貝多芬作品賞析之《c小調第五交響曲》(命運)

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1、【音樂鑒賞作業(yè)論文】 貝多芬作品賞析之《c小調第五交響曲》（命運） 姓名:陳建 學號:1005100110 學院:輕工與食品科學工程 班級:食品101 一樂曲概述 c小調第五交響曲，作品67號（Symphony No. 5 in C minor, Op. 67），又名命運交響曲（Fate Symphony），德國作曲家貝多芬最為著名的作品之一，完成于1805年至1808年初。此曲聲望之高，演出次數之多，可謂交響曲之冠。 　貝多芬在交響曲第一樂章的開頭，寫下一句引人深思的警語：“命運在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無可

2、言喻的感動與震撼。貝多芬在第三交響曲完成以前便已經有了創(chuàng)作此曲的靈感，一共花了五年的時間推敲、醞釀，才得以完成。樂曲體現了作者一生與命運搏斗的思想，“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英雄意志戰(zhàn)勝宿命論、光明戰(zhàn)勝黑暗的壯麗凱歌。恩格斯曾盛贊這部作品為最杰出的音樂作品。整部作品精煉、簡潔，結構完整統一。 二.多芬生平 貝多芬1770年12月16日生于德國波恩，祖父是科隆選侯的宮廷歌手和樂長，父親也是選侯的宮廷歌手。貝多芬的父親竭力想把他培養(yǎng)成為莫扎特式的神童，因此，四歲時就強迫他學習小提琴和鋼琴，八歲公開表演。在管風琴師C.G.內費的指導下，貝多芬開始學習巴赫等德國大師的作品

3、，使他真正認識了德國的民族音樂，逐漸形成了自己的風格。 ??? 在1787年慈母病逝后，貝多芬進入了波恩有名望的F.V.布朗寧夫人家庭任音樂教師。在那里，他結識到許多思想進步、學識淵博的教授、文藝家和政府中的開明人士。他們談論藝術、哲學和政治，使年青的貝多芬開始受到進步思潮的影響，初步樹立起藝術要服務于善良、正義和人道主義的藝術觀。十九歲時，他獲準進波恩大學聽課，攻讀康德的哲學論著和古希臘文學，在那里接觸到的法國資產階級革命的啟蒙思想，對他的世界觀、藝術觀產生了很大的影響。1792年，貝多芬離開了自己的故鄉(xiāng)定居于維也納，是年跟海頓學習作曲。1795年開始出版作品。1800年左右，貝多芬創(chuàng)作了

4、《第一交響曲》，這是貝多芬的一部習作，是他九部交響曲中最古典化的一部。1802年，貝多芬創(chuàng)作了《第二交響曲》，從這部交響曲中我們可以看出，貝多芬正力圖形成使自已的創(chuàng)作與所追求的崇高理想結合起來的創(chuàng)作傾向。 ??? 《第三交響曲》（英雄）的完成，標志著貝多芬的創(chuàng)作進入了一個新的階段，這部1804年創(chuàng)作的作品，擺脫了海頓與莫扎特的影響，無論在思想和藝術上都是一大飛躍。這部作品吸取了法國革命音樂的音調，它與革命時代的感情相融合，奠定了貝多芬音樂創(chuàng)作的英雄性、群眾性風格和“通過斗爭，取得勝利”的基本思路。 ??? 1802-1815年間，貝多芬雖受包括耳疾在內的各種精神上的打擊，但他還是創(chuàng)作了大量

5、的音樂作品：第三交響曲到第八交響曲，小提琴協奏曲，鋼琴協奏曲及序曲、奏鳴曲等等，這些作品對以后歐洲音樂的發(fā)展產生了深遠的影響。I ??? 1815年以后，貝多芬完全失聰了，他變得孤僻、易怒，但并沒有失去信心，他這時的音樂創(chuàng)作帶上了深思的性質。偉大的《第九交響曲》的完成，標志著貝多芬的創(chuàng)作進入了一個新的高峰，顯示出貝多芬的藝術思想更深刻、更細致、更成熟。這部作品體現了貝多芬的“自由、平等、博愛”及“全世界人民團結擁抱起來，像兄弟一樣，經過艱苦的斗爭，才能獲得真正的歡樂”的理想。 ????? 貝多芬敬仰拿破侖，將這位英雄的業(yè)績視為一種崇高的理想。他夢想著一個由勝利之神建立的英雄的共和國，而這個

6、勝利之神便是法國的首席執(zhí)政官------拿破侖·波拿巴。1804年，《第三(英雄)交響曲》完成。此時，巴黎卻傳來了“皇帝萬歲!”的歡呼聲，共和的美夢破滅了!貝多芬怒不可遏，他撕去了總譜的扉頁，扔在地上，憤怒地說：“想不到他也只是一個凡夫俗子?，F在他逞其野心，踐踏人類的一切權利，并要成為高居人上的暴君?！? ??? 三.創(chuàng)作背景 貝多芬開始構思并動筆寫c小調第五交響曲是在1804年，那時，他已寫過“海利根遺書”，他的耳聾已完全失去治愈的希望。他熱戀的情人朱麗葉塔·齊亞蒂伯爵小姐也因為門第原因離他而去，成了加倫堡伯爵夫人。一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒有因此而選擇

7、死亡。他在一封信里寫道：“假使我什么都沒有創(chuàng)作就離開這世界，這是不可想象的?！必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r期，展開了一次旺盛的創(chuàng)作高潮：降E大調第三交響曲（英雄）尚未寫完，c小調第五交響曲（命運）已開始動筆。1807年《命運》完成并出版之前，活潑浪漫的降B大調第四交響曲已在一年前上演，同場首演的還有F大調第六交響曲（田園），G大調第四鋼琴協奏曲和為鋼琴、合唱與樂隊寫的幻想曲。在此期間，完成的著名作品還有：C大調第二十一鋼琴奏鳴曲（華爾斯坦）、f小調第二十三鋼琴奏鳴曲（熱情），俄羅斯弦樂四重奏三部，貝多芬自己鐘愛的唯一一部歌劇《菲黛里奧》和三種《萊奧諾拉序曲》，貝多芬唯一的小提琴協奏曲——D大調小提

8、琴協奏曲（這也是世界小提琴經典作品），C大調彌撒曲。等等。所有這些作品都堪稱是皇皇巨著，每一部后來都成為垂世之作。這是貝多芬留給全世界寶貴的精神財富。 ??? 《第五交響曲》是貝多芬藝術風格的代表作品，它的結構嚴謹、完整，手法簡練、明快，發(fā)展緊湊、均衡，主題形象鮮明、生動。作為一部英雄性交響曲來說，它的矛盾沖突、情緒對置及緊張的戲劇性，比以前的作品更集中；更統一；更尖銳。各樂章之間緊密的內在聯系，使全曲情緒激昂，有強烈的藝術感染力。這種渾然一體的雄偉氣魄，代表著貝多芬的藝術風格。有人曾經說過：“貝多芬就是在這部交響曲中成為巨人的。” 四.樂曲賞析 《第五交響曲》共分四個樂章。 ???第

9、一樂章，輝煌的快板(Allegro con brio)　 明亮的快板，2/4拍子、奏鳴曲式。這一樂章展示了一幅斗爭的場面，音樂象征著人民的力量如洪流般以排山倒海之勢，向黑暗勢力發(fā)起猛烈的沖擊。樂曲一開始出現的強有力的富有動力性的四個音，也就是貝多芬稱為“命運”敲門聲的音型，這就是主部主題。這一主題是向前沖擊的音樂形象，推動著樂曲不斷發(fā)展，也在以后的各樂章中不斷出現、發(fā)展。當各種樂器進行輪回模仿，相繼掀起一次比一次緊張的浪潮之后，圓號奏出了一個命運動機的變體，它表達了一種必勝的信心。這是一個連接句，它從前面緊張、威嚴的音樂場面中，引出了富于歌唱性的第二主題，經過富于表現力的兩小節(jié)休止后，隨著命

10、運動機的出現進入發(fā)展部，音樂又回到了不安的音調，艱苦激烈的斗爭又開始了。這時的第一主題非常活躍，它無休止地反復，調性不斷轉換，力度不斷加強，隨后出現鮮明有力的號角般的第二主題。這兩個主題用各種手法交替變化發(fā)展，如對比復調的手法、頻繁的轉調等等，增加了音樂的不穩(wěn)定因素，使音樂更加豐富。最后，命運的動機又闖了進來，并以最強的音響不斷重復，形成了發(fā)展部的戲劇性高潮，音樂直接進入再現部。再現部中，呈示部那種斗爭的場面再度出現。然而，光明與黑暗的斗爭并沒有結束，在龐大的尾聲中越來越激烈。這時，音樂發(fā)展的氣勢銳不可擋，鮮明的力度對比，緊張的和聲發(fā)展，形成全樂章的最高潮。樂章結束時，第一主題動機那強烈的音響

11、，進一步刻畫了勇于挑戰(zhàn)的英雄性格，顯示了人民必定戰(zhàn)勝黑暗勢力的堅強信心。 ???第二樂章，有活力的行板(Andante con moto)　 3/8拍子，雙主題變奏曲式。這是一首優(yōu)美的抒情詩，宏偉而又輝煌，同第一樂章形成了對比。它體現了人們的感情世界，戰(zhàn)斗后的靜思同對美好理想的憧憬互相交錯，最后轉化為堅定的決心。樂曲開始時，在低音提琴撥弦伴奏下，中提琴和大提琴奏出第一主題，它深沉、安詳、優(yōu)美，蘊藏著深厚的力量和對美好生活的向往。緊接著，單簧管和大管奏出了具有戰(zhàn)斗號召性的第二主題。這個主題的音調與第一主題很接近，并與法國革命時期的歌曲有音調上的聯系。這是進行曲風格的英雄主題，它起初抒情而沉思

12、，轉入C大調由全樂隊強奏后，成為一支雄偉的凱旋進行曲，充滿著火熱的朝氣，鼓舞著人們永往直前。以后音樂的發(fā)展是這兩個主題交替出現的六次不同的變奏。這六次變奏，貝多芬運用不同的節(jié)奏音型，調性轉換、樂器變換等各種手法，表現出英雄在激烈斗爭后的沉思和戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念，以及充滿活力的激情。例如第一變奏以第一主題連續(xù)的十六分音符把音樂變得起伏和激動不安。第二變奏以三十二分音符的連續(xù)出現，增強了動力性，表現出英雄戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念。最后一次變奏，像英雄的凱歌一般，具有豪邁的英雄氣概和樂觀情緒，這一樂章的尾聲，對第一主題作了簡單的展開，表現出從深思中獲得力量，對未來的勝利充滿信心。 ??? 第三樂章，諧謔

13、曲：快板(Scherzo: Allegro)　 C小調，快板，3/4拍子，諧謔曲。這個樂章用復三部曲式寫成，在調性上，回到了動蕩不安的情緒，像是艱苦的斗爭還在繼續(xù)，它是通向第四樂章的過渡和轉換。主部由兩個對比性主題構成，第一個主題有兩個因素：第一個因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律，有一種向前推進的力量，但又顯得有些遲疑。另一個因素是這個基礎上的應句，由一連串和弦組成，它沉著、抑制，又顯出不安的情緒。這個主題陳述兩次之后，圓號奏出一個非?；钴S的、號角般的新主題，那熟悉的節(jié)奏，使我們一下子就能確認第一樂章的主題在這里以另一種形象出現了，它威嚴、穩(wěn)健，具有進行曲的特征。中間部分以熱烈的德奧

14、民間舞曲為中心主題，由C小調轉為明朗的C大調，音樂采用了復調賦格與主調和聲的對比手法，情緒熱烈而樂觀，先由大提琴和低音提琴奏出，它與前面的音樂形成對比，有一種不可遏制的力量，造成風起云涌之勢，表現出人民的力量一浪高過一浪和越來越強的必勝信念。第三部分是動力性的再現部。第一部分的兩個主題都用弱音奏出，進行再現和發(fā)展。定音鼓敲擊的基本動機節(jié)奏型預示矛盾沖突在繼續(xù)，這是在積蓄著準備最后沖刺的力量。接著，第一主題輕聲出現，音樂自由向上伸展，樂隊的音域不斷擴大，力度由弱到強，調性色彩由暗到明，漸漸發(fā)展成為一種不可遏制的力量，響亮的和弦音導入光輝燦爛的最后樂章。 ???第四樂章，快板(Allegro)　

15、 快板4/4拍子，奏鳴曲式。規(guī)模宏大的第四樂章充滿光明和無比歡樂的情緒，是歡呼勝利的熱烈場面。樂章呈示部的主部主題包含兩個部分，第一部分以雄偉壯麗的凱旋進行曲開始，和弦飽滿有力，旋律積極向前，由全樂隊強奏。第二部分音樂的情緒與前部連貫，由圓號和木管樂器奏出，音色明亮而柔和，進行曲的節(jié)奏，情緒喜悅富于歌唱性。副部主題由弦樂器奏出，建立在G大調上。在接近高潮時，“命運”音型又插了進來，但它已不再剛毅強勁，倒像是對過去斗爭的回憶，與第一樂章遙相呼應。再現部基本上重復了呈示部的音樂，新的力量稍有增添。這個新主題，像一股巨浪從英雄心底流出，自信、豪邁而勇往直前。龐大的尾聲，響起了C大調光輝燦爛的凱旋進

16、行曲，它具有排山倒海的氣勢，表現出人民經過斗爭終于獲得勝利的無比歡樂。 ?? ?五.樂曲評論 　　第一樂章展示了一幅斗爭的場面，音樂象征著人民的力量如洪流般以排山倒海之勢，向黑暗勢力發(fā)起猛烈的沖擊。樂曲一開始出現的強有力的富有動力性的四個音，也就是貝多芬稱為“命運”敲門聲的音型，這就是主部主題。這一主題是向前沖擊的音樂形象，推動著樂曲不斷發(fā)展，也在以后的各樂章中不斷出現、發(fā)展。這一主題激昂有力，具有一種勇往直前、不屈不撓的氣勢，展示了驚心動魄的斗爭場面，表達了貝多芬內心充滿憤慨和向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強意志。當各種樂器進行輪回模仿，相繼掀起一次比一次緊張的浪潮之后，圓號奏出了一個命運動機的變

17、體，它表達了一種必勝的信心。這是一個連接句，它從前面緊張、威嚴的音樂場面中，引出了富于歌唱性的第二主題，這是一個抒情的旋律，溫柔優(yōu)美、明朗的音調與前面形成對比，它抒發(fā)著人們對幸福生活的渴望與追求的情感。在這里，嚴峻的命運動機退居到低音聲部并以伴隨形式出現，使溫柔的音樂里帶有不安的色彩，推動音樂繼續(xù)發(fā)展。樂曲最后在明朗的氣氛中，以果斷、熱烈的音響結束了呈示部。最后，命運的動機又闖了進來，并以最強的音響不斷重復，形成了發(fā)展部的戲劇性高潮，音樂直接進入再現部。再現部中，呈示部那種斗爭的場面再度出現。樂章結束時，第一主題動機那強烈的音響，進一步刻畫了勇于挑戰(zhàn)的英雄性格，顯示了人民必定戰(zhàn)勝黑暗勢力的堅強

18、信心。 　　第二樂章，是一首優(yōu)美的抒情詩，宏偉而又輝煌，同第一樂章形成了對比。它體現了人們的感情世界，戰(zhàn)斗后的靜思同對美好理想的憧憬互相交錯，最后轉化為堅定的決心。樂曲開始時，在低音提琴撥弦伴奏下，中提琴和大提琴奏出第一主題，它深沉、安詳、優(yōu)美，蘊藏著深厚的力量和對美好生活的向往。緊接著，單簧管和大管奏出了具有戰(zhàn)斗號召性的第二主題。這個主題的音調與第一主題很接近，并與法國革命時期的歌曲有音調上的聯系。這是進行曲風格的英雄主題，它起初抒情而沉思，轉入C大調由全樂隊強奏后，成為一支雄偉的凱旋進行曲，充滿著火熱的朝氣，鼓舞著人們永往直前。以后音樂的發(fā)展是這兩個主題交替出現的六次不同的變奏。這六次

19、變奏，貝多芬運用不同的節(jié)奏音型，調性轉換、樂器變換等各種手法，表現出英雄在激烈斗爭后的沉思和戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念，以及充滿活力的激情。例如第一變奏以第一主題連續(xù)的十六分音符把音樂變得起伏和激動不安。第二變奏以三十二分音符的連續(xù)出現，增強了動力性，表現出英雄戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念。最后一次變奏，像英雄的凱歌一般，具有豪邁的英雄氣概和樂觀情緒，這一樂章的尾聲，對第一主題作了簡單的展開，表現出從深思中獲得力量，對未來的勝利充滿信心。 　　第三樂章用復三部曲式寫成，在調性上，回到了動蕩不安的情緒，像是艱苦的斗爭還在繼續(xù)兩個不同氣質的、尖銳對置的主題輪番出現，表現了動蕩不安及艱苦斗爭的場面，而且每一次出現

20、都越來越尖銳、復雜，富于戲劇性的效果。中間部分以熱烈的德奧民間舞曲為中心主題，由C小調轉為明朗的C大調，音樂采用了復調賦格與主調和聲的對比手法，情緒熱烈而樂觀，先由大提琴和低音提琴奏出，它與前面的音樂形成對比，有一種不可遏制的力量，造成風起云涌之勢，表現出人民的力量一浪高過一浪和越來越強的必勝信念。第三部分是動力性的再現部。第一部分的兩個主題都用弱音奏出，進行再現和發(fā)展。定音鼓敲擊的基本動機節(jié)奏型預示矛盾沖突在繼續(xù)，這是在積蓄著準備最后沖刺的力量。接著，第一主題輕聲出現，音樂自由向上伸展，樂隊的音域不斷擴大，力度由弱到強，調性色彩由暗到明，漸漸發(fā)展成為一種不可遏制的力量，響亮的和弦音導入光輝燦

21、爛的最后樂章。 規(guī)模宏大的第四樂章充滿光明和無比歡樂的情緒，是歡呼勝利的熱烈場面。樂章呈示部的主部主題包含兩個部分，第一部分以雄偉壯麗的凱旋進行曲開始，和弦飽滿有力，旋律積極向前，由全樂隊強奏。第二部分音樂的情緒與前部連貫，由圓號和木管樂器奏出，音色明亮而柔和，進行曲的節(jié)奏，情緒喜悅富于歌唱性。副部主題由弦樂器奏出，建立在G大調上。這是一支以三連音節(jié)奏為主，輕松而帶有起伏的歡樂舞曲。在接近高潮時，“命運”音型又插了進來，但它已不再剛毅強勁，倒像是對過去斗爭的回憶，與第一樂章遙相呼應。再現部基本上重復了呈示部的音樂，新的力量稍有增添。這個新主題，像一股巨浪從英雄心底流出，自信、豪邁而勇往直前

22、。龐大的尾聲，響起了C大調光輝燦爛的凱旋進行曲，它具有排山倒海的氣勢，表現出人民經過斗爭終于獲得勝利的無比歡樂。[ 六,鑒賞總結 《第五交響曲》是貝多芬交響曲創(chuàng)作中最有代表性的作品之一，恩格斯說過：“要是沒有聽過這部壯麗的作品的話，那么你這一生可以說是什么作品也沒聽過?！? 在第五交響曲里，貝多芬通過對人生光明的歌頌，表現出他自已的高貴人格。有評論家說貝多芬就是在這部交響曲上成為一個巨人的。恩格斯在書信里甚至說：“如果你還沒有聽過這部壯麗的作品，那你這一生可以說是什么也沒聽過?！倍鞲袼怪杂萌绱丝鋸埖难赞o形容貝多芬的第五交響曲，是因為在貝多芬的音樂里潛在著一種精神，一種力量，它把人類心靈

23、深處隱藏很深的某種東西啟發(fā)出來了，使這個蒙昧已久的東西被喚醒，成為人主宰自己命運的人格力量。 　　假如我們自己在人生之路上遇到某種苦難或是遭到命運的捉弄，那么就請去追尋一下貝多芬第五交響曲里展現的精神境界吧！這樣一切都會變得微不足道的，人生的意義比我們身邊的一切都偉大得多。這就是貝多芬的命運交響曲告訴我們的。 　　現在再把貝多芬創(chuàng)作第五交響曲時個人的遭際與音樂中凝聚的強大力量做一個對比，更可以顯現出貝多芬開闊的心胸和高尚的人格。貝多芬自己的生活經歷固然是產生他的音樂的基礎，但是，貝多芬在創(chuàng)作中完全進人了忘我的境界。他善于觀察人類靈魂的深處，善于體會人類的感情，而并不育于一己之私，因為他已經完全把自己交給了藝術。他說：“我作為一個普通的人，僅僅為我的藝術和未完成的職責而活著?！彼米约旱囊魳方o人類精神帶來燦爛的陽光，也是他自己生命活力的表現，用心傾聽他的音樂可以產生人性的內省，把人生的意義顯現出來。19世紀浪漫派大師舒曼評論第五交響曲時說：“不論你聽過多少遍，都會自然產生一種新的敬仰和感嘆，只要世界上還有音樂在，它就會世世代代傳下去?！?