七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 贏得自尊 走向自立 第4課 人生少年當(dāng)自強(qiáng) 第2框 人生能自強(qiáng)課件 首師大版

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1、4.2人生能自強(qiáng)第一單元 贏得自尊 走向自立第4課人生少年當(dāng)自強(qiáng)課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)典例精析典例精析課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)自強(qiáng)的精神；以自強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待生活中的困難，克服依賴(lài)心理，努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。 2、能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，面對(duì)遇到的困難，學(xué)著靠自己的力量去解決，逐步培養(yǎng)獨(dú)立克服困難的能力，努力形成自強(qiáng)的生活態(tài)度，提高獨(dú)立生活的能力；走自強(qiáng)之路。 3、知道人生能自強(qiáng)，懂得只有自立才能走向自強(qiáng)的道理；理解自強(qiáng)意義，明確走向自強(qiáng)的方法。課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1、自強(qiáng)是一種_，生命不息，自強(qiáng)不止。自強(qiáng)精神并不是_的，需要自覺(jué)_。自強(qiáng)要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓

2、進(jìn)取，不斷_自己。2、自強(qiáng)就要_、開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立奮斗目標(biāo)，是努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的_，是自強(qiáng)的力量之源。有了正確的奮斗目標(biāo)，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的_，引導(dǎo)和鼓舞自己奮發(fā)向上。3、自強(qiáng)需要_的精神。自強(qiáng)進(jìn)取離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的_和堅(jiān)定的_。4、自強(qiáng)要求人們_自己。不要故意_自己，也不要不切實(shí)際地_自己。f5、自強(qiáng)要求人們?cè)诶щy面前_。自強(qiáng)是一個(gè)永無(wú)止境的_，人生就是不斷克服困難、解決困難的_。f6、每個(gè)人都蘊(yùn)含著強(qiáng)大的_，都能通過(guò)艱苦不懈的努力取得一定的_，關(guān)鍵在于自己能否_。f7、從古至今，自強(qiáng)不息的精神深深熔鑄于中華民族的_之中。自強(qiáng)不息，是中華民族的_所在；自強(qiáng)不息，是我們?nèi)松簱P(yáng)向上的_；自強(qiáng)不息，是中華

3、民族永遠(yuǎn)屹立的_。答案答案1. 精神 與生俱來(lái) 培養(yǎng)和鍛煉 超越 2. 努力進(jìn)取 動(dòng)力 精神力量 3. 鍥而不舍 意志 決心 4. 正確評(píng)價(jià) 抬高 貶低 5. 挺起胸 追求 過(guò)程 6. 生命能量 成就與輝煌 自強(qiáng)不息 7. 靈魂 精髓 力量源泉 精神支柱.知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)典例精析典例精析例1、下列關(guān)于如何自強(qiáng)的做法，不正確的是 （ ） A.根據(jù)自己的長(zhǎng)處、天賦、興趣確定自己的努力方向 B.發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處 C.戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn) D.什么事情難做就做什么事情答案解析答案解析【解析】本題是一道逆向型選擇題，要求選出不正確的做法。D的做法是錯(cuò)誤的，應(yīng)入選。培養(yǎng)自強(qiáng)的精神要根據(jù)自己的長(zhǎng)處和興趣確定努力的方

4、向，而不是什么事情難做就做什么。其它三個(gè)選項(xiàng)的做法正確。 答案：Df例2、下列漫畫(huà)包含的道理是 （ ） fA正確認(rèn)識(shí)自己，勇于承認(rèn)“我不行” fB要及時(shí)調(diào)整目標(biāo)，不斷嘗試fC做事要目標(biāo)明確，有了正確的奮斗目標(biāo)，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量 fD生活需要寬容理解 答案解析答案解析【解析】本題考查學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用，認(rèn)真觀察漫畫(huà)中人物的行為，從漫畫(huà)中兩個(gè)人物的表現(xiàn)，可以看出自強(qiáng)的人容易取得成功，所以我們要明確自己的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，其中A、B觀點(diǎn)錯(cuò)誤；D不符合題意，正確答案選C。 答案：Cf例3、富可敵國(guó)的洛克菲勒，對(duì)年幼的子女每月只給極少零花錢(qián)，如果錢(qián)不夠花，那就要求他們用擦皮鞋

5、、拔草、逮耗子、打蒼蠅等活動(dòng)來(lái)賺取，以讓孩子從小學(xué)會(huì)勞動(dòng)，并體會(huì)財(cái)物來(lái)之不易。正因?yàn)槿绱耍淖优髞?lái)大多成器，少有“花花公子”這啟示我們f有了成功的父母才有成功的子女f要養(yǎng)成有計(jì)劃消費(fèi)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣f培養(yǎng)好習(xí)慣唯有靠父母指導(dǎo)f克服依賴(lài)心理，自立自強(qiáng)。fA B fC D答案解析答案解析【解析】本題考查學(xué)生的綜合分析能力，從題文中富翁要求子女獨(dú)立勞動(dòng)，生活自立，勤儉節(jié)約等，可以看出養(yǎng)成有計(jì)劃的消費(fèi)和勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)等，有利于自身的發(fā)展，其中觀點(diǎn)絕對(duì)，是錯(cuò)誤的，正確答案選C。 答案：C課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練丘吉爾第一次上臺(tái)演說(shuō)時(shí)，雖然事先把寫(xiě)好的演說(shuō)稿背得滾瓜爛熟，但一走上講臺(tái)，就忘了詞兒，急得

6、張口結(jié)舌，滿(mǎn)頭大汗。臺(tái)下哄堂大笑，喝倒彩，他只好尷尬地走下臺(tái)來(lái)。從此，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，廣泛閱讀古今文學(xué)名著，將許多名篇熟記在心，天天對(duì)著鏡子練習(xí)演說(shuō)。沒(méi)過(guò)幾年，這位口才愚鈍的“傻兵”，居然一走上講臺(tái)，便能滔滔不絕.口若懸河地連續(xù)演說(shuō)數(shù)小時(shí)，而且旁征博引，妙語(yǔ)迭出，令聽(tīng)眾大有“士別三日，刮目相看”之慨。據(jù)此回答1-2題。f1、丘吉爾之所以能夠獲得成功，關(guān)鍵在于（ ）fA.他沒(méi)有弱點(diǎn) fB.他勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)fC.他總是看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn) fD.他聰明過(guò)人f2、丘吉爾的事例表明 （ ）fA.能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng) fB.人總是有缺點(diǎn)的，重要的是我們要無(wú)視它的存在fC.人要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理

7、想 fD.聰明的人難以自強(qiáng)，唯有傻子才能自強(qiáng) f3、感動(dòng)中國(guó)人物劉偉失去雙臂，堅(jiān)持用腳練琴，目前他的鋼琴水平已達(dá)到了7級(jí)，并獲得達(dá)人秀冠軍。劉偉的奮斗經(jīng)歷告訴我們，培養(yǎng)自強(qiáng)精神需要 （ ）f他人的幫助 堅(jiān)強(qiáng)的意志，百折不撓的精神 良好的天賦，優(yōu)越舒適的環(huán)境 自立、自愛(ài)、自信 fA. B. fC. D.f4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。我們青少年要使自己自強(qiáng)起來(lái),就要（ ）f樹(shù)立正確的人生目標(biāo)并為之不懈奮斗f將主要精力放在學(xué)習(xí)上,其他事情由父母代勞f戰(zhàn)勝自我,超越自我f在生活中自覺(jué)磨礪自己fA.B.fC.D.f5、辨別分析，感悟明理！參考答案參考答案1.B2.A3.C4.C 5.自立自強(qiáng)是每個(gè)人取得成功的重要條件。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自己自立自強(qiáng)能力的過(guò)程。自立不是依賴(lài)，不是拒絕幫助。我們培養(yǎng)自己的自理能力和自強(qiáng)品質(zhì)，需要老師和家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)。如果我們不能從現(xiàn)在開(kāi)始，在老師和父母的幫助下，鍛煉自立自強(qiáng)的能力，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，就難以在社會(huì)中立足，更不會(huì)取得事業(yè)的成功。我們既要重視在社會(huì)生活中不斷培養(yǎng)自立能力和自強(qiáng)精神，也要接受家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)與幫助。