安徽省固鎮(zhèn)三中八年級(jí)語文上冊(cè) 8《始終眷戀著祖國》課件 (新版)蘇教版

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1、 劉敬智始終眷戀著祖國 了解錢學(xué)森: 錢學(xué)森,浙江杭州人,著名科學(xué)家,中國空氣動(dòng)力錢學(xué)森,浙江杭州人,著名科學(xué)家,中國空氣動(dòng)力學(xué)家,中國科學(xué)院、中國工程院院士,學(xué)家,中國科學(xué)院、中國工程院院士,中國兩彈一中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一,中國人體科學(xué)的倡導(dǎo)者。,中國人體科學(xué)的倡導(dǎo)者。曾任中國人民解放軍總裝備部科技委高級(jí)顧問,中曾任中國人民解放軍總裝備部科技委高級(jí)顧問,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第六、七、八屆全國委員會(huì)副國人民政治協(xié)商會(huì)議第六、七、八屆全國委員會(huì)副主席、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、全國政協(xié)副主主席、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、全國政協(xié)副主席等重要職務(wù)。并曾任美國麻省理工學(xué)

2、院教授、加席等重要職務(wù)。并曾任美國麻省理工學(xué)院教授、加州理工學(xué)院教授,且為中美兩國的導(dǎo)彈和航天計(jì)劃州理工學(xué)院教授,且為中美兩國的導(dǎo)彈和航天計(jì)劃都曾作出過重大貢獻(xiàn)。都曾作出過重大貢獻(xiàn)。1957年年9月,被授予中國人民月,被授予中國人民解放軍中將軍銜。是中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰解放軍中將軍銜。是中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表,出代表,被譽(yù)為被譽(yù)為“中國航天之父中國航天之父”和和“火箭之王火箭之王”。中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,享中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和我國航天事業(yè)的奠基人。譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和我國航天事業(yè)的奠基人。因病于因病于2009年

3、年10月月31日日8時(shí)時(shí)6分在北京逝世,享年分在北京逝世,享年98歲。歲。 學(xué)習(xí)目標(biāo)讀課文圈點(diǎn)勾畫生字詞感知課文、理清思路請(qǐng)用一兩句話概括出你對(duì)錢學(xué)森的印象自學(xué)提綱自學(xué)提綱1 1、給加底線的詞注音、給加底線的詞注音眷眷戀(戀( ) 誕誕生(生( ) 萌萌發(fā)發(fā)( ( ) 誣誣蔑蔑( ) 募募集(集( ) 簽簽定定( ( )2、解釋下列詞語解釋下列詞語 門下門下 得意門生得意門生 萌發(fā)萌發(fā) 募集募集 軟禁軟禁3、 選擇你喜歡的方式讀課文,概括:課文敘選擇你喜歡的方式讀課文,概括:課文敘述了錢學(xué)森的哪幾件事述了錢學(xué)森的哪幾件事?哪些事寫得詳?哪些事寫得詳?(試著用試著用四字概括);找出文章敘事線索和

4、感情線索(文四字概括);找出文章敘事線索和感情線索(文題中哪兩個(gè)詞貫穿全文?)題中哪兩個(gè)詞貫穿全文?)合作.探究 解決疑難 1、給加底線的詞注音、給加底線的詞注音 眷眷戀(戀( ) 誕誕生(生( )萌發(fā))萌發(fā) ( ) 誣誣蔑蔑( ) 募募集(集( ) 簽簽定定( ) jundnmngmimqin 2、解釋下列詞語、解釋下列詞語 門下門下指可以傳授知識(shí)或技藝的人的跟前指可以傳授知識(shí)或技藝的人的跟前 得意門生得意門生-感到非常滿意的學(xué)生感到非常滿意的學(xué)生 萌發(fā)萌發(fā)開始發(fā)生開始發(fā)生 募集募集廣泛征集廣泛征集 軟禁軟禁不關(guān)進(jìn)牢獄,但不許自由行動(dòng)不關(guān)進(jìn)牢獄,但不許自由行動(dòng)3、課文內(nèi)容、課文內(nèi)容(1911

5、-1935)拜師求學(xué)拜師求學(xué)(1936-1955)創(chuàng)業(yè)輝煌創(chuàng)業(yè)輝煌(1935-1955)決心回國決心回國(1950-1955)飽受折磨飽受折磨(1955.9.17)勝利歸來勝利歸來永恒的報(bào)國志永恒的報(bào)國志深厚的愛國情深厚的愛國情暗線暗線線索清楚,脈絡(luò)分明。(始終)以時(shí)間先后為序(始終)以時(shí)間先后為序 明線明線(眷戀)(眷戀) 對(duì)祖國的深情對(duì)祖國的深情 暗線暗線選材精當(dāng),詳略得當(dāng)。請(qǐng)你用一兩句話概括地說出你對(duì)錢請(qǐng)你用一兩句話概括地說出你對(duì)錢學(xué)森的印象學(xué)森的印象 對(duì)祖國無限熱愛,對(duì)祖國貢獻(xiàn)對(duì)祖國無限熱愛,對(duì)祖國貢獻(xiàn)巨大。巨大。 課堂練習(xí): 完成基礎(chǔ)訓(xùn)練14題 再讀課文,思考課后練習(xí)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品

6、味重點(diǎn)語句,理解主題2、學(xué)習(xí)文章扣題選材,詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn) 1、他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出、他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客旅客生涯作到何時(shí)生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親,他不止一的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢見上海,夢見那所伴他度過童年時(shí)代的房子。次夢見上海,夢見那所伴他度過童年時(shí)代的房子。 兩個(gè)兩個(gè)“不止一次不止一次”起了怎樣的表達(dá)作用?你能用起了怎樣的表達(dá)作用?你能用貼切的成語來形容錢學(xué)森流露的眷戀貼切的成語來形容錢學(xué)森流露的眷戀 之情嗎?之情嗎?3、錢學(xué)森受到哪些阻撓和迫害?探究探究 讀讀句子,討論問題讀讀句子,討論問題自學(xué)提綱2、這位次長大為震驚 他認(rèn)為:他認(rèn)為:“

7、錢學(xué)森無論在哪里都抵得上五個(gè)師。錢學(xué)森無論在哪里都抵得上五個(gè)師。”他說:他說:“我寧肯槍斃他,也不愿放他回中國。我寧肯槍斃他,也不愿放他回中國?!?寫美國海軍次長的態(tài)度對(duì)文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起著什么寫美國海軍次長的態(tài)度對(duì)文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起著什么作用?如果把引用的話改成客觀敘述,你認(rèn)為好不好?為作用?如果把引用的話改成客觀敘述,你認(rèn)為好不好?為什么?什么? 3、錢學(xué)森受到哪些阻撓和迫害?1、提示:表現(xiàn)對(duì)祖國魂?duì)繅衾@的眷戀!表現(xiàn)對(duì)祖國魂?duì)繅衾@的眷戀!第一個(gè)第一個(gè)“不止一次不止一次”是對(duì)祖國是對(duì)祖國的眷戀;第二個(gè)是對(duì)故土的眷的眷戀;第二個(gè)是對(duì)故土的眷戀。戀。成語:魂?duì)繅衾@、望眼欲穿、成語:魂?duì)繅?/p>

8、繞、望眼欲穿、歸心似箭等。歸心似箭等。 2、提示 美國海軍次長的態(tài)度不僅說明了錢學(xué)森的價(jià)值,美國海軍次長的態(tài)度不僅說明了錢學(xué)森的價(jià)值,更預(yù)示了錢學(xué)森回國的道路將艱難而曲折,會(huì)受更預(yù)示了錢學(xué)森回國的道路將艱難而曲折,會(huì)受到美國當(dāng)局的重重阻撓,同時(shí),也反襯了錢學(xué)森到美國當(dāng)局的重重阻撓,同時(shí),也反襯了錢學(xué)森眷念祖國的深情。眷念祖國的深情。 如果改為客觀敘述不好。那樣不能形象地說明錢如果改為客觀敘述不好。那樣不能形象地說明錢學(xué)森在美國軍界首腦人物心目中的重要地位,也學(xué)森在美國軍界首腦人物心目中的重要地位,也不如引用原話顯得真實(shí)可信。不如引用原話顯得真實(shí)可信。 3、錢學(xué)森受到哪些阻撓和迫害?1、美國移民

9、局通知他,不許離開美國,、美國移民局通知他,不許離開美國, 并以判刑和罰款加以恐嚇。并以判刑和罰款加以恐嚇。2、被聯(lián)邦調(diào)查局非法逮捕,關(guān)押、被聯(lián)邦調(diào)查局非法逮捕,關(guān)押15天。天。3、美移民局非法限制錢的自由,要他、美移民局非法限制錢的自由,要他一個(gè)月到移民局報(bào)到一次,并不準(zhǔn)離一個(gè)月到移民局報(bào)到一次,并不準(zhǔn)離開洛杉磯。開洛杉磯。處在與世隔絕的境地處在與世隔絕的境地五年的五年的這種迫害,并沒有磨掉錢學(xué)森夫婦的返回祖國的意志!他們做了那些回國的準(zhǔn)備?1、總是擺好三只輕便的小箱子。、總是擺好三只輕便的小箱子。2、租房只簽一年的合同。、租房只簽一年的合同。3、五年中搬了五次家。、五年中搬了五次家。4、還

10、教育孩子:他們的祖父和外、還教育孩子:他們的祖父和外祖母在想念他們。祖母在想念他們。3、1955年6月,飽受折磨的錢學(xué)森為了早日回到祖國,飽受折磨的錢學(xué)森為了早日回到祖國,寫信給人大常委會(huì),向祖國母親發(fā)出寫信給人大常委會(huì),向祖國母親發(fā)出求救的呼聲。求救的呼聲。 從錢學(xué)森向祖國的人大常委會(huì)求救這從錢學(xué)森向祖國的人大常委會(huì)求救這一舉動(dòng),你能揣摩他心里想的是什么一舉動(dòng),你能揣摩他心里想的是什么嗎?嗎?提示對(duì)新中國的高度對(duì)新中國的高度信任和報(bào)效祖信任和報(bào)效祖國的急切心情。國的急切心情。小結(jié)這篇人物通訊記述了錢學(xué)森在取得這篇人物通訊記述了錢學(xué)森在取得學(xué)術(shù)上的輝煌成就后,毅然放棄國學(xué)術(shù)上的輝煌成就后,毅然

11、放棄國外優(yōu)裕的工作和生活條件,沖破重外優(yōu)裕的工作和生活條件,沖破重重阻力回到祖國的艱苦歷程,表現(xiàn)重阻力回到祖國的艱苦歷程,表現(xiàn)了他眷戀祖國的赤子之心。了他眷戀祖國的赤子之心。 2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代,海外學(xué)子不顧美、年代,海外學(xué)子不顧美、英等國政府的阻撓政策,義無反顧地掀英等國政府的阻撓政策,義無反顧地掀起了回歸新中國的浪潮;今天又有許多起了回歸新中國的浪潮;今天又有許多海外學(xué)子紛紛歸來報(bào)效祖國。查閱這方海外學(xué)子紛紛歸來報(bào)效祖國。查閱這方面的材料,將感受最深的做成卡片,介面的材料,將感受最深的做成卡片,介紹給同學(xué)。紹給同學(xué)。例如李四光、李忠堯、鄧稼先、郭例如李四光、李忠堯、鄧稼先、郭永懷等科學(xué)家。永懷等科學(xué)家。 一、一、錢學(xué)森在美國取得那么大的成就錢學(xué)森在美國取得那么大的成就, ,生生活待遇那么豐厚。為了報(bào)效祖國活待遇那么豐厚。為了報(bào)效祖國, ,他可以他可以克服一切困難克服一切困難, ,毅然決然地回國了。如果毅然決然地回國了。如果有一天你出國留學(xué)了有一天你出國留學(xué)了, ,你會(huì)怎么做呢你會(huì)怎么做呢? ?二、背誦、積累課后列出的五句二、背誦、積累課后列出的五句詩文詩文

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