽能電池板能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。太陽能電池板能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。(2)(2)電磁波可以傳遞信息。電磁波可以傳遞信息。(3)(3)能夠從自然界源源不斷獲得或能夠從自然界源源不斷獲得或可重復(fù)利用的能源是可再生能源，不能夠從自然界源源不斷可重復(fù)利用的能源是可再生能源，不能夠從自然界源源不斷獲得或

30、不可重復(fù)利用的能源是不可再生能源。獲得或不可重復(fù)利用的能源是不可再生能源?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?電電磁波可再生電電磁波可再生【解題技巧【解題技巧】 熟記太陽能的來源機理、利用和特點是解決熟記太陽能的來源機理、利用和特點是解決問題的關(guān)鍵。問題的關(guān)鍵。1212太陽是人類能源的寶庫，太陽的核心每時每刻都在發(fā)生太陽是人類能源的寶庫，太陽的核心每時每刻都在發(fā)生_(_(選填選填“核裂變核裂變”或或“核聚變核聚變”) )。人類利用太陽能。人類利用太陽能的實質(zhì)是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。太陽能轉(zhuǎn)化為其的實質(zhì)是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的方式有三種：一是光熱轉(zhuǎn)換，把太陽能轉(zhuǎn)化為

31、他形式能量的方式有三種：一是光熱轉(zhuǎn)換，把太陽能轉(zhuǎn)化為_能，如太陽能熱水器；二是光化轉(zhuǎn)換，把太陽能轉(zhuǎn)化能，如太陽能熱水器；二是光化轉(zhuǎn)換，把太陽能轉(zhuǎn)化為為_能，如植物光合作用；三是光電轉(zhuǎn)換，把太陽能能，如植物光合作用；三是光電轉(zhuǎn)換，把太陽能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為_能，如光伏發(fā)電。能，如光伏發(fā)電。 核聚變核聚變 內(nèi)內(nèi) 化學(xué)化學(xué) 電電 實驗二十七實驗二十七 探究物質(zhì)的吸熱能力探究物質(zhì)的吸熱能力1 1實驗裝置實驗裝置2 2實驗應(yīng)選用的器材中用到的測量工具有實驗應(yīng)選用的器材中用到的測量工具有_、_、_。3 3液體選擇：實驗中應(yīng)選用液體選擇：實驗中應(yīng)選用 質(zhì)量質(zhì)量 相同的不同液體進行實驗。相同的不同液體進行實驗。溫度

32、計溫度計天平天平 秒表秒表 4 4選用相同熱源的目的：保證相同加熱時間內(nèi)選用相同熱源的目的：保證相同加熱時間內(nèi)_。5 5組裝實驗器材的順序：組裝實驗器材的順序：_。6 6溫度計的使用和讀數(shù)。溫度計的使用和讀數(shù)。物質(zhì)吸收物質(zhì)吸收的熱量相同的熱量相同 自下而上自下而上 7 7轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：(1)(1)通過觀察相同加熱時間內(nèi)溫度變化的快慢來比較不同物通過觀察相同加熱時間內(nèi)溫度變化的快慢來比較不同物質(zhì)的吸熱能力，質(zhì)的吸熱能力， _的物質(zhì)吸熱能力強；的物質(zhì)吸熱能力強；(2)(2)通過比較升高相同溫度所需要的加熱時間來比較不同物通過比較升高相同溫度所需要的加熱時間來比較不同物質(zhì)的吸熱能力，質(zhì)

33、的吸熱能力， _的物質(zhì)吸熱能力強。的物質(zhì)吸熱能力強。溫度變化慢溫度變化慢加熱時間長加熱時間長8 8控制變量法的應(yīng)用：控制物質(zhì)的控制變量法的應(yīng)用：控制物質(zhì)的_和和_相同，相同，改變物質(zhì)的改變物質(zhì)的_。9 9實驗中應(yīng)使用酒精燈的實驗中應(yīng)使用酒精燈的_來加熱。來加熱。1010實驗數(shù)據(jù)、圖像分析。實驗數(shù)據(jù)、圖像分析。質(zhì)量質(zhì)量 初溫初溫 種類種類 外焰外焰 例例13 13 在探究在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗的實驗中，實驗裝置如圖所示。裝置如圖所示。加熱時間加熱時間/min/min0 01 12 23 34 4甲的溫度甲的溫度/3030343438384242464

34、6乙的溫度乙的溫度/10101818262634344242(1)(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量實驗中應(yīng)量取質(zhì)量_的甲、乙兩種液體，分別倒入的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，當它們吸收相同熱相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，當它們吸收相同熱量時，通過比較量時，通過比較 _來判斷吸熱能力的強弱，這種來判斷吸熱能力的強弱，這種方法叫方法叫_。(2)(2)通過實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示，從開始加熱到通過實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示，從開始加熱到42 42 ，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q Q甲甲_Q Q乙乙。(3)(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知分析實驗數(shù)據(jù)可知_物

35、質(zhì)的吸熱能力強。物質(zhì)的吸熱能力強。 相同相同 升高的溫度升高的溫度 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法 小于小于 甲甲 【拓展設(shè)問【拓展設(shè)問】(4)(4)用兩個相同的用兩個相同的“熱得快熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的丙、分別給質(zhì)量和初溫都相同的丙、丁兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖丁兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。如果要你從丙、丁兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選所示。如果要你從丙、丁兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇擇_(_(選填選填“甲甲”或或“乙乙”) )液體。液體。 丁丁 1313(2018(2018張店一模張店一模) )小林用如圖甲所示裝置探究兩種液體小林用如圖甲所示

36、裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。(1)(1)實驗中，必須取實驗中，必須取_(_(選填選填“體積體積”或或“質(zhì)量質(zhì)量”) )相等相等的的A A、B B兩種液體。兩種液體。(2)(2)小林根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了小林根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A A、B B兩種液體的兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙，分析圖乙可知溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙，分析圖乙可知_(_(選填選填“A A”或或“B B”)”)的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失，的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失，已知已知A A的比熱容為的比熱容為2.42.410103 3 J/(kg J/(kg)，則，則B B的比熱容為的比熱容為_J/(kg_J/(kg)。質(zhì)量質(zhì)量 A A 1.21.210103 3 (3)(3)若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系。的關(guān)系。 電阻電阻