《高考二輪生物復(fù)習(xí) 專題一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及分子組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考二輪生物復(fù)習(xí) 專題一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及分子組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)課件（41頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 (2011福建理綜，1)下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述，正確的是 ()。 A乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 B雌性激素合成的場(chǎng)所是核糖體 C血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體 D胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核 解析乳酸是人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物，其產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，故A錯(cuò)；雌性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，故B錯(cuò)；高爾基體與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)，而血紅蛋白為紅細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)蛋白，故C錯(cuò)；人胰島素基因存在于細(xì)胞核中的DNA上，其轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核，故D正確。 答案D第第2講細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)講細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一、理解能力一、理解能力1. (2011北京理綜，3)下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘
2、述，正確的是()。 A葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 B氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi) C溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中 解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以“出芽”形式形成具膜的囊泡，最終轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜而成為其一部分，故選D；葉綠體光反應(yīng)階段合成的ATP僅供暗反應(yīng)利用；氫離子以主動(dòng)運(yùn)輸方式完成跨膜運(yùn)輸；溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡運(yùn)入。 答案D2. (2011上海生物，14)如圖為測(cè)量保衛(wèi)細(xì)胞長度的局部顯微視野，下列表述錯(cuò)誤的是 ()。 A要測(cè)量該細(xì)胞的長度，需旋轉(zhuǎn)目鏡 B物鏡由10換為40，圖示測(cè)微尺每小格代表的長度變小 C在不同放大倍數(shù)下，圖示測(cè)
3、微尺每小格的實(shí)際長度不同 D若視野中物像不清晰，會(huì)造成測(cè)量誤差二、獲取信息的能力二、獲取信息的能力解析解析測(cè)微尺在目鏡上，在不同的放大倍數(shù)下，圖示測(cè)微尺每小格的實(shí)測(cè)微尺在目鏡上，在不同的放大倍數(shù)下，圖示測(cè)微尺每小格的實(shí)際長度相同，故際長度相同，故C錯(cuò)誤，所以物鏡由錯(cuò)誤，所以物鏡由10換為換為40，測(cè)微尺每小格所代，測(cè)微尺每小格所代表的長度變??；圖示測(cè)微尺不在保衛(wèi)細(xì)胞直徑上，需旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)節(jié)；視表的長度變?。粓D示測(cè)微尺不在保衛(wèi)細(xì)胞直徑上，需旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)節(jié)；視野中物像不清晰，會(huì)造成測(cè)量誤差。野中物像不清晰，會(huì)造成測(cè)量誤差。答案答案C3. (2011安徽理綜，1)AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的
4、起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸，這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場(chǎng)所是()。 A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B高爾基體和溶酶體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 D溶酶體和核糖體 解析人體血清白蛋白屬于分泌蛋白，其肽鏈?zhǔn)窃趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)后，再通過囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，由高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)作進(jìn)一步的加工修飾。 答案A4. (2011山東理綜，3)如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是 ()。 A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸 B與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面 C方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量
5、有關(guān) D抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響5.解析解析據(jù)圖分析，曲線據(jù)圖分析，曲線a表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與濃度成正比，符合表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與濃度成正比，符合自由擴(kuò)散的特點(diǎn)。曲線自由擴(kuò)散的特點(diǎn)。曲線b表示在被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度較低時(shí)，隨著濃度提表示在被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度較低時(shí)，隨著濃度提高，轉(zhuǎn)運(yùn)速率增加，濃度較高時(shí)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象，符合協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸高，轉(zhuǎn)運(yùn)速率增加，濃度較高時(shí)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象，符合協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)的特點(diǎn)(受載體數(shù)量限制受載體數(shù)量限制)。A項(xiàng)中，脂溶性小分子的跨膜運(yùn)輸方式是自由項(xiàng)中，脂溶性小分子的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散；擴(kuò)散；B項(xiàng)中，自由擴(kuò)散與細(xì)胞膜表面的載體蛋白
6、無關(guān)；項(xiàng)中，自由擴(kuò)散與細(xì)胞膜表面的載體蛋白無關(guān)；D項(xiàng)中抑制細(xì)胞項(xiàng)中抑制細(xì)胞呼吸，停止能量供給，影響主動(dòng)運(yùn)輸，但對(duì)自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散無影響。呼吸，停止能量供給，影響主動(dòng)運(yùn)輸，但對(duì)自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散無影響。答案答案C (2011新課標(biāo)理綜，1)將人的紅細(xì)胞放入4 蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是()。 A紅細(xì)胞膜具有水溶性 B紅細(xì)胞的液泡體積增大 C蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞 D低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大 解析將人的紅細(xì)胞放入4 蒸餾水中，紅細(xì)胞會(huì)因大量蒸餾水進(jìn)入而導(dǎo)致破裂；A項(xiàng)錯(cuò)誤，紅細(xì)胞膜是脂溶性的；B項(xiàng)錯(cuò)誤，人的紅細(xì)胞沒有液泡；D項(xiàng)錯(cuò)誤，因低溫時(shí)分子運(yùn)動(dòng)減慢而導(dǎo)致細(xì)胞膜的流動(dòng)性降低。 答案
7、C三、實(shí)驗(yàn)與探究能力三、實(shí)驗(yàn)與探究能力6 (2011新課標(biāo)理綜，4)撕取紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理，一段時(shí)間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小，以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是()。 A甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，主動(dòng)運(yùn)輸 B甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高，主動(dòng)運(yùn)輸 C甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低，被動(dòng)運(yùn)輸 D甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相
8、等，被動(dòng)運(yùn)輸7 解析將兩份完全相同的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別放入完全營養(yǎng)液和蒸餾水中浸泡相同時(shí)間，放入蒸餾水中的外表皮細(xì)胞因吸水較多，而使甲組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于乙組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，由于甲組細(xì)胞的細(xì)胞液與0.3 g/mL蔗糖溶液的濃度差小于乙組細(xì)胞的細(xì)胞液與0.3 g/mL蔗糖溶液的濃度差，所以乙組細(xì)胞水分滲出量多；水分是通過滲透作用進(jìn)出細(xì)胞的，不需要載體協(xié)助，也不消耗能量，為被動(dòng)運(yùn)輸。 答案C (2011天津理綜，2)將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是 ()。 A圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì) B將視野中的細(xì)胞浸潤
9、在清水中，原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原 C實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異 D洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料8解析解析顯微觀察質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇具有大液泡的、成熟的植物細(xì)顯微觀察質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇具有大液泡的、成熟的植物細(xì)胞，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡，不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料；植物細(xì)胞胞，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡，不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料；植物細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性的，蔗糖分子能夠通過，細(xì)胞膜是選擇透過性膜，蔗糖分的細(xì)胞壁是全透性的，蔗糖分子能夠通過，細(xì)胞膜是選擇透過性膜，蔗糖分子不能通過。子不能通過。0.3 g/mL的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，洋蔥
10、鱗的蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞表現(xiàn)為質(zhì)壁分離，結(jié)果如題圖。圖中片葉表皮細(xì)胞表現(xiàn)為質(zhì)壁分離，結(jié)果如題圖。圖中L是細(xì)胞壁，是細(xì)胞壁，M是液泡，是液泡，N是蔗糖溶液。是蔗糖溶液。N的成分說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異；的成分說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異；將發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸潤在清水中，細(xì)胞吸水，原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原。將發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸潤在清水中，細(xì)胞吸水，原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原。答案答案A (2011山東理綜，5)下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是()。 A原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸 B真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生
11、物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂 C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) D真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 解析原核生物雖然沒有線粒體，但有的也能進(jìn)行有氧呼吸；真核生物細(xì)胞分裂的主要方式是有絲分裂；原核生物也是以DNA作為遺傳物質(zhì)，只有少數(shù)病毒是以RNA作為遺傳物質(zhì)；真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行，故D正確。 答案D四、綜合運(yùn)用能力四、綜合運(yùn)用能力9 (2011四川理綜，2)下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是()。 A植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流
12、動(dòng)性 B合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá) C分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成 D生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新 解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與了糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的合成，固醇類激素屬于脂質(zhì)，合成該類物質(zhì)的分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；植物原生質(zhì)體融合的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性；分泌蛋白在核糖體中合成后，先進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初加工(如折疊、組裝、糖基化等)，再進(jìn)入高爾基體中進(jìn)行再加工(如濃縮、運(yùn)輸?shù)?，成熟后的蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間、高爾基體與細(xì)胞膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移來實(shí)現(xiàn)膜成分的更新，故選項(xiàng)A、C、D正確。 答案B10 (2011天津理綜，7)乳腺
13、上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給。下圖為牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的示意圖，下表為牛乳汁和血漿的部分成分比較。11單位：g/100 mL 據(jù)圖表回答。 (1)乳腺上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是_，其中的K可通過_方式轉(zhuǎn)運(yùn)到乳腺上皮細(xì)胞。成成 分分血血 漿漿乳乳 汁汁水水91.0086.00Na0.340.05K0.0250.15葡萄糖葡萄糖0.05極微量極微量乳糖乳糖0.004.60甘油三酯甘油三酯0.063.70氨基酸氨基酸0.002極微量極微量酪蛋白酪蛋白0.002.80免疫球蛋白免疫球蛋白(抗體抗體)2.600.07 (2)與血漿相比，乳汁中特有的成分是_。 (3)乳脂的主要成分是甘油
14、三酯，合成甘油三酯的細(xì)胞器是_。 (4)合成乳糖的葡萄糖主要來自血漿，還可利用表中血漿的_轉(zhuǎn)化而來。 (5)圖表中，不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成的生物大分子是_，在牛乳房出現(xiàn)炎癥時(shí)，該物質(zhì)在血漿和乳汁中的含量會(huì)_，該物質(zhì)的作用是_。 解析(1)乳腺上皮細(xì)胞生活在組織液中，其所處的內(nèi)環(huán)境是組織液。K進(jìn)出乳腺上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。(2)分析題干中的乳汁與血漿成分比較表知，乳汁特有的成分是乳糖和酪蛋白。(3)甘油三酯屬于脂類物質(zhì)，脂類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(4)乳糖是二糖，是由葡萄糖和半乳糖合成的。合成乳糖的葡萄糖除來自于血漿，還可由氨基酸、脂類物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來。(5)免疫球蛋白(抗體)是由漿細(xì)胞合成
15、的，乳腺上皮細(xì)胞不能 合成。免疫球蛋白是在抗原刺激下產(chǎn)生的，可以與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮體液免疫功能，因此乳房出現(xiàn)炎癥時(shí)，免疫球蛋白在血漿和乳汁中的含量會(huì)增加。 答案(1)組織液主動(dòng)運(yùn)輸(2)乳糖、酪蛋白(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(4)氨基酸、甘油三酯(5)免疫球蛋白增加與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮體液免疫功能 原核生物與真核生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)、代謝、遺傳與變異上的區(qū)別。 結(jié)合動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖考查細(xì)胞中各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能。 以細(xì)胞的物理模型圖、新情景文字信息和表格信息實(shí)現(xiàn)對(duì)本專題內(nèi)容的綜合考查，主要考查考生獲取信息的能力和通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、作出合理的判斷。
16、進(jìn)行本講復(fù)習(xí)應(yīng)從如下角度展開 運(yùn)用“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、部分與整體相統(tǒng)一”的觀點(diǎn)理解真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)及功能，并以分泌蛋白的形成為例說明細(xì)胞生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上及功能上的聯(lián)系。專家箴言通過以上高考體驗(yàn)，可以歸納總結(jié)： 物質(zhì)出入細(xì)胞方式的比較(見下表)更清晰考點(diǎn)一生物膜相關(guān)問題整合考試說明考試說明生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能()比較比較項(xiàng)目項(xiàng)目運(yùn)輸方式運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向運(yùn)輸方向需載需載體否體否耗能否耗能否模模 型型曲曲 線線實(shí)實(shí) 例例物質(zhì)的濃物質(zhì)的濃度不同度不同O2濃度濃度不同不同溫度溫度(pH)不同不同離子離子和小和小分子分子物質(zhì)物質(zhì)被被動(dòng)動(dòng)運(yùn)運(yùn)輸輸_ _高濃度高濃度低濃度低濃度不
17、需不需要要不消耗不消耗O2、CO2、H2O、甘油、甘油、_、苯等苯等哺乳動(dòng)物成熟哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸收的紅細(xì)胞吸收_ _高濃度高濃度低濃度低濃度需要需要不消耗不消耗例外：例外：厭氧型厭氧型生物或生物或細(xì)胞同細(xì)胞同被動(dòng)運(yùn)被動(dòng)運(yùn)輸曲線輸曲線K、Ca2、Mg2、無機(jī)、無機(jī)鹽離子，小腸鹽離子，小腸吸收氨基酸、吸收氨基酸、葡萄糖等有機(jī)葡萄糖等有機(jī)小分子小分子主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊蜐舛雀邼舛然蚋邼舛然蚋邼舛雀邼舛鹊蜐舛鹊蜐舛刃枰枰南腳大分大分子和子和顆粒顆粒物質(zhì)物質(zhì)_細(xì)胞細(xì)胞外外內(nèi)內(nèi)不需不需要要消耗消耗_白細(xì)胞吞噬病白細(xì)胞吞噬病菌、變形蟲吞菌、變形蟲吞食食物顆粒等食食物顆粒等_細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)內(nèi)外外
18、_ _消耗消耗ATP胰島胰島B細(xì)胞分細(xì)胞分泌胰島素等泌胰島素等自由自由擴(kuò)散擴(kuò)散協(xié)助協(xié)助擴(kuò)散擴(kuò)散ATPATP不不胞吞胞吞(內(nèi)吞內(nèi)吞)胞吐胞吐(外排外排)需要需要乙醇乙醇葡萄糖葡萄糖 (1)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷 (2)探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?探究是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸 探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散 下圖示為生物膜的結(jié)構(gòu)模型，請(qǐng)嘗試補(bǔ)充完整以下整合內(nèi)容：更系統(tǒng) 1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系圖 答案 2生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能聯(lián)系 結(jié)構(gòu)聯(lián)系 答案 功能聯(lián)系 答案 在分泌蛋白合成過程中幾種生物膜面積變化關(guān)系曲線 用含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)離體的胃腺細(xì)胞，在圖1中繪出放射性氨基酸的量在核糖體(a)、
19、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(b)和高爾基體(c)中隨時(shí)間的變化情況，并根據(jù)圖2“胃蛋白酶分泌前幾種生物膜面積的示意圖”，繪出胃蛋白酶分泌后幾種生物膜面積的示意圖。3 答案 4物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 1不同生物膜之間相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性。 2間接相連的生物膜之間借助“囊泡”形式相互轉(zhuǎn)化。 3生物膜的流動(dòng)性受溫度影響，低溫時(shí)膜的流動(dòng)性減弱。 4核糖體、中心體不屬于生物膜系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)；生物膜系統(tǒng)是真核 生物特有的結(jié)構(gòu)體系，原核生物只有細(xì)胞膜，無生物膜系統(tǒng)。 5對(duì)于物質(zhì)跨膜層數(shù)的分析題要注意題干信息的文字?jǐn)⑹?，磷脂雙分 子層數(shù)生物膜層數(shù)磷脂分子層數(shù)的一半。 心堂亮 (2011山東5月適應(yīng)訓(xùn)練改編)下圖是關(guān)于細(xì)胞生
20、物膜系統(tǒng)的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 (1)科學(xué)家用_模型解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)。 (2)請(qǐng)依次指出圖中a、b、j、e、f、h、m、p所示結(jié)構(gòu)名稱： _。強(qiáng)信心 【例例1】 (3)在m上所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換形式為_；同時(shí)發(fā)生在p上的另一種物質(zhì)變化為_。 (4)上述結(jié)構(gòu)中具有識(shí)別功能的是_(填字母)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_；發(fā)生fghgj過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_。 (5)從進(jìn)化角度看，首先由于_的出現(xiàn)，才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。 命題來源生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型、各生物膜之間的關(guān)系、線粒體和葉綠體的功能、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和溶酶體的功能、細(xì)胞膜作為細(xì)胞邊界的意義。 1原核細(xì)胞、真核細(xì)胞、病毒的比較更清晰考點(diǎn)二不同生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)
21、別及應(yīng)用考試說明考試說明(1)細(xì)胞學(xué)說的建立過程細(xì)胞學(xué)說的建立過程()/(2)多種多樣的細(xì)胞多種多樣的細(xì)胞()(3)主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能()/(4)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能()真核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞真核細(xì)胞病病 毒毒大大 小小較小較小較大較大最小最小本質(zhì)區(qū)別本質(zhì)區(qū)別 無以核膜為界限的細(xì)胞核無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核的細(xì)胞核_結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞壁有，主要成分是有，主要成分是_和和蛋蛋白質(zhì)白質(zhì)植物細(xì)胞有，成分是植物細(xì)胞有，成分是_；動(dòng)動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁物細(xì)胞無細(xì)胞壁_細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)有有_，無其它細(xì)胞器無其
22、它細(xì)胞器有核糖體和其它細(xì)胞器有核糖體和其它細(xì)胞器細(xì)胞核細(xì)胞核擬核，無擬核，無_和和核仁核仁有核膜和核仁有核膜和核仁DNA擬核：大型環(huán)狀擬核：大型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀細(xì)胞核：和細(xì)胞核：和_形成形成染色體染色體細(xì)胞質(zhì)：分布于細(xì)胞質(zhì)：分布于_ _、葉綠體內(nèi)葉綠體內(nèi)雙鏈雙鏈DNA或單鏈或單鏈DNA遺傳遺傳物質(zhì)物質(zhì)_DNA或或RNA生物生物圖示圖示無細(xì)胞無細(xì)胞糖類糖類核糖體核糖體核膜核膜纖維素和果膠纖維素和果膠無無蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)線粒線粒體體DNA 2.動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞的判定項(xiàng)項(xiàng) 目目動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞植物細(xì)胞相同點(diǎn)相同點(diǎn)都有都有_；細(xì)胞質(zhì)中都有細(xì)胞質(zhì)中都有_、內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
23、等細(xì)胞器質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體等細(xì)胞器不同點(diǎn)不同點(diǎn)無細(xì)胞壁和無細(xì)胞壁和_，有中心體有中心體有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡(有些植有些植物細(xì)胞無液泡物細(xì)胞無液泡)；_存在存在于低等植物細(xì)胞中于低等植物細(xì)胞中細(xì)胞圖細(xì)胞圖像像膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核線粒體線粒體中心體中心體葉綠體葉綠體 3.細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的判別判斷對(duì)象判斷對(duì)象判斷圖示判斷圖示判斷結(jié)果判斷結(jié)果結(jié)論結(jié)論細(xì)胞器細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)有有亞顯微結(jié)構(gòu)圖亞顯微結(jié)構(gòu)圖無無顯微結(jié)構(gòu)圖顯微結(jié)構(gòu)圖核膜核膜有有真核細(xì)胞真核細(xì)胞無無原核細(xì)胞原核細(xì)胞中心體中心體有有無細(xì)胞壁則為動(dòng)物無細(xì)胞壁則為動(dòng)物細(xì)胞圖；有細(xì)胞壁細(xì)胞圖；有細(xì)胞壁則為則為_
24、細(xì)細(xì)胞胞圖圖無無_細(xì)胞細(xì)胞低等植物低等植物高等植物高等植物 4.常見的原核生物及與之易混淆的真核生物常見的原核生物常見的原核生物易與之混淆的真核生物易與之混淆的真核生物細(xì)菌：細(xì)菌常帶有細(xì)菌：細(xì)菌常帶有“桿、球、桿、球、螺旋或弧螺旋或弧”字字酵母菌、霉菌酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、如青霉菌、根霉、曲霉等曲霉等)放線菌：放線菌、鏈霉菌放線菌：放線菌、鏈霉菌藍(lán)藻：念珠藻、發(fā)菜、魚腥藻藍(lán)藻：念珠藻、發(fā)菜、魚腥藻衣藻、輪藻、黑藻、水綿等衣藻、輪藻、黑藻、水綿等衣原體：如沙眼衣眼體、支原衣原體：如沙眼衣眼體、支原體體(無細(xì)胞壁無細(xì)胞壁)、立克次氏體、立克次氏體原生動(dòng)物：草履蟲、原生動(dòng)物：草履蟲、_、瘧原
25、蟲等瘧原蟲等變形蟲變形蟲 1細(xì)胞分類索引 2常見細(xì)胞類型及其結(jié)構(gòu)整合(見下圖)更系統(tǒng) 運(yùn)用細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)分析細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同 不同類型的細(xì)胞功能不盡相同，是由它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定的。注意一些特殊細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，這是高考命題常見的考點(diǎn)。 植物細(xì)胞的特殊性 (1)并非所有植物細(xì)胞都有葉綠體和大液泡，如根尖分生區(qū)細(xì)胞就沒有葉綠體和大液泡。 (2)有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞。 (3)有葉綠體和細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞。 (4)根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有的細(xì)胞器：葉綠體、中心體、大液泡。 動(dòng)物細(xì)胞的特殊性 (1)蛔蟲在人體腸道內(nèi)寄生，只進(jìn)行無氧呼吸，自然也無線粒體。 (2)哺
26、乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞生物膜只有細(xì)胞膜，沒有核膜和細(xì)胞器膜。 心堂亮 12 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，沒有核膜和細(xì)胞器膜，所以實(shí)驗(yàn)室常用作提取純度較高的細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料。 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無核，也沒有一般的細(xì)胞器如核糖體、線粒體等，所以自身不能合成蛋白質(zhì)，細(xì)胞呼吸方式是無氧呼吸，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，而且壽命較短。 紅細(xì)胞數(shù)目的增多源于造血干細(xì)胞的增殖分化。 紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。 紅細(xì)胞在低滲溶液中會(huì)因吸水而漲破，在高滲溶液會(huì)因失水而皺縮。 (3)精子不具有分裂能力，僅有極少的細(xì)胞質(zhì)在尾部。 (4)神經(jīng)細(xì)胞具突起，
27、不具有分裂能力。 原核細(xì)胞的特殊性 (1)需氧型細(xì)菌等原核生物細(xì)胞內(nèi)無線粒體，不等于說原核細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在細(xì)胞膜上進(jìn)行。 (2)藍(lán)藻屬原核生物，無葉綠體，但能進(jìn)行光合作用，完成光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)。3 下圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 (1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期，將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是_。 (2)在細(xì)胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是_，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由_供給。強(qiáng)信心 【例例2】 (3)細(xì)胞的識(shí)別與中的_有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的常用的染色劑是_。 (4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是_(填標(biāo)號(hào))，不符合孟
28、德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于_(填標(biāo)號(hào))中。 (5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序(用“”和序號(hào)表示先后順序)_。 (6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是_層。 審題關(guān)鍵正確識(shí)別圖示結(jié)構(gòu)，“堿性染料”、“細(xì)胞識(shí)別”、“活細(xì)胞染色”、“生物膜系統(tǒng)”。 命題來源細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)與功能、“生物膜系統(tǒng)的概念”、分泌蛋白的合成過程。 思路分析本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體，主要線粒體為生物體的生命活動(dòng)提供能量，細(xì)胞核中被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)(染色體)，與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān)的是糖蛋白，生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞器膜、核膜、細(xì)胞膜等構(gòu)成的，符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)不遵循孟德爾遺傳定律；與分泌蛋白的合成、分泌等有關(guān)的結(jié)構(gòu)是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜，含35S標(biāo)記的氨基酸移動(dòng)時(shí)依次經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜；核內(nèi)mRNA通過核膜時(shí)由核孔出來，所以跨膜層數(shù)為0。 答案(1)高爾基體(2)c染色質(zhì)線粒體 (3)a糖蛋白健那綠染液(4)、(5)(6)0
高考二輪生物復(fù)習(xí) 專題一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及分子組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)課件
