部編人教版四年級語文上冊 期末考試復習檢測試題測試卷 (3)

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1、部編版四年級語文上冊期末考試檢測試卷U!一、看拼音寫詞語。8分long zhaokongxinlng shikai pi( )()( )( )cong yuz一XI JIguT fanmin jie( )()( )( )二、用寸給帶點的字選擇正確的讀音。4分顫動(chan zhan)嶄新(z 湘 zhan)鐵鍬(qi。qiao)欺侮(wU fu)統(tǒng)率(shuai suai)崛起(ju。jie)愜意(qiQ xia)儲存(chU cu)三、組詞。5分幻()篇()核()賴()乘sheng ()幼()遍()該()懶() cheng ()五、把下面的詞語補充完整。8分從容不()如()添()毫不()()

2、()如()來()天()地 ()()揚威呆若()()()馬()勞六、把括號中用得不恰當?shù)脑~語劃去。4分1. 王老師把問題分析得十分(深奧深刻),對大家啟發(fā)很大。2. 那塊石碑的字跡依然(清晰清楚),很容易辨認。七、句子練習。3分1. 大家接待客人。(擴句)O2. 在教室里專心聽教師講課。(修改病句)O3. 我認認真真地完成了這份試卷。(改成“把”字句)八、按課文內(nèi)容填空。10分1. 一徑,半簾花影月籠紗。2. 業(yè),荒于嬉;行成于思,。3. 九月初開放,十月芙蓉第一部分基礎卷一、拼音新天地(12分)1、看拼音,寫詞語。(6分)b6 wii tui jiAn xuAn z6 min jid gui

3、1U bn dud( ) ( ) ( ) ( ) () ( )2、我會給加點的字選擇正確讀音,用“一一”標出。(4分)勾當(ddng dAng)平衡(heng hen)凝視(ning yi)凈角(jue jiio) 3.根據(jù)字典中的意思和讀音判斷加點字在句中的讀音(2分)(1) 為中華之崛起而讀書。()為起i幫助;表示行為的對象;表示目的;對;因為;w4i做;充當;變成;是;(2) 她原指望中國的巡警局能給她撐腰,懲處這個洋人 ()處chii地方:機關或機關里的一個部門;chu居住;跟別人一起生活:存;處置、辦理;處罰;二、詞句萬花筒(44分)1. 改正詞語中的錯別字。(4分)山洪爆發(fā)(耀武揚

4、危()騰云架霧()漢馬功勞( )2. 把成語補充完整。(4分)欣喜()狂 ()遇而安 所向披()()其不備3. 選詞填空(5分)(1)奔騰沸騰只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群乂()起來了。霎時,潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。(2)清澈 清晰()的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石()可見。(3)不但而且即使也面對橫掃全球的金融風暴,()是經(jīng)濟較為發(fā)達的美國,()難以在短時期內(nèi)恢復經(jīng)濟增長勢頭。4. 給下面帶點的字選擇正確的解釋,把序號填寫在括號里。(2分)(I)、天下奇觀()a、看b、景象或樣子c、對事物的認識或看法、神清氣爽()a、舒服;暢快b、(性格)率直;痛快;c、明朗、清亮

5、5. 所話說,“一雙眼睛百種看”,比如:向上看是“仰望”,那么,向下看是,左右看是,站高處往遠看是,站在高處往下看是。(2分)6. 把句子補充完整。(4分)(1)霧鎖山頭山鎖霧,(1分)(2)三月桃花,八2分),唯見長江天際流。(1)7. 課文回顧(8分)。(1)豐于愷筆下的n鵝的性格特點是:葉諾索夫描寫的白公鵝則具派頭。(2分)(2)送元二使西安中”最能表現(xiàn)詩人對“元二”的惜別之情。(2分)一個人在絕處逢生的困境中,忽而出現(xiàn)新的轉機,我們常用陸游寫的” 一句詩來形容。(2分)(4)20世紀的成就,真可以用“來形容。(2分)8. 找出并改正原句中的錯誤。(4分)1)大家的眼睛都集中在舞臺上。(

6、2)星期天,我步行走到鳳凰廣場玩。9. 按要求寫句子。(4分)(!)改寫成問句,使句子的意思保持不變。萬里長城是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶。(2)縮句:葉老先生在我的作文后面寫了一則簡短的評語。縮:10, 仿例寫句子(2分)沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園:沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林: 沒有一本書的家,是:沒有一本書的家,是。11. 整理下列句子,使之成為一段通順的文字,并按要求填空。(5分)()錄取名單揭曉,鄉(xiāng)里人的兒子沒有考取,孫山的名字列在榜上最后一名,他便高 高興興地趕回家鄉(xiāng)。()有一次,他去投考,鄉(xiāng)里人把自己的兒子委托給孫山,跟他一同去。()孫山是宋朝人,因為善于說詼諧有

7、趣的話,當時的人們便稱他為“滑稽(ji)才子” O()鄉(xiāng)里人見到他,關心地問:“我的兒子考中了沒有? ”孫山回答:“榜上最后一名是孫山,你兒子的名字還落在孫山之后?!备爬ㄟ@個故事的成語是:。第二部分閱讀卷閱讀大闖關:認真閱讀以下短文,完成短文后面的題目(14分)一.課內(nèi)閱讀(6分)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原來就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進水里。每當上工、下工,一行(hAng xing)人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快

8、的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。(1)這段話選自課文(1分)(2)給文中加點的字應讀。(1分)(3)片段主要寫(2分)(4)片段用詞優(yōu)美,像“清波蕩漾”,請你也仿寫兩個、(2分)二.課外閱讀(8分)鷹背上的小鳥 當我還是一個小女孩的時候,母親給我講過一個故事。 有幾只鳥在爭論,誰能飛得更高,最后它們決定做一個實驗。鷹覺得自己肯定能飛得最高,它就越飛越高,直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都己經(jīng)回到地上,只有鷹高高地飛在天上沒有回來。但是它沒有想到,在它的背上趴著一只很小的小鳥。當鷹已經(jīng)飛不動的時候, 這只小鳥從它的背上飛了起來,飛得比鷹還要高。 我()喜歡這個故事,()它像我們的

9、生活,我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想,在我的生活中幫助過我的那些人,就像那只鷹,是他們幫助我飛得更高。.文中的第()自然段是母親給我講的故事。(1分).小鳥比鷹6得還要高,是因為(2分).選擇合適的詞語,填在第三自然段的括號里。(1分)不但而且之所以是因為雖然但是(4). “我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。”這句話中的“我們下面的那只鷹”指的是(2分)。(5).讀過本之后,你有哪些想法?試寫一兩句。(2分)第三部分習作卷習作展示臺:從鷹背上的小鳥這個故事中,我們也一定得到過類似性人的幫助,因為有了別人的幫助,才成就了你的“

10、輝煌”;因為有了幫助,他們?yōu)槟闩沤饬藨n愁和煩惱。今天, 我們借此機會,向那些曾經(jīng)幫助過你的人表示感謝。題目自擬。(30分)注意:文中不能出現(xiàn)真實班級、姓名,如遇到同學的名字就以a或b等替代。4.夏日的仿佛一下子減去了許多,陽光都變成,像一樣在上面,閃爍著的光點。九、把古詩詩句補充完整,并回答問題。9分送元二使安西渭城朝雨泡輕塵,。,西出陽關無故人。1. 詩題中“使”的意思是:。詩句中“?!钡囊馑际牵骸#?分)2. 這首詩表達了詩人的感情。(1分)3. 課外我還積累了兩句表達送別之情的詩句:“,?!保?分)十一、作文。20分大自然是那樣的多姿奇妙。請你圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇

11、習作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣順序寫。希望通過你的習作,讀者能夠想象出畫面,感受到大自然的奇妙部編版四年級語文上冊期末考試檢測試卷一、看拼音寫詞語。8分long zhao kong xi ning shi kai pi( ) ( ) ( ) ( )cong yuxi jTguT fan min jie()()()()二、用“寸給帶點的字選擇正確的讀音。4分顫動(chan zhan)嶄新(z 點 n zhan)鐵鍬(qi。qiao)欺侮(wU fu)統(tǒng)率(shuai suai)崛起(ju6jie)愜意(qi xia)儲存(chU cu)三、組詞。5分幻()篇()核()賴()

12、乘sheng ()幼()遍()該()懶()cheng ()五、把下面的詞語補充完整。8分從容不()如()添()毫不()()()如()來()天()地 ()()揚威呆若()()()馬()勞六、把括號中用得不恰當?shù)脑~語劃去。4分1. 王老師把問題分析得十分(深奧深刻),對大家啟發(fā)很大。2. 那塊石碑的字跡依然(清晰清楚),很容易辨認。七、句子練習。3分1. 大家接待客人。(擴句)O2. 在教室里專心聽教師講課。(修改病句)3. 我認認真真地完成了這份試卷。(改成“把”字句)八、按課文內(nèi)容填空。10分1. 一徑,半簾花影月籠紗。2. 業(yè),荒于嬉;行成于思,。3. 九月初開放,十月芙蓉o4. 夏日的仿佛

13、一下子減去了許多,陽光都變成,像一樣在上面,閃爍著的光點。九、把古詩詩句補充完整,并回答問題。9分送元二使安西渭城朝雨泄輕塵,。,西出陽關無故人。1. 詩題中“使”的意思是:。詩句中“?!钡囊馑际牵?。(2分)2. 這首詩表達了詩人的感情。(1分)3. 課外我還積累了兩句表達送別之情的詩句:“,?!保?分)H一、作文。20分大自然是那樣的多姿奇妙。請你圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣順序寫。希望通過你的習作,讀者能夠想象出畫面,感受到大自然的奇妙.部編版四年級語文上冊期末考試檢測試卷Ui1、讀拼音,寫詞語。(10分)lud tuo

14、wan yan gong xian shao huishun jiancheng fa pi lao bian lun xi gai yu chun2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用標出。(4分)浙江(zhe zhe)啄食(zhudzuo)棲息(qTxT)剝皮(ba bao)3、多音字組詞。(4分)nan() juan() sai() tan()難圈塞彈nan() quan() sai() dan()4、比一比,組詞。(4分)忘()繞()采()徽()妄()饒()睬()微()5、先將成語中的錯別字用標出,并把正確的字寫在()里p (4分)清撤見底()賞心閱目O氣極敗壞O攻棋不備()具精會神()魚

15、慣而行()迷或不解()波闌壯闊()6、在()里填上合適的詞語。(8分)()的鮮花()地奔跑表演得()盡情地()7、選擇題。把正確答案的序號寫在()里(4分)(1)用部首查字法查字,攀字應先查OA、棧字部B、大字部C、林字部D、手字部選詞填空。一只美麗的蝴蝶,()落在了小姑娘那胖乎乎的手上。A、竟然B、果然C、自然(3)“采菊東籬下,悠然見南山。是()的詩句。A、王維B、蘇軾C、陶淵明D、白居易(4)下面句子中引號的作用是()罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。A、表示引用B、表示特定的稱謂C、表示特殊含義8、按要求寫句子。(14分)(1)改寫句子。 有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?改寫

16、成陳述句: 盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。改寫成把字句:改寫成被字句:(2)在原句上修改病句。 在慶六一活動中,我校的全體師生和班主任老師登臺表演了文藝節(jié)目。 這個故事深深地感受了我。(3)造句。 從詞語悄然、贊賞、爭先恐后、氣喘吁吁中,任選一個造句。 雖然.但是9、填空。(8分)(1)把下面語句補充完整。 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。 水滴穿石 非一日之功。(2)先把詩句補充完整,再按要求填空。僮孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”詩句選自宋代詩人范成大的四時田園雜興。其中未解的意思是不懂。供的意思是從事。詩句的意思是:小孩不懂耕種和織麻,但也在桑樹蔭下學種瓜。得分二、閱讀(15分)(-)

17、閱讀語段,回答問題。(5分)有次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那聲聲沉穗而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,()。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。1、按原文填空。(1分)2、從文中找出下列詞語的反義詞。(1分)慌張一一()愛惜一一()3、這段話主要寫作者用聽診器感悟生命。(1分)4、劃“一一線句子的含義是什么? (2分)答:劃線句子的含義是:每一個人的生命都是屬于自己的,每個人都有生命的權利,你可以對生命負責,讓它發(fā)揮出應有的價值,也可以放棄生命。(二)閱讀短文,回答問題。(10分)看完電視以后,老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直

18、到九點,那端才傳來兒子的聲音:“爸,什么事?”老王連忙問:“昨晚的天氣預報看了沒有?寒潮快到武漢了,厚衣服準備好了嗎?要不然,叫你媽給寄.兒子漫不經(jīng)心地說:“不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說。老王絮絮叨叨,兒子不耐煩了,說:知道了,知道了。說完就放下電話。|老王剛準備再撥過去,電話鈴聲突然響了起來,是他住在哈爾濱的老母親打來的,聲音有點兒發(fā)顫:天氣預報說,北京今天要到寒潮,你加了衣服沒有? 寒風陣陣,穿過窗戶的縫隙吹進室內(nèi),老王還來不及答話,打了一個大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了:“已經(jīng)感冒了吧?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服絮絮叨叨,從他七歲時的劣跡說起。老王趕緊截住母親的話:媽,你

19、那邊天氣怎么樣呀? 老人回答道:“雪還在下呢! 老王不由自主地愣住了。|在寒潮初襲的清晨,老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子,卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉(xiāng)的己經(jīng)年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己都有點發(fā)愣。1、給第四自然段沒有標點的地方加上正確的標點符號。(2分)2、在文中找出下列詞語的近義詞。(1分)急忙()到達()3、給帶點的字選擇正確的解釋,把正確答案的序號寫在括號里。(1分)老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子.()A、拉B、牽涉C、掛念4、短文己用|分成三段,第一段主要寫的是:5、給短文加一個題目,最合適的一項是()。(填序號)(1分)A、母親的電話B、父親的嘮叨C、牽掛D、電話6、文中表現(xiàn)老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是絮絮叨叨。(1分)7人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?”含義是什么? (2分)部編版四年級語文上冊期末考試檢測試卷U1題號三總分累分人得分卷首語:同學,你好!經(jīng)過四年的語文學習,你一定有很大的收獲吧?老師相信你是一個愛 學習、勤動腦的好孩子,現(xiàn)在就請你在這張試卷上摘取屬于你的累累果實吧!

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