青島科技大學文件

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1、青島科技大學文件 青科大字〔2005〕90號 ? 關于印發(fā)《青島科技大學校外教學實習基地 建設與管理規(guī)定（試行）》的通知 各院（系）、部： 根據(jù)我校本科教學工作的需要和教育部評估工作的要求，經(jīng)學校有關部門討論研究，決定印發(fā)《青島科技大學校外教學實習基地建設與管理規(guī)定（試行）》，以規(guī)范我校及各學院（系）校外實習基地的建設和管理。各學院要遵照規(guī)定的相關要求，加快建立校外實習基地的步伐，并規(guī)范建設，嚴格管理，按照要求有計劃有步驟的聯(lián)系基地、簽訂協(xié)議、掛牌、過程管理。各學院要在共建合作中依照規(guī)定履行義務，切實推進實習基地的“產(chǎn)、學、研”相結合，提升建設質量，發(fā)揮共建優(yōu)勢，通過精

2、心建設和嚴格管理發(fā)揚我校學科、專業(yè)建設的特色，不斷提高我校實習基地的建設水平。 二00五年七月十三日 青島科技大學校外教學實習基地建設與管理規(guī)定（試行） 教學實習基地是指具有一定規(guī)模并相對穩(wěn)定的能夠提供學生參加實習和社會實踐的場所。教學實習基地建設直接關系到實習的教學質量，對于幫助學生鞏固所學的理論知識、提高學生的綜合素質、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有重要作用。合理利用校外實習基地開展學生實習實訓是學校充分利用社會資源、節(jié)省辦學經(jīng)費的有效實踐教學方式。為進一步加強和規(guī)范校外教學實習基地的建設和管理，在《青島科技大學學生實習暫行規(guī)定》的基礎上，制

3、定本規(guī)定。 第一條 校外教學實習基地建立的途徑 各院（系、部）應根據(jù)不同專業(yè)和學科性質特點，有目的、有計劃、有步驟地選擇能滿足教學實習條件的企事業(yè)單位、科研機構等，共同建立校外教學實習基地，原則上每個學院應保證三～五個校外教學實習基地，以后可根據(jù)招生規(guī)模適當增減。若需要建立學校校外教學實習基地，必須報教務處審批并取得相應協(xié)助。 第二條 校外教學實習基地建立的基本條件 （一）能滿足完成認識、生產(chǎn)、畢業(yè)、教學實習任務的要求。 （二）基地建設雙方應互惠互利、義務分擔。 （三）就地就近、相對穩(wěn)定和節(jié)約實習經(jīng)費開支。 （四）能滿足實習學生學習、勞動保護、安全和衛(wèi)生等方面的條件；外地教學

4、實習基地能滿足實習師生的食宿、交通等方面的條件。 （五）能與“產(chǎn)、學、研”一體化相結合。 第三條 學校與校外教學實習基地共建單位應承擔的義務 （一）學校在人才培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對校外教學實習基地共建單位優(yōu)先給予考慮。 （二）在國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，經(jīng)征求畢業(yè)生本人意見后，校外教學實習基地共建單位可優(yōu)先選聘學校畢業(yè)生。 （三）校外教學實習共建單位對實習學生有關收費應給予優(yōu)惠。 （四）校外教學實習基地要積極探索、創(chuàng)造條件使教學實習與“產(chǎn)、學、研”一體化相結合，產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。 第四條 校外教學實習基地協(xié)議書的簽訂和使用 （一）

5、校外教學實習基地共建雙方有合作意向，在符合建立教學實習基地條件的基礎上，經(jīng)協(xié)商可由院（系、部）與基地所在單位簽訂建立教學實習基地共建協(xié)議書（一式三份），由基地所在單位、教務處、有關院（系）各執(zhí)一份。 （二）校外教學實習基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定，一般為3～5年，協(xié)議到期時，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。 （三）協(xié)議書內(nèi)容參照學校制定的《青島科技大學教學實習基地共建協(xié)議書》，一般應包括以下內(nèi)容：雙方合作的目的；基地建設目標與受益范圍；雙方權利和義務；實習師生的食宿、學習、交通等安排；協(xié)議合作年限；其它。 （四）協(xié)議書名稱使用《青島科技大學教學實習基地共建協(xié)議書》或《

6、青島科技大學xx學院教學實習基地共建協(xié)議書》形式之一。 （五）協(xié)議書附表一是確定基地名稱、基地負責人、基地場所等的有效方式，注意在簽訂協(xié)議時同時簽訂。協(xié)議書和附表一在協(xié)議書簽訂后妥善保存，附表一和附表二可在簽訂協(xié)議書后聯(lián)系和進行實習時同時使用。 第五條 校外教學實習基地的掛牌 （一）與校外教學實習基地共建單位簽訂合作協(xié)議后，可與實習單位協(xié)商掛牌。掛牌名稱要注意區(qū)分和使用“青島科技大學教學實習基地”或“青島科技大學xx學院教學實習基地”兩種形式。經(jīng)協(xié)商簽訂“青島科技大學xx學院教學實習基地共建協(xié)議書”的企業(yè)，掛“青島科技大學xx學院教學實習基地” 的牌子；經(jīng)協(xié)商簽訂“青島科技大學教學實

7、習基地共建協(xié)議書”的企業(yè)，掛“青島科技大學教學實習基地”牌子。 （二）實習基地掛牌一般使用銅牌，規(guī)格一般為長60～90cm，寬40～60cm，字體一般為宋體。掛牌也可以使用木牌，規(guī)格一般為高160～180cm，寬30～35cm。 第六條 教學實習基地的實施與管理 （一）教學實習基地建設一定要做好前期調(diào)研論證工作，調(diào)研要充分，論證要科學。 （二）為促進教學實習基地建設和規(guī)范管理，確定教務處作為職能部門對全校教學實習基地進行統(tǒng)籌規(guī)劃，共建院（系、部）為校外教學實習基地管理的主體，院（系、部）應確定專人負責管理。 （三）凡是與實習單位已簽訂過實習基地協(xié)議的學院（系、部），可將協(xié)議書收集

8、整理，選合適時機掛牌；已經(jīng)落實實習單位而未簽協(xié)議或經(jīng)常去實習且尚未與實習單位簽訂協(xié)議的學院（系、部），請與實習單位協(xié)商，按學校要求，先協(xié)商簽訂協(xié)議書，再選合適時機掛牌；對一些大集團公司，我?？捎袃蓚€或兩個以上專業(yè)去實習，各學院（系、部）可與教務處聯(lián)系，由教務處與各學院一起代表學校簽署協(xié)議書和掛牌。 （四）實習基地建立后，各院（系、部）要與基地保持長期友好合作的關系，經(jīng)常進行科技和文化的交流，鞏固基地建設，確保發(fā)揮基地在我校教學實習中的積極作用。教務處會同有關院（系、部）不定期到校外教學實習基地檢查、評估教學實習基地的教學情況，并做出教學實習基地建設、使用情況檢查評估報告。 （五）實習基地建

9、立后，基地雙方只允許開展與教學實習相關的活動，不允許以實習基地名義開展與實習無關的經(jīng)營性活動，否則責任自負。 第七條 本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，由教務處負責解釋。 青島科技大學教學實習基地共建協(xié)議書 甲方： 乙方：青島科技大學 根據(jù)高等學校學生培養(yǎng)目標及要求，本著資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)長時間醞釀和考慮，甲、乙雙方就共同建設教學實習基地達成協(xié)議如下： 1、甲方是乙方指定教學實習基地。在不影響其正常運轉條件下，甲方為乙方學生提供實習場

10、地，并為乙方實習學生順利完成實習計劃提供大力協(xié)助。根據(jù)實習需要，甲方應指定實習基地負責人和若干指導人員，并確定固定實習場所。 2、乙方根據(jù)學校專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結合甲方實際，經(jīng)甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，持實習學生情況一覽表，在基地指導人員的指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和實習。 3、甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經(jīng)與乙方協(xié)商同意，可安排學生到基地從事與教、學、研相關的服務。 4、乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。同時乙方在科研攻關、科研成果轉化、人才培養(yǎng)等方面給甲方提供支持。 5、甲方可邀請或

11、聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。同時可優(yōu)先錄用乙方畢業(yè)生。 6、實習基地建立后，甲乙雙方只允許開展與教學實習相關的活動，不允許以實習基地名義開展與實習無關的經(jīng)營性活動。 7、簽約時甲乙雙方須填寫教學實習基地情況一覽表。 8、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。 9、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議對雙方具有同等的法律效力。 10、本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行，有效期 年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，協(xié)議自動順延。 甲方： （簽章） 甲方代表：（

12、簽字） 乙方： （簽章） 乙方代表 ：（簽字） 年 月 日 附表一： 教學實習基地情況一覽表 基 地 名 稱 甲方基地負責人 聯(lián)系電話 甲方基地指導人員 基 地 場 所 基地面積 平方米 乙方基地負責人 聯(lián)系電話 實 習 時 間 乙方實習專業(yè) 實習內(nèi)容 甲方簽章 甲方： （簽章） 甲方代表：（簽字）

13、 年 月 日 乙方簽章 乙方： （簽章） 乙方代表：（簽字） 年 月 日 附表二： 實習學生情況一覽表 帶隊教師： 班級 人數(shù) 時間：自 年 月 日至 年 月 日 姓 名 性別 實 習 崗 位 姓 名 性別 實 習 崗 位