七年級語文上冊 第19課《在山的那邊》課件 新人教版

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1、小時候,我常伏在窗口癡想小時候,我常伏在窗口癡想山那邊是什么呢?山那邊是什么呢?媽媽給我說過:海媽媽給我說過:海哦,山那邊是海嗎?哦,山那邊是海嗎?于是,懷著一種隱秘的想望于是,懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個山頂有一天我終于爬上了那個山頂可是,我卻幾乎是哭著回來可是,我卻幾乎是哭著回來在山的那邊,依然是山在山的那邊,依然是山山那邊的山啊,鐵青著臉山那邊的山啊,鐵青著臉給我的幻想打了一個零分!給我的幻想打了一個零分!在山的那邊,是海!在山的那邊,是海!是用信念凝成的海是用信念凝成的海今天啊,我竟沒想到今天啊,我竟沒想到一顆從小飄來的種子一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根卻在我的心

2、中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望過是的,我曾一次又一次地失望過當我爬上那一座座誘惑著我的山頂當我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷サ矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ヒ驗槲衣牭胶R廊辉谶h方為我喧騰因為我聽到海依然在遠方為我喧騰那雪白的海潮啊,夜夜奔來那雪白的海潮啊,夜夜奔來一次次漫濕了我枯干的心靈一次次漫濕了我枯干的心靈在山的那邊,是海嗎?在山的那邊,是海嗎?是的!人們啊,請相信是的!人們啊,請相信在不停地翻過無數(shù)座山后在不停地翻過無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會攀上這樣一座山頂你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊,就是海呀而在這座山的那邊,就是

3、海呀是一個全新的世界是一個全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛在一瞬間照亮你的眼睛朗讀要求讀音準確停頓恰當語氣和諧感情飽滿癡癡 想想隱隱 秘秘凝凝 成成誘誘 惑惑喧喧 騰騰一一瞬瞬間間chchynynnngnngyuyu huhuxunxunshnshn合作探究合作探究 標題是標題是“在山的那邊在山的那邊”,那么山的,那么山的那邊究竟是什么呢?那邊究竟是什么呢?海!那僅僅是一片海嗎?那僅僅是一片海嗎? 那是“用信念凝成的?!?,那是“全新的世界”! 寓指著人生不斷追求的理想境界或奮斗目標。 追求與實現(xiàn)理想的過程中所遇到的重重追求與實現(xiàn)理想的過程中所遇到的重重艱難險阻和困難。艱難險阻和困難。 既然說海是

4、一個“全新的世界”,那么作者為了實現(xiàn)看到這個“全新的世界”的海,沿途是不是一帆風順?山!山!朗讀第一節(jié)詩 一、一、“我常伏在窗口癡想我常伏在窗口癡想”,“癡想癡想”的是什么?在這里有什的是什么?在這里有什么意義?么意義? “癡想”原意是發(fā)呆地想。這里的意思是:總是神往大山外面的世界,達到了癡迷的程度。說明我從小就不愿困居于狹小的天地,而向往外面的世界。二、為什么說是二、為什么說是“隱秘的想望隱秘的想望” ? 小時候想望山那邊的海,爬山是為了望見大海,而這個想望并沒有告訴他人,所以說“隱秘,與想望?!比?、為什么說三、為什么說“山那邊的山啊,鐵青著山那邊的山啊,鐵青著臉臉” ? 這是擬人手法?!拔?/p>

5、”爬上山頂,滿以為能夠看見大海了,望見的卻依然是山,非常失望、沮喪,所以望見那邊的山,看起來就像“鐵青著臉”。山色是青的,只因為“我”的心情不好,好像山也鐵青著臉在那里怪我癡心妄想,笑“我”幼稚可笑。四、四、“給我的幻想打了一個零分給我的幻想打了一個零分”這一句是什么意思這一句是什么意思? ? “我”原以為一座山的那邊就是大海,現(xiàn)在才明白這是幻想,所謂“零分”就是說幻想全然落空。五、五、“一顆從小飄來的種子一顆從小飄來的種子”比喻什么比喻什么? ?為為什么說是什么說是“飄來的飄來的”? ? 種子比喻一個信念,是媽媽給我的信念,山那邊是海。媽媽是由我的癡想、疑問而說起這話的,這話也并非確指理想,

6、所以說是飄來的 。六、六、“因為我聽到海依然在遠方為我喧騰因為我聽到海依然在遠方為我喧騰/那雪白的海潮啊,夜夜奔來那雪白的海潮啊,夜夜奔來/ /一次次一次次漫濕了我枯干的心靈漫濕了我枯干的心靈”這些詩句是什這些詩句是什么意思呢么意思呢? ? 詩人確信遠方有海理想是可以實現(xiàn)的,日日夜夜理想在心中激蕩,鼓舞著“我”不懈地奮斗,就像聽到大海依然在遠方為我喧騰?!翱莞傻男撵`”,比喻對理想的渴望。海潮“漫濕了我枯干的心靈”,就是說,理想滋潤著心靈,使心靈不再枯干,變得充實而有活力。 在山的那邊在山的那邊群山群山:象征重重的艱難險阻:象征重重的艱難險阻大海大海:象征理想境界:象征理想境界癡想癡想沮喪沮喪誘

7、惑誘惑堅信堅信 在科學的道路上沒有平坦的大道在科學的道路上沒有平坦的大道, ,只只有不畏艱險有不畏艱險, ,沿著陡峭山路攀登的人沿著陡峭山路攀登的人, ,才才能達到科學的頂點。能達到科學的頂點。 馬克思馬克思我們生命中的終點和前路,我們生命中的終點和前路,既不是享樂既不是享樂, ,也不是憂傷。也不是憂傷。而是要行動而是要行動, ,讓每一個明天讓每一個明天都比今天奔向更遠的地方。都比今天奔向更遠的地方。懷著一顆能面對任何命運的心,懷著一顆能面對任何命運的心,讓我們振作精神開始行動,讓我們振作精神開始行動,不斷地收獲不斷地收獲, ,永遠地追求,永遠地追求,學習勞動學習勞動, ,學習等待成功。學習等

8、待成功。(美)朗費羅放飛放飛理想理想展翅展翅翱翔翱翔 小時候,他問父親小時候,他問父親 “山那邊是什么山那邊是什么” 父親說父親說“是山是山” “那邊的那邊呢那邊的那邊呢?” “?” “山,還是山山,還是山” 他不作聲了,看著遠處他不作聲了,看著遠處 山第一次使他這樣疲倦山第一次使他這樣疲倦 他想,這輩子是走不出這里的群山了他想,這輩子是走不出這里的群山了 海是有的,但十分遙遠海是有的,但十分遙遠 他只能活幾十年他只能活幾十年 所以沒等到他走到那里所以沒等到他走到那里 就已死在半路上就已死在半路上 死在山中死在山中 山民山民 他覺得應該帶著老婆一起上路他覺得應該帶著老婆一起上路老婆會給他生個兒子老婆會給他生個兒子到他死的時候到他死的時候兒子就長大了兒子就長大了他不再想了他不再想了 兒子也使他很疲倦兒子也使他很疲倦他只是遺憾他只是遺憾他的祖先沒有像他一樣想過他的祖先沒有像他一樣想過不然,見到大海的該是他了不然,見到大海的該是他了 詩人成長的探索一定早己打打動了成詩人成長的探索一定早己打打動了成長的你,你的生活學習中,一定有無數(shù)座山長的你,你的生活學習中,一定有無數(shù)座山等著你去征服或已被你征服,結合自己的生等著你去征服或已被你征服,結合自己的生活經歷說說這首詩給你的啟示,把我們的人活經歷說說這首詩給你的啟示,把我們的人生經歷與個人體驗與同學們分享?生經歷與個人體驗與同學們分享?

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