九年級(jí)物理下學(xué)期素材大全 電磁波及其傳播課件 蘇科版

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1、17、2電磁波及其傳播電磁波及其傳播一、波的基本特征 水波視頻17-視頻-6：水波.mpg 繩波視頻17-動(dòng)畫(huà)-5-繩波.swf 彈簧受到撞擊顯示的情形視頻17-動(dòng)畫(huà)-10-縱波.swf識(shí)圖小結(jié)1、水和繩子傳播的是凹凸相間的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，彈簧傳播的是、水和繩子傳播的是凹凸相間的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，彈簧傳播的是疏密相間的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)疏密相間的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)周期性變化周期性變化2 2、所有的波都是傳播周期性變、所有的波都是傳播周期性變化的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)化的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)識(shí)圖認(rèn)識(shí)波的幾個(gè)名詞 繩波波形圖17-動(dòng)畫(huà)-7-橫波A.swf 繩波波形圖17-動(dòng)畫(huà)-8-橫波B.swf周期周期T：波源振動(dòng)一次所需要的時(shí)間波源振動(dòng)一次所需要的時(shí)間

2、（單位：（單位：s s） 頻率頻率f：波源每秒振動(dòng)的次數(shù)波源每秒振動(dòng)的次數(shù) （單位：（單位：HzHz）波長(zhǎng)波長(zhǎng)：波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離 （單位：（單位：m)m)想一想：周期和頻率的關(guān)系是什么？想一想：周期和頻率的關(guān)系是什么？周期周期T T和頻率和頻率f f互為倒數(shù)關(guān)系，即互為倒數(shù)關(guān)系，即f=1/Tf=1/T振幅振幅A：波源偏離平衡位置的最大距波源偏離平衡位置的最大距離離 （單位：（單位：m m）認(rèn)識(shí)波速認(rèn)識(shí)波速V、波長(zhǎng)、波長(zhǎng)、周期、周期T之間關(guān)系之間關(guān)系 V= / T V= f了解了解電磁波電磁波 閱讀閱讀P66課本內(nèi)容：了解麥克斯韋和赫茲的發(fā)現(xiàn)。課本內(nèi)容：了解麥克斯

3、韋和赫茲的發(fā)現(xiàn)。 英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋建立了電磁場(chǎng)理論并預(yù)言電磁波的英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋建立了電磁場(chǎng)理論并預(yù)言電磁波的 存在。存在。 德國(guó)物理學(xué)家赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。德國(guó)物理學(xué)家赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。 電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場(chǎng)。電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場(chǎng)。了解電磁波赫茲麥克斯韋活動(dòng)：活動(dòng)：17.2 驗(yàn)證電磁波的存在驗(yàn)證電磁波的存在V1、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：聽(tīng)到、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”聲。聲。2、現(xiàn)象分析：時(shí)斷時(shí)續(xù)的電流產(chǎn)生電磁、現(xiàn)象分析：時(shí)斷時(shí)續(xù)的電流產(chǎn)生電磁波被收音機(jī)接收到。波被收音機(jī)接收到。電磁屏蔽例題（課本例題（課本P67例題）例題）電磁

4、波的速度與光速相同電磁波的速度與光速相同探究電磁波的特性聲音的傳播需要介質(zhì)，那電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎？為什么有時(shí)候手機(jī)的信號(hào)不好呢?會(huì)在什么地方遇到？為什么?實(shí)驗(yàn)二電磁波能在真空中傳播嗎?電磁屏蔽電磁屏蔽 電磁屏蔽視頻： D:蘇科物理課件自做課件17電磁波和現(xiàn)代通信17.2電磁波及其傳播17-視頻-5：電磁屏蔽.rmvb將手機(jī)放在塑料容器內(nèi)。結(jié) 論電磁波能在真空中傳播,不需要介質(zhì).金屬容器能屏蔽電磁波.電磁波能在真空中傳播電磁波能在真空中傳播（電磁波傳播不需要介質(zhì)）（電磁波傳播不需要介質(zhì)）金屬容器能屏蔽電磁波金屬容器能屏蔽電磁波想一想：在建筑物或電梯中，手機(jī)想一想：在建筑物或電梯中，手機(jī)有時(shí)會(huì)

5、收不到信號(hào)或信號(hào)較弱，原有時(shí)會(huì)收不到信號(hào)或信號(hào)較弱，原因可能是什么？因可能是什么？閱讀：閱讀：P69“電磁波譜電磁波譜”電磁波譜電磁波譜按頻率由高到低的順序記電磁波譜及對(duì)應(yīng)的應(yīng)用按頻率由高到低的順序記電磁波譜及對(duì)應(yīng)的應(yīng)用電磁波譜的應(yīng)用 電磁波譜的應(yīng)用:17-視頻-2：生活中的電磁波的應(yīng)用.mpg核核 能能X射線透視射線透視紫外線殺菌紫外線殺菌紅外應(yīng)用紅外應(yīng)用電電 視視廣廣 播播防止電磁波的危害 手手 機(jī)機(jī)聽(tīng)說(shuō)手機(jī)輻射很?chē)?yán)重啊手機(jī)輻射能煮熟雞蛋科學(xué)測(cè)量發(fā)現(xiàn)手機(jī)接通瞬間釋放的科學(xué)測(cè)量發(fā)現(xiàn)手機(jī)接通瞬間釋放的電磁輻射最大，因此在手機(jī)響過(guò)一電磁輻射最大，因此在手機(jī)響過(guò)一兩秒后或電話(huà)兩次鈴聲間歇時(shí)接聽(tīng)兩秒

6、后或電話(huà)兩次鈴聲間歇時(shí)接聽(tīng)電話(huà)為好電話(huà)為好.電視機(jī)電視機(jī)1.選擇信譽(yù)好的電視機(jī)品牌2.看電視節(jié)目時(shí)應(yīng)保持一定的觀看距離微波爐微波爐1.經(jīng)常檢查爐門(mén)有沒(méi)有損傷2.在微波爐使用時(shí),離微波爐一米以外,眼睛不要看爐門(mén)電吹風(fēng)電吹風(fēng)1.開(kāi)啟和關(guān)閉電吹風(fēng)時(shí)盡量離頭部遠(yuǎn)一點(diǎn)2.使用時(shí)，最好將電吹風(fēng)與頭部保持垂直 3.不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間使用，最好間斷停歇 練習(xí)：練習(xí)：P70WWW:1、2、31、3.88m 3.58m 2、在城市的附近這個(gè)簡(jiǎn)單收音機(jī)很容易收到當(dāng)?shù)?、在城市的附近這個(gè)簡(jiǎn)單收音機(jī)很容易收到當(dāng)?shù)貜V播電臺(tái)信號(hào)，由于分辨率差，可能同時(shí)收到幾個(gè)廣播電臺(tái)信號(hào)，由于分辨率差，可能同時(shí)收到幾個(gè)信號(hào)，使得耳機(jī)中比較嘈雜。在遠(yuǎn)離廣播電臺(tái)的偏信號(hào)，使得耳機(jī)中比較嘈雜。在遠(yuǎn)離廣播電臺(tái)的偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于靈敏度差，可能根本收不到信號(hào)，必遠(yuǎn)地區(qū)，由于靈敏度差，可能根本收不到信號(hào)，必須再增加三極管放大電路。須再增加三極管放大電路。