高中歷史 專(zhuān)題八 第3課 打破隔離的堅(jiān)冰課件 人民版必修3

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1、高中歷史高中歷史必修必修3人民版人民版第第3課打破隔離的堅(jiān)冰課打破隔離的堅(jiān)冰 課標(biāo)要求了解19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來(lái)文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)的主要成就及其特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。 一、世界的文學(xué)119世紀(jì)末到20世紀(jì)初，世界文學(xué)發(fā)展的背景(1) 更加密切了世界各國(guó)間的聯(lián)系。(2)第三次科技革命、兩次世界大戰(zhàn)、壟斷資本主義的形成、俄國(guó)十月革命的勝利都影響了人們的精神生活。第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命2歐洲文學(xué)(1)英國(guó)最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家是喬治蕭伯納，代表作 。(2)法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家 ，其巨著約翰克利斯朵夫，獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被譽(yù)為20世紀(jì)第一部 主義文學(xué)作品。蘋(píng)果車(chē)蘋(píng)果車(chē)羅曼羅曼羅蘭羅蘭現(xiàn)

2、實(shí)現(xiàn)實(shí)3美國(guó)文學(xué)(1)19世紀(jì)末美國(guó)文學(xué)以 為主旋律，給人一種輕松詼諧的感覺(jué)，以馬克吐溫、歐亨利、杰克倫敦等為代表。(2)20世紀(jì)美國(guó)文學(xué)德萊塞：美國(guó)最杰出的 小說(shuō)家，作品有嘉莉妹妹、 等；海明威的太陽(yáng)照樣升起、永別了，武器、喪鐘為誰(shuí)而鳴都表達(dá)了反戰(zhàn)情緒。 表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，寓含著作者對(duì)人生的看法。幽默幽默現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義美國(guó)悲劇美國(guó)悲劇老人與海老人與海4亞非拉文學(xué)(1)印度的 吉檀迦利，亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。(2)日本的川端康成于1968年被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。泰戈?duì)柼└隊(duì)柖?、用筆戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)勇士1高爾基(1)散文詩(shī) 是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的戰(zhàn)斗檄文與頌歌。(2) 成為社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文

3、學(xué)的奠基之作。(3)自傳三部曲描寫(xiě)了勞動(dòng)人民的悲慘生活及優(yōu)秀品質(zhì)。海燕海燕母親母親2魯迅(1) 是中國(guó)第一部白話小說(shuō)，揭露了家族制度、封建禮教的本質(zhì)。(2)阿Q正傳企圖喚起國(guó)人斗爭(zhēng)的勇氣和精神。3奧斯特洛夫斯基：其鋼鐵是怎樣煉成的，是一部具有世界影響的文學(xué)作品。 狂人日記狂人日記知識(shí)點(diǎn)撥 高爾基和魯迅是無(wú)產(chǎn)階級(jí)優(yōu)秀文學(xué)家，他們用批判現(xiàn)實(shí)主義作品，強(qiáng)烈批判了各自的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，鼓舞了人們斗爭(zhēng)的勇氣。三、音樂(lè)的變奏1印象主義音樂(lè)(1)特點(diǎn)：追求 的效果和朦朧、飄逸、空幻和幽靜的意境。(2)代表：法國(guó)作曲家 的 、夜曲、月光。朦朧朦朧德彪西德彪西牧神午后牧神午后2表現(xiàn)主義音樂(lè)(1)特點(diǎn)：重在表現(xiàn)內(nèi)部、表

4、現(xiàn)自我。(2)代表：勛伯格的樂(lè)隊(duì)變奏曲、 、華沙幸存者等。3新古典主義音樂(lè)(1)將古典主義融入20世紀(jì)的新文化，強(qiáng)調(diào)風(fēng)格的簡(jiǎn)約和 。(2)代表：俄國(guó)作曲家 的浪子歷程、春之祭為其代表。小提琴協(xié)奏曲小提琴協(xié)奏曲斯特拉文斯基斯特拉文斯基自然自然四、畢加索與立體派1立體派(1)興起： 20世紀(jì)以后在法國(guó)興起。(2)特點(diǎn)：將繪畫(huà)對(duì)象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的 并 置 、 重 疊 ， 以 表 示 物 體 的 幾 何 空 間 ， 給 人 的感覺(jué)。支離破碎支離破碎2畢加索的作品分析(1)1907年前分為“藍(lán)色時(shí)期”和“粉紅色時(shí)期”。(2)1907年后“黑人時(shí)期”代表作亞威農(nóng)少女。(3)分析立體主義和

5、綜合立體主義時(shí)期：彈曼陀鈴的少女、少女肖像、有藤椅的靜物。(4)一戰(zhàn)后，“新古典主義時(shí)期”的格爾尼卡。(5)地位：最有影響力的現(xiàn)代立體派畫(huà)家。主題一20世紀(jì)世界文化多元化的原因及表現(xiàn)20世紀(jì)世界文化多元化的原因有哪些？(1) 第二次工業(yè)革命更加密切了世界各國(guó)間的聯(lián)系，世界各國(guó)各地區(qū)文化在經(jīng)過(guò)激烈碰撞之后逐漸打破了隔離的堅(jiān)冰，取得了共同發(fā)展。 (2)壟斷資本主義的形成、第一次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)十月革命的勝利、第二次世界大戰(zhàn)以及第三次科技革命等，都深刻地影響著人們的生活方式和思維方式，改變著人們的精神生活。 (3)世界各國(guó)在繼承各自的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，以更積極、開(kāi)放的心態(tài)吸收其他民族的優(yōu)秀文化，從

6、而完善發(fā)展自己。材料從19世紀(jì)中葉起，在文化領(lǐng)域，人為的、地理上的界限逐漸被淡化，世界各種文化之間的交流、融合不斷加強(qiáng)。20世紀(jì)50年代以后，世界各個(gè)國(guó)家、民族和地區(qū)的文化以前所未有的速度傳播、交流著。(1)根據(jù)以上材料概括從19世紀(jì)末到20世紀(jì)中期世界文學(xué)發(fā)展有什么特點(diǎn)？(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分別指出使兩個(gè)時(shí)期文化交流加速的原因。答案(1)世界各地區(qū)文化在經(jīng)過(guò)激烈碰撞之后取得了共同發(fā)展。文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)了明顯的交流與共融。(2)19世紀(jì)中葉：工業(yè)革命；資本主義的全球擴(kuò)張。20世紀(jì)50年代后：第三次科技革命的推動(dòng)；全球化浪潮的迅猛發(fā)展。 用表格法提煉歐美三大文學(xué)流派的核心特征浪漫主義浪

7、漫主義文學(xué)文學(xué)以想象力豐富的構(gòu)思和情節(jié)深入發(fā)掘以想象力豐富的構(gòu)思和情節(jié)深入發(fā)掘人類(lèi)的感情世界人類(lèi)的感情世界現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)文學(xué)揭露和批判社會(huì)中的罪惡現(xiàn)象揭露和批判社會(huì)中的罪惡現(xiàn)象現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義文學(xué)文學(xué)反映現(xiàn)代西方人心靈的迷惘和痛苦反映現(xiàn)代西方人心靈的迷惘和痛苦主題二19世紀(jì)末20世紀(jì)初的世界文學(xué)119世紀(jì)末20世紀(jì)初世界文學(xué)發(fā)展特點(diǎn)是什么？(1)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)繼續(xù)發(fā)展，美國(guó)文學(xué)發(fā)展出現(xiàn)了“黃金時(shí)代”。(2)亞非拉文學(xué)取得舉世矚目的成就，亞洲文學(xué)獲得世界承認(rèn)。(3)文學(xué)作品反映世界文化的密切交流，更多地體現(xiàn)文化的共融性。(4)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)在世界文壇占重要地位。2現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)

8、有何區(qū)別？(1)社會(huì)根源現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)：工業(yè)革命后，資本主義社會(huì)的矛盾開(kāi)始大量暴露出來(lái)，社會(huì)問(wèn)題日益突出。現(xiàn)代主義文學(xué)：兩次世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題使西方社會(huì)出現(xiàn)精神危機(jī)。 (2)創(chuàng)作特點(diǎn) 現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)真實(shí)具體地描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活，著力再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。 現(xiàn)代主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我，手法比較怪誕，語(yǔ)言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)。材料1913年，泰戈?duì)枒{借其著名長(zhǎng)詩(shī)吉檀迦利榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)這樣寫(xiě)道：“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩(shī)；這詩(shī)出之以高超的技巧，并由他自己用英文表達(dá)出來(lái)，使他那充滿詩(shī)意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分。”泰戈?duì)柅@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，有何影響？反映了當(dāng)時(shí)世界文學(xué)發(fā)

9、展的什么特點(diǎn)？答案影響：泰戈?duì)柺莵喼薜谝粋€(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家，標(biāo)志著東方文學(xué)作品已被世界所接受。特點(diǎn)：東西方文化的融合及東方文化為世界所承認(rèn)。19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)可歸納為“四個(gè)歷史階段、五大類(lèi)別”18世紀(jì)末到19世紀(jì)30年代的浪漫主義文學(xué)、19世紀(jì)30年代以后的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)、20世紀(jì)初的蘇聯(lián)文學(xué)和亞非拉文學(xué)、二戰(zhàn)后的西方現(xiàn)代主義文學(xué)。主題三19世紀(jì)末20世紀(jì)初的音樂(lè)與美術(shù)現(xiàn)代主義美術(shù)出現(xiàn)的原因是什么？20世紀(jì)以來(lái)，爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，給人們的心靈造成了巨大創(chuàng)傷；工業(yè)化帶來(lái)的快節(jié)奏生活也加劇了人們的緊張感，使人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式；科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野，他們開(kāi)始用

10、新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行創(chuàng)作。材料右圖是1907年畢加索創(chuàng)作的作品亞威農(nóng)少女。當(dāng)時(shí)有人批評(píng)道：“(他)好像在表示我們應(yīng)該換換口味，用麻屑和石蠟來(lái)代替我們吃慣的東西。”而直到30年后的1937年，亞威農(nóng)少女的價(jià)值才被人們所認(rèn)識(shí)，這一年它的轉(zhuǎn)讓價(jià)是240萬(wàn)美元。因?yàn)檫@是畢加索對(duì)以往藝術(shù)方法的徹底訣別，成為了一個(gè)新的美術(shù)畫(huà)派的風(fēng)云人物。材料中的“新的美術(shù)畫(huà)派”有何特點(diǎn)？簡(jiǎn)要說(shuō)明這一藝術(shù)流派出現(xiàn)的原因。答案特點(diǎn)：對(duì)色彩和視角進(jìn)行深入研究，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽使用各種新材料。原因：第二次工業(yè)革命的伴生物，反映了西方進(jìn)入壟斷資本主義時(shí)代以后在政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面的重要變革，反映了這時(shí)人們

11、極其復(fù)雜的思想情感和極為深刻的哲學(xué)思考。 用圖示法歸納19世紀(jì)以來(lái)至20世紀(jì)初的音樂(lè)流派【學(xué)習(xí)思考】 1(P154)請(qǐng)分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界文學(xué)的特點(diǎn)。提示這一時(shí)期的文學(xué)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一：歐美國(guó)家的文學(xué)繼續(xù)發(fā)展，并且與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系更為緊密。尤其是在美國(guó)，德萊塞和海明威開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)文學(xué)史上的“黃金時(shí)代”。第二：除了歐美國(guó)家，這一時(shí)期亞、非、拉等國(guó)家的文學(xué)也取得了令人矚目的成績(jī)。特別是印度和日本更具有代表性。2(P157)試著用立體派的創(chuàng)作手法繪制一幅作品，從中體會(huì)立體派繪畫(huà)的特點(diǎn)。提示作品：略。特點(diǎn)：立體派繪畫(huà)將繪畫(huà)對(duì)象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表示物體的

12、幾何空間，給人一種支離破碎的感覺(jué)。3(P158)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)畢加索的格爾尼卡的理解。提示這幅畫(huà)是畢加索為了抗議1937年4月德國(guó)法西斯空軍對(duì)西班牙北部重鎮(zhèn)格爾尼卡的轟炸而作的。反映了法西斯的殘酷、野蠻，體現(xiàn)了畢加索的人道主義精神和反抗法西斯的戰(zhàn)斗精神。【自我測(cè)評(píng)】(P158)19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的背景是什么？提示(1)第二次工業(yè)革命更加密切了世界各地間的聯(lián)系，世界各國(guó)各地區(qū)文化在經(jīng)過(guò)激烈碰撞之后逐漸打破了隔離的堅(jiān)冰，取得了共同發(fā)展。(2)相繼而來(lái)的第三次科技革命、兩次世界大戰(zhàn)、壟斷資本主義的形成以及俄國(guó)十月革命的勝利等，都深刻地影響著人們的生活方式和思維方式，改變著人們的精神生活，為這一時(shí)期文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展開(kāi)辟了更廣闊的天地。【材料閱讀與思考】(P158)請(qǐng)根據(jù)上述材料分析近代工業(yè)革命對(duì)東西方文化交流的影響。提示工業(yè)革命促使歐美資本主義國(guó)家紛紛向外擴(kuò)張，尋找廣闊的殖民地，企圖建立一個(gè)世界市場(chǎng)。正是這種擴(kuò)張，加速了世界各地的聯(lián)系與交流，也促使了不同文化之間的碰撞、交流、滲透與融合。