山東省青島市平度市郭莊鎮(zhèn)郭莊中學(xué)九年級語文 作文指導(dǎo)《如何寫作文結(jié)尾》課件

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1、如何結(jié)尾如何結(jié)尾我們知道文章的開頭很重要，因為好的開頭可以吸引讀者、抓住讀者的注意力。同樣，文章的結(jié)尾也很重要，好的結(jié)尾會使讀者對全文的中心思想留下深刻的印象，可以增添文章的效果和說服力，讓人深思，回味無窮。確切地說，結(jié)尾的作用就是概括全文內(nèi)容，進(jìn)一步強調(diào)或肯定文章的中心思想，使讀者加深印象；有時也用于展望未來，提出今后方向或令人深思的問題給讀者留下回味和思考的余地。1點明中心點明中心結(jié)尾點明文章的中心，深化主題。實例 父親舒心地笑了：“不要忘了這次拔草的功勞。拔草時，你們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了寬容。要知道，心中的雜草靠除草劑可不行，那要靠自己動手才能拔除?！睂嵗?鼓勵 結(jié)尾：鼓勵自己，我們充滿斗

2、志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。 2作出結(jié)論作出結(jié)論: 文章最后用幾句話概括全文章最后用幾句話概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀章的中心思想或作者的觀點。點。實例 集體溫暖 結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)?！弊屛覀冎鲃雨P(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！ 3應(yīng)用引語應(yīng)用引語: 用格言、諺語或習(xí)語總結(jié)全文，既言簡用格言、諺語或習(xí)語總結(jié)全文，既言簡意賅又有更強的說服力意賅又有更強的說服力實例實例 俄國有一句諺語：“父母之恩，水不能溺，火不能燒?！痹谶@個世界上，我要永遠(yuǎn)報答的人

3、，就是父親。實例實例 虛心 開頭：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。 結(jié)尾：“滿招損，謙受益?！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！ 實例實例 結(jié)尾：俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！奔w的智慧是多么強大呀！ 實例實例 回報 開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。 誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活 才會更加美好。 4用反問結(jié)尾用反問結(jié)尾: 雖然形式是問句，

4、但意雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，具有明顯的強調(diào)作用，義卻是肯定的，具有明顯的強調(diào)作用，引起讀者思考。引起讀者思考。實例 師生情 開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望 結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？ 5提出展望或期望提出展望或期望: 表示對將來的展表示對將來的展望或期待讀者投入行動望或期待讀者投入行動。實例 集體溫暖 開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)?！弊屛覀冎鲃雨P(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！ 6、巧用比喻 用比喻的修辭手法結(jié)尾，含蓄、優(yōu)美、耐人尋味。實例 結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃厚；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。 結(jié)尾：愛如茉莉，平淡無奇，卻幽香縷縷。