《九年級道德與法治上冊 第二單元 培育家國情懷 第4課 增強文化自信 第二框 踐行社會主義核心價值觀 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級道德與法治上冊 第二單元 培育家國情懷 第4課 增強文化自信 第二框 踐行社會主義核心價值觀 蘇教版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、踐行社會主義核心價值觀踐行社會主義核心價值觀第第4 4課課 增強文化自信增強文化自信第二單元第二單元 培育家國情懷培育家國情懷自學指導(dǎo)自學指導(dǎo) 請同學們快速看課本請同學們快速看課本P47-51P47-51內(nèi)容，內(nèi)容，5 5分鐘后回答以下問題：分鐘后回答以下問題：1.1.什么是核心價值觀？什么是核心價值觀？2.2.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容、意義是什么？社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容、意義是什么？3.3.為什么自由、平等、公正離不開法治？為什么自由、平等、公正離不開法治？4.4.如何踐行個人層面的核心價值觀如何踐行個人層面的核心價值觀5 5、怎樣踐行社會主義核心價值觀？、怎樣踐行社會主義核心價值
2、觀？1 1、什么是核心價值觀、什么是核心價值觀核心價值觀，簡單的說是一個社會核心價值觀，簡單的說是一個社會是非曲直的價值標準是非曲直的價值標準。 2 2、核心價值觀的重要性、核心價值觀的重要性核心價值觀承載著一個民族、一個國家的核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，精神追求，是一個民是一個民族、國家族、國家發(fā)展最持久、最深層的力量發(fā)展最持久、最深層的力量。我國把我國把“國家提倡社會主義核心價值觀國家提倡社會主義核心價值觀”寫入新修訂憲法。寫入新修訂憲法。以此強調(diào)社會主義核心價值觀的重要地位以此強調(diào)社會主義核心價值觀的重要地位信息一：中國古代儒學經(jīng)典信息一：中國古代儒學經(jīng)典大學大學論述：
3、論述：“古之欲明明德于天下者，先古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。”這種思想，這種思想，將將國家、社會、家庭、個人連成一個不可分割的整體。國家、社會、家庭、個人連成一個不可分割的整體。信息二：信息二：2424個字社會主義核心價值觀勾繪出一個國家的價值內(nèi)核、一個社個字社會主義核心價值觀勾繪出一個國家的價值內(nèi)核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園，在全社會激發(fā)起強烈的共鳴。會的共同理想、億萬國民的精神家園，在全社會激發(fā)起強烈的共鳴。 思考：我國的社會主義核心價值觀思考：我國的社會主義核心價值觀的特點和
4、意義。的特點和意義。p47p47活動一：認同社會主義核心價值觀活動一：認同社會主義核心價值觀 特點：特點： 將國家、社會、公民的價值要求將國家、社會、公民的價值要求融為一體融為一體，繼承了傳統(tǒng)的，繼承了傳統(tǒng)的家國一體家國一體的理念。的理念。意義：意義：是當代是當代中國精神中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求共同的價值追求。積極培育和踐。積極培育和踐行，對促進人的全面發(fā)展、社會全面進步，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有深遠意義。行，對促進人的全面發(fā)展、社會全面進步，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有深遠意義。社會主義社會主義核心價值觀核心價值觀價值目標價值目標價值取向價值取向
5、價值準則價值準則國家層面：國家層面：富強、民主、文明、和諧富強、民主、文明、和諧社會層面：社會層面：自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治個人層面：個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善愛國、敬業(yè)、誠信、友善3 3、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容 p48-50p48-50家國一體家國一體 從溫飽、小康到全面小康，從從溫飽、小康到全面小康，從“豆選豆選”到到“同票同權(quán)同票同權(quán)”，從和諧的概，從和諧的概念追求到現(xiàn)實社會的和諧穩(wěn)定。念追求到現(xiàn)實社會的和諧穩(wěn)定?！爸袊鴫糁袊鴫簟笔鞘恰皣腋粡?、民族振興、人國家富強、民族振興、人民幸福民幸福”，是在實現(xiàn)，是在實現(xiàn)“兩個一百年兩
6、個一百年”奮斗目標基礎(chǔ)上的夢想。奮斗目標基礎(chǔ)上的夢想。活動二：認知社會主義核心價值觀活動二：認知社會主義核心價值觀 “國家富強、民族振興、人民幸福國家富強、民族振興、人民幸?！?，這反映了，這反映了國家層面國家層面怎樣的價值目標？怎樣的價值目標？國家層面國家層面“富強、民主、文明、和諧富強、民主、文明、和諧”材料一：材料一：20172017年年3 3月月1515日十二屆全國人大第五次會議通過的日十二屆全國人大第五次會議通過的中華人民共和國中華人民共和國民法總則民法總則第一條開宗明義地宣告第一條開宗明義地宣告“弘揚社會主義核心價值觀弘揚社會主義核心價值觀”，要以弘揚，要以弘揚核心價值觀為立法目的，
7、有助于實現(xiàn)民法的基本功能和目的。核心價值觀為立法目的，有助于實現(xiàn)民法的基本功能和目的。材料二：當今中國取得了舉世矚目的成就，也面臨著更高層次的挑戰(zhàn)、社會材料二：當今中國取得了舉世矚目的成就，也面臨著更高層次的挑戰(zhàn)、社會領(lǐng)域的利益糾葛、無序競爭、行為失范等問題日益突顯；物質(zhì)生活逐豐盈，領(lǐng)域的利益糾葛、無序競爭、行為失范等問題日益突顯；物質(zhì)生活逐豐盈，人們的權(quán)利意識水漲船高，對公平正義有新的訴求。人們的權(quán)利意識水漲船高，對公平正義有新的訴求。思考討論：思考討論：（1 1）以弘揚社會主義核心價值觀為立法目的，這包含了社會層面怎樣的價值）以弘揚社會主義核心價值觀為立法目的，這包含了社會層面怎樣的價值取
8、向？取向？（2 2）為什么自由、平等、公正離不開法治？）為什么自由、平等、公正離不開法治？活動二：認知社會主義核心價值觀活動二：認知社會主義核心價值觀 自由、平等、公正離不開法治，自由、平等、公正離不開法治，法治法治是是文明進步文明進步的體現(xiàn)，是現(xiàn)代國家的的體現(xiàn)，是現(xiàn)代國家的基基本要求本要求。自由平等的權(quán)利主張只有在法律中尋找依據(jù)，才能。自由平等的權(quán)利主張只有在法律中尋找依據(jù)，才能順理成章順理成章；公；公平正義只有在法治的框架下推進，才能水到渠成；社會的和諧穩(wěn)定也只有平正義只有在法治的框架下推進，才能水到渠成；社會的和諧穩(wěn)定也只有在法治的保障下，才能真正實現(xiàn)。在法治的保障下，才能真正實現(xiàn)?；顒?/p>
9、二：認知社會主義核心價值觀活動二：認知社會主義核心價值觀 （1 1）上述漫畫分別反映了社會主義核心價值觀對公民個人層面的什么要求？）上述漫畫分別反映了社會主義核心價值觀對公民個人層面的什么要求？同步同步P40 12P40 12題題（1 1） 友善友善 敬業(yè)敬業(yè) 誠信誠信（2 2）有人認為，解決）有人認為，解決“扶還是不扶扶還是不扶”的難題，只需依法打擊被求助人訛詐救助人的行為的難題，只需依法打擊被求助人訛詐救助人的行為即可。請你對這觀點進行評析。即可。請你對這觀點進行評析。 認為認為“要依法打擊被救助人訛詐救助人的行為要依法打擊被救助人訛詐救助人的行為”是正確的，因為是正確的，因為法治法治以其
10、以其權(quán)威性權(quán)威性和強制性手段規(guī)范和強制性手段規(guī)范社會成員的行為。社會成員的行為。 認為認為“只需依法打擊被求助人訛詐救助人的行為即可只需依法打擊被求助人訛詐救助人的行為即可”是片面的，是片面的， 還要還要國家國家進一步進一步法健全相關(guān)法律規(guī)；法健全相關(guān)法律規(guī)；加強加強思想道德建設(shè)思想道德建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)，大，提高公民的思想道德素質(zhì)，大力宣傳表彰好人好事，營造我為人人、人人為我的良好社會圍；力宣傳表彰好人好事，營造我為人人、人人為我的良好社會圍； 公民公民提高自身道德提高自身道德素養(yǎng)素養(yǎng)，增強誠信意識、法治觀念等，增強誠信意識、法治觀念等， 只有全社會共同努力才能解決只有全社會共同努
11、力才能解決“扶還是不扶扶還是不扶”的難題。的難題。請依據(jù)社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準則要求，談?wù)堃罁?jù)社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準則要求，談?wù)勀阍谏钪械拇蛩阏勀阍谏钪械拇蛩?。（怎么辦？）（怎么辦？）活動三：踐行社會主義核心價值觀活動三：踐行社會主義核心價值觀愛國：愛國：增強愛國情感，維護國家統(tǒng)一和各民族的團結(jié)；維護國家、安全、榮譽和利益；樹立公民意識，自覺承擔對國家、對社會的責任；熱愛祖國的大好河山,繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;敬業(yè)：敬業(yè)：努力學習科學文化知識，為集體為社會，任勞任怨，多講奉獻；樹立正確的人才觀、職業(yè)觀、擇業(yè)觀；誠信誠信：誠實做人，對人守信，對事負責，說老實話；友善：友善：善待自然，珍愛生命；善待社會，維護公平正義；尊重、寬容、幫助他人，與人為善。愛國、敬業(yè)、誠信、友善愛國、敬業(yè)、誠信、友善追求追求自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治富強、民主、文明、和諧富強、民主、文明、和諧實現(xiàn)實現(xiàn)(個人層面?zhèn)€人層面)(社會社會層面層面)(國家層面國家層面)社會主義核心價值觀社會主義核心價值觀
九年級道德與法治上冊 第二單元 培育家國情懷 第4課 增強文化自信 第二框 踐行社會主義核心價值觀 蘇教版
