高考政治一輪復(fù)習(xí) 第十六單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第57講 高考必考題突破講座歷史唯物主義的考查角度及解題策略課件

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1、第十六單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇必必 修修 4第第5757講高考必考題突破講座講高考必考題突破講座歷史唯物主義的考查角度及解題策略歷史唯物主義的考查角度及解題策略題型解讀題型解讀考情分析考情分析命題趨勢(shì)命題趨勢(shì)高考試題多聚焦社會(huì)存高考試題多聚焦社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、社會(huì)基本矛盾運(yùn)系、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)、人民群眾是歷史的動(dòng)、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、價(jià)值觀的導(dǎo)向創(chuàng)造者、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、價(jià)值判斷與價(jià)值作用、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)、人生價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等知識(shí)。命題形的實(shí)現(xiàn)等知識(shí)。命題形式有選擇題和非選擇式有選擇題和非選擇題，考查往往選取社會(huì)題，考查往往選取社會(huì)歷

2、史領(lǐng)域的典型素材，歷史領(lǐng)域的典型素材，以及英雄模范人物的事以及英雄模范人物的事跡等。?？碱}型有體現(xiàn)跡等。?？碱}型有體現(xiàn)類(lèi)類(lèi)(說(shuō)明類(lèi)說(shuō)明類(lèi))和措施類(lèi)。和措施類(lèi)。(2017全國(guó)卷全國(guó)卷，40)(2017全國(guó)卷全國(guó)卷，20)(2017全國(guó)卷全國(guó)卷，21)(2017天天津卷，津卷，11)(2017江蘇卷，江蘇卷，32)(2017江江蘇卷，蘇卷，33)(2017全國(guó)卷全國(guó)卷，23) (2017全國(guó)卷全國(guó)卷，22)(2017北京卷，北京卷，24)(2017江蘇卷，江蘇卷，34)(2016全國(guó)卷全國(guó)卷，22)(2016全國(guó)卷全國(guó)卷，39)(2016全全國(guó)卷國(guó)卷，20)(2016全國(guó)卷全國(guó)卷，20) (201

3、6全國(guó)卷全國(guó)卷，21)(2016全國(guó)卷全國(guó)卷，22)(2016浙江卷，浙江卷，30)(2016江蘇江蘇卷，卷，31)(2016天津卷，天津卷，9)(2015全國(guó)全國(guó)卷卷，16)(2015全國(guó)卷全國(guó)卷，22) (2015全國(guó)卷全國(guó)卷，19)2019年高考命題會(huì)結(jié)合名人名言、年年高考命題會(huì)結(jié)合名人名言、年度流行語(yǔ)及人們思想觀念的變化，考度流行語(yǔ)及人們思想觀念的變化，考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系；查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系；結(jié)合黨和政府關(guān)注民生，以人為本的結(jié)合黨和政府關(guān)注民生，以人為本的施政理念，黨和政府維護(hù)人民利益的施政理念，黨和政府維護(hù)人民利益的具體案例，從群眾觀點(diǎn)和群眾路線、具體案例，

4、從群眾觀點(diǎn)和群眾路線、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇角度，分析其唯價(jià)值判斷與價(jià)值選擇角度，分析其唯物史觀依據(jù)；結(jié)合我國(guó)農(nóng)村土地制度物史觀依據(jù)；結(jié)合我國(guó)農(nóng)村土地制度改革、經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改改革、經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革、先進(jìn)文化建設(shè)等認(rèn)識(shí)社會(huì)基本矛革、先進(jìn)文化建設(shè)等認(rèn)識(shí)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)；結(jié)合感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選、道盾運(yùn)動(dòng)；結(jié)合感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選、道德模范人物評(píng)選，結(jié)合基層群眾良好德模范人物評(píng)選，結(jié)合基層群眾良好的精神風(fēng)貌和無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，的精神風(fēng)貌和無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑和價(jià)值觀的考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑和價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。導(dǎo)向作用。分值：分值：1218分分知知 識(shí)識(shí) 建建 構(gòu)構(gòu)解解

5、 題題 策策 略略欄目導(dǎo)航真真 題題 剖剖 析析突突 破破 訓(xùn)訓(xùn) 練練 1社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系原理 (1)原理 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性。落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起阻礙作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。 (2)方法論 要注重社會(huì)發(fā)展的客觀實(shí)際，同時(shí)又要注意形成科學(xué)的社會(huì)意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，克服落后的、不科學(xué)的社會(huì)意識(shí)。知知 識(shí)識(shí) 建建 構(gòu)構(gòu) 2社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的原理 (1)原理 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，就會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展；反之，就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系

6、一定適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的規(guī)律是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí)，就會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善；反之，就會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展?fàn)顩r的規(guī)律是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的又一基本規(guī)律。 (2)方法論 尊重社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺(jué)運(yùn)用唯物辯證法的矛盾觀點(diǎn)和矛盾分析方法，認(rèn)識(shí)和把握階級(jí)社會(huì)的各種現(xiàn)象；樹(shù)立改革創(chuàng)新的意識(shí)，不斷調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適合生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)。 3人民群眾是歷史的創(chuàng)造者原理 (1)原理 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)歷史的主體。人民群

7、眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。 (2)方法論 要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。群眾觀點(diǎn)和群眾路線是黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。 4價(jià)值觀的導(dǎo)向作用原理 (1)原理 價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用(價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用，對(duì)人生道路的選擇具有重要導(dǎo)向作用)。 (2)方法論 要樹(shù)立和堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，發(fā)揮正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。 5正確價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn) 正確價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須堅(jiān)持真理，遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律；必須自覺(jué)站在最廣大人民的立

8、場(chǎng)上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。 6人生價(jià)值的評(píng)價(jià) 人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享用者。對(duì)個(gè)人價(jià)值的評(píng)價(jià)主要看其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。 7人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) (1)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑：在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。 (2)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件：社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提，要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。 (3)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件：在砥礪自我中走向成功。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神；實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)；實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念，需要正確價(jià)值觀的指引。

9、角度一社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系的綜合考查 以非選擇題形式考查此知識(shí)點(diǎn)時(shí)，多結(jié)合現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)材料，如“中國(guó)夢(mèng)”、“正能量”、互聯(lián)網(wǎng)七條底線的提出、關(guān)注民生維護(hù)人民利益等素材綜合考查，如“運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系分析(說(shuō)明)”“運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的知識(shí)分析”等。題型涉及體現(xiàn)類(lèi)、認(rèn)識(shí)(分析)類(lèi)、依據(jù)類(lèi)等。解題時(shí)應(yīng)注意： (1)要明確社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系。一般包括社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用兩個(gè)方面。根據(jù)材料回答時(shí)還可能要求從社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性等角度分析回答。解解 題題 策策 略略 (2)要明確社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系原理在何種情況下應(yīng)用。社會(huì)存在與社會(huì)

10、意識(shí)的辯證關(guān)系是物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系在社會(huì)歷史領(lǐng)域的體現(xiàn)，若材料反映的是社會(huì)領(lǐng)域，一般適合用物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系原理回答，也可以用本原理回答。 角度二社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的綜合考查 以非選擇題形式考查此知識(shí)點(diǎn)時(shí)，一般會(huì)將生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系、社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)、改革等知識(shí)綜合起來(lái)考查，要求能夠綜合調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析解決問(wèn)題，如“運(yùn)用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的知識(shí)說(shuō)明”“運(yùn)用社會(huì)基本規(guī)律的知識(shí)分析”等。有時(shí)還會(huì)涉及社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、人民群眾的歷史作用等，如“運(yùn)用尋覓社會(huì)的真諦的知識(shí)分析”“運(yùn)用辯證唯物主義歷史觀的知識(shí)說(shuō)明”等。題型涉及分析(認(rèn)識(shí))類(lèi)、說(shuō)明(體現(xiàn))類(lèi)、依

11、據(jù)類(lèi)等。 角度三人民群眾的歷史作用的綜合運(yùn)用 以非選擇題形式考查此知識(shí)點(diǎn)時(shí)，一般有兩種考查方式：一是單一考查此知識(shí)點(diǎn)，如“運(yùn)用人民群眾的歷史作用分析”“運(yùn)用群眾觀點(diǎn)和群眾路線的知識(shí)說(shuō)明”等。二是結(jié)合人民群眾的歷史作用、正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、站在人民的立場(chǎng)上作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇等知識(shí)進(jìn)行綜合考查，如“運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)和價(jià)值選擇的知識(shí)分析”等。解題時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： (1)明確人民群眾的歷史作用的內(nèi)涵及規(guī)范表述 人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量；要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。如果涉及黨和政府時(shí)還要回答：要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民

12、所用，情為民所系，利為民所謀，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。 (2)若題目要求從歷史唯物主義角度或運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的知識(shí)分析材料時(shí)，若材料涉及人民利益等內(nèi)容，可以先篩選本單元內(nèi)與人民有關(guān)的所有知識(shí)，如：發(fā)揮人民群眾的歷史作用；堅(jiān)持正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作用；站在人民群眾的立場(chǎng)上，把人民的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇；在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等。然后調(diào)動(dòng)和運(yùn)用這些知識(shí)并結(jié)合材料逐層展開(kāi)分析。 (3)規(guī)范的應(yīng)用是“原理方法論材料分析”。題型涉及措施類(lèi)(怎么做)、說(shuō)明(體現(xiàn))類(lèi)、依據(jù)類(lèi)、認(rèn)識(shí)(分析)類(lèi)等。 角度四人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的綜合考查 以非選擇題形式考

13、查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)時(shí)，有“運(yùn)用人生觀和價(jià)值觀的知識(shí)分析”的綜合考查方式，也有“運(yùn)用實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的知識(shí)說(shuō)明”的單一考查方式。題型涉及啟示類(lèi)、依據(jù)類(lèi)、分析說(shuō)明類(lèi)等。具體答題思路如下： (1)如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的規(guī)范表述是：人生價(jià)值是什么評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。首先，回答人生價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一，人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。然后，回答評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值主要看他對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。最后，回答實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑，具體有：在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值；在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值(客觀條件)；在砥礪自我中走向成功(主觀條件)，包括發(fā)揮主觀能動(dòng)性，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，發(fā)展自己的才能、提高個(gè)

14、人素質(zhì)，堅(jiān)定的理想信念和正確價(jià)值觀的指引等。 (2)綜合運(yùn)用時(shí)，一般的答題思路是：人生價(jià)值是什么正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作用正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。運(yùn)用人生價(jià)值的相關(guān)知識(shí)分析回答某一問(wèn)題時(shí)，具體使用哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要結(jié)合設(shè)問(wèn)角度、材料包含的有效信息綜合比較、篩選，分析回答時(shí)要先理論后材料，逐層進(jìn)行分析。 運(yùn)用唯物史觀分析問(wèn)題 思路提示：社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律人民群眾是歷史的創(chuàng)造者價(jià)值觀的導(dǎo)向作用價(jià)值判斷和價(jià)值選擇 (1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)；社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在，落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。 (2)生產(chǎn)關(guān)系一定要適

15、合生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展?fàn)顩r。 (3)人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。這要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。 (4)價(jià)值觀具有重要的導(dǎo)向作用。這要求我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。 (5)作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，必須堅(jiān)持真理，遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律；要自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上，把維護(hù)人民的利益作為最高的價(jià)值追求。真真 題題 剖剖 析析 例 (天津卷)閱讀材料，完成下列要求。 經(jīng)濟(jì)下行與新增勞動(dòng)力就業(yè)壓力是當(dāng)前宏現(xiàn)經(jīng)濟(jì)面臨的突出問(wèn)題。2010年至2014年我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率分別是：10.3%、9.2%、7.8%、7.7%和7

16、.4%；中國(guó)勞動(dòng)保障發(fā)展報(bào)告(2014)顯示，2013年我國(guó)勞動(dòng)年齡人口9.2億，之后幾年每年新增勞動(dòng)力數(shù)量將維持在1 600萬(wàn)人左右的水平。 李克強(qiáng)總理在今年的政府工作報(bào)告中指出，“我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，發(fā)展是硬道理”，“要穩(wěn)住速度，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，確保居民就業(yè)”。 運(yùn)用生活與哲學(xué)中關(guān)于社會(huì)歷史的知識(shí)，說(shuō)明“穩(wěn)增長(zhǎng)、保就業(yè)”政策的理論依據(jù)。 答案 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用。“穩(wěn)增長(zhǎng)、保就業(yè)”的政策是對(duì)經(jīng)濟(jì)下行和就業(yè)壓力大的反映，并有利于該問(wèn)題的解決。生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律，

17、是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。遵循這兩個(gè)規(guī)律，旨在解放和發(fā)展生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，保就業(yè)才能滿足人們的基本物質(zhì)生活需要。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，維護(hù)人民的根本利益是黨和國(guó)家一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。突突 破破 訓(xùn)訓(xùn) 練練 1(2018河北定州中學(xué)期中)閱讀材料，完成下列要求。 材料一“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星成功發(fā)射，世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)捷建成使用，首艘國(guó)產(chǎn)航母下水，高速鐵路里程世界第一，貨物進(jìn)出口總額世界第一黨的十八大以來(lái)，奮進(jìn)的中國(guó)以一系列變革與成就實(shí)現(xiàn)了歷史性飛躍，創(chuàng)造了中國(guó)奇跡。我們走自己的路，具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái)，具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn)，具有無(wú)

18、比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。中國(guó)人民應(yīng)該有這個(gè)信心，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有這個(gè)信心。 材料二人民有所呼，改革有所應(yīng)。從推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)到降低創(chuàng)業(yè)門(mén)檻，從推進(jìn)教育均衡發(fā)展到深化醫(yī)改讓群眾得到更多實(shí)惠，無(wú)不說(shuō)明全面深化改革有力度、更有溫度?！捌埲招?，日日新，又日新”，黨的十九大對(duì)我國(guó)改革發(fā)展作出新的戰(zhàn)略部署，全面深化改革又將邁上新的征程，社會(huì)主義中國(guó)必將創(chuàng)造新的輝煌。 (1)結(jié)合材料一，運(yùn)用社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系原理，說(shuō)明每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有這個(gè)信心的哲學(xué)原因。 (2)結(jié)合材料二，運(yùn)用歷史唯物主義的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)全面深化改革有力度、更有溫度的理解。 答案 (1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的

19、反映。十八大以來(lái)的歷史性成就，增強(qiáng)了中國(guó)人堅(jiān)持走自己的路的信心。社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展有推動(dòng)作用。每個(gè)人都堅(jiān)定信心，有助于推動(dòng)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)不斷取得新成就。 (2)改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。全面深化改革，幫助社會(huì)主義中國(guó)不斷創(chuàng)造新的輝煌，所以有力度。人民群眾是社會(huì)歷史的主體，要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。改革堅(jiān)持人民主體地位，讓群眾獲得更多實(shí)惠，所以更有溫度。 2(2018湖北武漢華師一附中模擬)閱讀材料，完成下列要求。 歲月可以隨時(shí)光流逝讓人們淡忘曾經(jīng)走過(guò)的痕跡，然而翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們不

20、應(yīng)該忘記那些從不同側(cè)面有力影響了中華民族的重要人物。 在某知名網(wǎng)站推出的“感動(dòng)中國(guó)古代歷史人物”大眾評(píng)選中，憂國(guó)憂民的屈原、忘卻榮辱書(shū)寫(xiě)歷史的司馬遷、中華文化先驅(qū)的孔子、兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心的諸葛亮、“貧賤不能移，威武不能屈”的蘇武等歷史人物榜上有名。他們?cè)谥腥A民族浩瀚的歷史長(zhǎng)河中寫(xiě)下了可歌可泣的歷史篇章。 時(shí)代在變，感動(dòng)不變。2017年2月8日，中國(guó)人的年度精神史詩(shī)感動(dòng)中國(guó)2016年度十大人物頒獎(jiǎng)盛典播出，火海救人英雄王鋒、耶魯村官秦玥飛、最美鄉(xiāng)村教師支月英、大國(guó)工匠李萬(wàn)君、好醫(yī)生梁益建等道德模范人物入選。他們用奉獻(xiàn)詮釋著新時(shí)代的民族精神，用理想和信念感染著越來(lái)越多的當(dāng)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)

21、興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。 (1)運(yùn)用“價(jià)值判斷和價(jià)值選擇”的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)不同時(shí)代里感動(dòng)中華民族的人物“感動(dòng)不變”的認(rèn)識(shí)。 (2)請(qǐng)你為“感動(dòng)中國(guó)古代歷史人物”評(píng)選活動(dòng)再推選兩位歷史人物，并附上簡(jiǎn)短的推薦理由。 答案 (1)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇是對(duì)社會(huì)存在的反映，是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。不同時(shí)代里感動(dòng)中華民族的人物的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇是對(duì)特定歷史環(huán)境的反映，是在特定的歷史背景下作出的。他們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇都堅(jiān)持了真理，符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，走歷史必由之路。他們都把自己的價(jià)值選擇、理想追求與國(guó)家民族的命運(yùn)和人類(lèi)幸福結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。 (2)示例：李時(shí)珍身試百種藥草，成就醫(yī)學(xué)巨著；林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，奮力抗英。