高中政治《綜合探究 堅(jiān)定理想 鑄就輝煌》4 新人教版必修4
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1、第四單元 綜合探究 堅(jiān)定理想 鑄就輝煌 探究活動(dòng)目標(biāo)探究活動(dòng)目標(biāo): 1.理解人的價(jià)值,確立為人民服務(wù)的價(jià)值觀。理解人的價(jià)值,確立為人民服務(wù)的價(jià)值觀。 2.明確個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,樹立正確的理想明確個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,樹立正確的理想信念。信念。3.理解人生的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與中國(guó)特色社會(huì)主理解人生的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想之間的關(guān)系。義共同理想之間的關(guān)系。感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)中國(guó)推選標(biāo)準(zhǔn)推選標(biāo)準(zhǔn): 1 1、為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn),獲得重大榮、為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn),獲得重大榮譽(yù)并引起社會(huì)廣泛關(guān)注;譽(yù)并引起社會(huì)廣泛關(guān)注; 2 2、在各行各業(yè)具有杰出貢獻(xiàn)或重大表現(xiàn),國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)
2、目、在各行各業(yè)具有杰出貢獻(xiàn)或重大表現(xiàn),國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目主要貢獻(xiàn)者;主要貢獻(xiàn)者; 3 3、愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡;、愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡; 4 4、以個(gè)人的力量,為社會(huì)公平正義、人類生存環(huán)境作出突、以個(gè)人的力量,為社會(huì)公平正義、人類生存環(huán)境作出突出貢獻(xiàn);出貢獻(xiàn); 5 5、個(gè)人的經(jīng)歷或行為,代表了社會(huì)發(fā)展方向、社會(huì)價(jià)值觀、個(gè)人的經(jīng)歷或行為,代表了社會(huì)發(fā)展方向、社會(huì)價(jià)值觀取向及時(shí)代精神;個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人,取向及時(shí)代精神;個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人,體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚。體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚。 在近幾年的在近
3、幾年的感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)中國(guó)人物中最讓你感動(dòng)的人人物中最讓你感動(dòng)的人是誰是誰? ?說出是什么感動(dòng)了你說出是什么感動(dòng)了你? ?最美洗腳妹最美洗腳妹劉麗劉麗(20102010年感動(dòng)中國(guó)十大年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一)人物之一) 劉麗,劉麗,29歲,來自安徽潁上縣的農(nóng)村姑娘。劉麗歲,來自安徽潁上縣的農(nóng)村姑娘。劉麗有五個(gè)兄弟姐妹,因家境貧寒,有五個(gè)兄弟姐妹,因家境貧寒,14歲那年,還在歲那年,還在念初中就輟學(xué)了,她要外出打工,貼補(bǔ)家用。做念初中就輟學(xué)了,她要外出打工,貼補(bǔ)家用。做過服務(wù)員,當(dāng)過保姆。過服務(wù)員,當(dāng)過保姆。2000年至今,劉麗一直在年至今,劉麗一直在廈門一家足浴城當(dāng)廈門一家足浴城當(dāng)洗腳妹洗腳妹,月薪
4、,月薪2000-3000元,元,曾被老家的人誤會(huì)。然而,讓身邊所有人意想不曾被老家的人誤會(huì)。然而,讓身邊所有人意想不到的是,為了到的是,為了生計(jì)生計(jì)打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生,她自來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生,她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。從己卻仍然過著艱苦樸素的生活。從2006年起,劉年起,劉麗通過廈門市婦聯(lián)在同安一些中小學(xué)校展開一對(duì)麗通過廈門市婦聯(lián)在同安一些中小學(xué)校展開一對(duì)一資助,資助人數(shù)也從最初的一資助,資助人數(shù)也從最初的7個(gè)至個(gè)至10個(gè),到現(xiàn)在個(gè),到現(xiàn)在固定的固定的37個(gè)。她把賺來的錢幾乎都資助了貧困學(xué)個(gè)。她把賺來
5、的錢幾乎都資助了貧困學(xué)生,還號(hào)召數(shù)百位好心人加入她的愛心團(tuán)隊(duì)。雖生,還號(hào)召數(shù)百位好心人加入她的愛心團(tuán)隊(duì)。雖然有人說她然有人說她傻傻,但更多人認(rèn)為,但更多人認(rèn)為-她是中國(guó)最美的她是中國(guó)最美的洗腳妹。洗腳妹。郭明義郭明義,從從1996年開始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員年開始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來,他每天都提前以來,他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班,個(gè)小時(shí)上班,15年中,年中,累計(jì)獻(xiàn)工累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是的工作量。工友們稱他是郭菩薩郭菩薩活雷鋒活雷鋒“. 他他20年獻(xiàn)血年獻(xiàn)血6萬毫升,是其自身血液的萬毫升,是其自身血液的10倍多。倍多。2002年,郭
6、明義加入中華骨髓庫,成年,郭明義加入中華骨髓庫,成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。2006年,郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼年,郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻(xiàn)者。角膜自愿捐獻(xiàn)者。 1994年以來,他為希望工程、身邊工友年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了萬元,先后資助了180多多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個(gè)鎮(zhèn),一個(gè)80年代中期所建的、不到年代中期所建的、不到40平方米平方米
7、的單室里。的單室里。雷鋒傳人雷鋒傳人郭明義郭明義(2010年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一)年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一) 【頒獎(jiǎng)詞】?jī)扇未骞?,六載離家,總是和農(nóng)民面對(duì)面,兩任村官,六載離家,總是和農(nóng)民面對(duì)面,肩并肩肩并肩 。他走得匆忙,放不下村里道路工廠和農(nóng)田,對(duì)。他走得匆忙,放不下村里道路工廠和農(nóng)田,對(duì)不住家中嬌妻幼女高堂。那一年,村民按下紅手印,改不住家中嬌妻幼女高堂。那一年,村民按下紅手印,改變鄉(xiāng)村的命運(yùn);如今,他們?cè)俅紊斐鍪种福r紅手印,變鄉(xiāng)村的命運(yùn);如今,他們?cè)俅紊斐鍪种?,鮮紅手印,顆顆都是他的碑文。顆顆都是他的碑文。 踐行信念好村官踐行信念好村官沈浩沈浩:是是安徽省安徽省財(cái)政廳派駐小崗村的選派干
8、部。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、財(cái)政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)興商貿(mào)、科學(xué)種田,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)家樂生態(tài)旅游。殖和高效農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)家樂生態(tài)旅游。20062006年,小崗村躋身年,小崗村躋身20052005年度年度“全國(guó)十大名村全國(guó)十大名村”。20072007年初,小崗村被授予安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)稱號(hào)。年初,小崗村被授予安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)稱號(hào)。20062006年底,沈浩任職三年屆滿即將離開。小崗村村民年底,沈浩任職三年屆滿即將離開。小崗村村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按滿了鮮紅的手印,請(qǐng)求沈們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按
9、滿了鮮紅的手印,請(qǐng)求沈浩帶領(lǐng)他們干三年。沈浩留下來了。又是三年的默默浩帶領(lǐng)他們干三年。沈浩留下來了。又是三年的默默苦干??喔?。20092009年,任期又將期滿。年,任期又將期滿。186186名小崗村村民又在挽名小崗村村民又在挽留沈浩的申請(qǐng)書上按下紅手印。這一次上天讓村民們留沈浩的申請(qǐng)書上按下紅手印。這一次上天讓村民們的愿望落空了。的愿望落空了。20092009年年1111月月6 6日,沈浩在小崗村臨時(shí)租日,沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世,年僅住的房子內(nèi)去世,年僅4646歲。這一次,沈浩永遠(yuǎn)留在歲。這一次,沈浩永遠(yuǎn)留在了小崗村。了小崗村。 80后最美女校長(zhǎng)李靈 李靈李靈: :20022002年
10、,李靈從河南省淮陽師范學(xué)年,李靈從河南省淮陽師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。她用家里學(xué)的念頭。她用家里2020多萬元的積蓄多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校,她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在學(xué)校,她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7 7個(gè)個(gè)班,班,300300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀費(fèi)全免,學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍。物和課外書籍。
11、7 7年來,李靈為了辦年來,李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了學(xué)已經(jīng)欠了8 8萬元的外債。萬元的外債。為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀,李靈趁著放暑的閱覽室里看書閱讀,李靈趁著放暑假,向父親要了假,向父親要了200200元只身來到鄭州。元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車,沿街收購各她買了一輛破舊三輪車,沿街收購各種書籍。烈日下,李靈騎著破三輪車種書籍。烈日下,李靈騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的本。她用汗水載回了孩子們的“精神精神食糧食糧”。 ( (20092009年感動(dòng)中國(guó)人物之一年感動(dòng)中國(guó)人
12、物之一)【頒獎(jiǎng)詞】一切從零開始,一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識(shí)字和算術(shù)從鄉(xiāng)村開始,從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候,她開始。別人離開的時(shí)候,她留下來;別人收獲的時(shí)候,留下來;別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子。她是八零后。希望的種子。她是八零后。目前已目前已7070多歲的袁隆平依然要多歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴,騎上摩托車經(jīng)常穿上水田靴,騎上摩托車到水稻田里看一看,這位總是到水稻田里看一看,這位總是兩腿沾滿了泥點(diǎn)子的科學(xué)家,兩腿沾滿了泥點(diǎn)子的科學(xué)家,就像一位普通的農(nóng)民一樣,忙就像一位普通的農(nóng)民一樣,忙碌
13、在田間地頭。而研究水稻的碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年,他就是這么過來的。這幾十年,他就是這么過來的。從從19791979年至今,由于常年的奔年至今,由于常年的奔波,他已經(jīng)騎壞了八九部車。波,他已經(jīng)騎壞了八九部車。他沒有上下班制,白天、晚上、他沒有上下班制,白天、晚上、打雷、大風(fēng)、大雨都要去,去打雷、大風(fēng)、大雨都要去,去看他的雜交水稻看他的雜交水稻 ,看哪些品,看哪些品種能夠經(jīng)得起幾級(jí)風(fēng)!種能夠經(jīng)得起幾級(jí)風(fēng)!雜交水稻之父:雜交水稻之父:袁隆平袁隆平(2005年感動(dòng)中國(guó)人物之一)年感動(dòng)中國(guó)人物之一)重慶涉黑司法局長(zhǎng)文強(qiáng)重慶涉黑司法局長(zhǎng)文強(qiáng) 反思錄:文強(qiáng)收受的文物文強(qiáng)收受的文物原司法局長(zhǎng)文強(qiáng)的
14、別墅,價(jià)值原司法局長(zhǎng)文強(qiáng)的別墅,價(jià)值30003000萬萬文強(qiáng)魚塘中的巨款文強(qiáng)魚塘中的巨款文強(qiáng)的結(jié)局: 2010年年5月月21日上午,重慶市高級(jí)人民法院對(duì)日上午,重慶市高級(jí)人民法院對(duì)文強(qiáng)案二審公開宣判,依法駁回文強(qiáng)的上訴,維持文強(qiáng)案二審公開宣判,依法駁回文強(qiáng)的上訴,維持一審法院的判決。一審法院的判決。 重慶高院認(rèn)為,原判決認(rèn)定文強(qiáng)犯受賄罪,包庇、重慶高院認(rèn)為,原判決認(rèn)定文強(qiáng)犯受賄罪,包庇、縱容黑社會(huì)性質(zhì)組織罪,強(qiáng)奸罪,巨額財(cái)產(chǎn)來源不縱容黑社會(huì)性質(zhì)組織罪,強(qiáng)奸罪,巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪,事實(shí)清楚,證據(jù)確實(shí)充分,定罪準(zhǔn)確,量刑明罪,事實(shí)清楚,證據(jù)確實(shí)充分,定罪準(zhǔn)確,量刑適當(dāng),審判程序合法。文強(qiáng)所犯受賄罪
15、,數(shù)額特別適當(dāng),審判程序合法。文強(qiáng)所犯受賄罪,數(shù)額特別巨大,情節(jié)特別惡劣,后果特別嚴(yán)重。據(jù)此,重慶巨大,情節(jié)特別惡劣,后果特別嚴(yán)重。據(jù)此,重慶高院裁定:駁回文強(qiáng)上訴,維持原判;根據(jù)高院裁定:駁回文強(qiáng)上訴,維持原判;根據(jù)刑事刑事訴訟法訴訟法的相關(guān)規(guī)定,對(duì)維持原判決判處被告人文的相關(guān)規(guī)定,對(duì)維持原判決判處被告人文強(qiáng)死刑、剝奪政治權(quán)利終身、并處沒收個(gè)人強(qiáng)死刑、剝奪政治權(quán)利終身、并處沒收個(gè)人全部財(cái)全部財(cái)產(chǎn)的刑事裁定,報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)。產(chǎn)的刑事裁定,報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)。 探究一:探究一:P107P107職業(yè)理想大家談:職業(yè)理想大家談:剖析以上各種選擇的價(jià)值取向、主體立場(chǎng)、剖析以上各種選擇的價(jià)值取向
16、、主體立場(chǎng)、客觀條件、社會(huì)效果客觀條件、社會(huì)效果 (1 1)A A在價(jià)值取向上堅(jiān)持了集體主義,自覺站在在價(jià)值取向上堅(jiān)持了集體主義,自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上,在為社會(huì)的貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生最廣大人民的立場(chǎng)上,在為社會(huì)的貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。追求和實(shí)現(xiàn)這一理想將會(huì)有力促進(jìn)國(guó)家和社價(jià)值。追求和實(shí)現(xiàn)這一理想將會(huì)有力促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。會(huì)的發(fā)展。 (2 2)B B其出發(fā)點(diǎn)是為了個(gè)人和家庭??梢哉f客其出發(fā)點(diǎn)是為了個(gè)人和家庭??梢哉f客觀條件是具備的??陀^上也會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。但觀條件是具備的??陀^上也會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。但不能僅局限于家庭這一狹隘的天地里。不能僅局限于家庭這一狹隘的天地里。 (3 3)C C的選擇
17、要賺大錢,在不危害社會(huì)的前提的選擇要賺大錢,在不危害社會(huì)的前提下,客觀上也給社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富。但金錢畢竟不是下,客觀上也給社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富。但金錢畢竟不是人生的全部,不是人生的第一要義,應(yīng)該將為社會(huì)人生的全部,不是人生的第一要義,應(yīng)該將為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造價(jià)值放在第一位。如果自己為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造價(jià)值放在第一位。如果自己為社會(huì)付出了心血和勞動(dòng),滿足了社會(huì)和他人的需要,同付出了心血和勞動(dòng),滿足了社會(huì)和他人的需要,同時(shí)自己也會(huì)獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。時(shí)自己也會(huì)獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。 探究二:探究二: 怎樣的人生才是有意義和有價(jià)值怎樣的人生才是有意義和有價(jià)值的人生?的人生?你準(zhǔn)備怎樣度過自己的一生?你準(zhǔn)備怎
18、樣度過自己的一生?1 1、(、(1)1)衡量人生價(jià)值雖然離不開社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足衡量人生價(jià)值雖然離不開社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足, ,但但有意義有價(jià)值的人生有意義有價(jià)值的人生在于對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在于對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。人的真正價(jià)人的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),在勞動(dòng)中為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人生是值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),在勞動(dòng)中為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人生是有意義和有價(jià)值的。有意義和有價(jià)值的。(2 2)自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),獻(xiàn)身人民的事業(yè)、自覺投身于為人民服務(wù)的最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),獻(xiàn)身人民的事業(yè)、自覺投身于為人民服
19、務(wù)的實(shí)踐的人生是有意義和有價(jià)值的實(shí)踐的人生是有意義和有價(jià)值的。2 2(1)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。 (2)正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn))正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。個(gè)人的價(jià)值。 (3)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,全面提高個(gè)人素質(zhì),樹立堅(jiān)定的理想信念,以正確的價(jià)值神,全面提高個(gè)人素質(zhì),樹立堅(jiān)定的理想信念,以正確的價(jià)值觀來指引自己的人生道路。觀來指引自己的人生道路。探究三:為什么說勞動(dòng)是光榮的、美好的?為什么說勞動(dòng)是光榮的、美好的? 4 4、談
20、談勞動(dòng)在人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程中的作用。談?wù)剟趧?dòng)在人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程中的作用。 1、 (1 1)勞動(dòng)是人的存在方式。人只有在勞動(dòng)中才能自)勞動(dòng)是人的存在方式。人只有在勞動(dòng)中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己智力和體力、意志和情感,從而實(shí)現(xiàn)和由地彰顯和發(fā)揮自己智力和體力、意志和情感,從而實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值。證明自己的價(jià)值。 (2 2)勞動(dòng)著的人是幸福的。人只有在勞動(dòng)中,在奉獻(xiàn)社會(huì))勞動(dòng)著的人是幸福的。人只有在勞動(dòng)中,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中,才能創(chuàng)造價(jià)值。的實(shí)踐活動(dòng)中,才能創(chuàng)造價(jià)值。 (3 3)在社會(huì)主義社會(huì),勞動(dòng)是創(chuàng)造人類美好生活、促進(jìn)人)在社會(huì)主義社會(huì),勞動(dòng)是創(chuàng)造人類美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段的
21、自由全面發(fā)展的重要手段。 2、人只有在勞動(dòng)中,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中,人只有在勞動(dòng)中,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中,才能創(chuàng)造價(jià)值。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多,才能創(chuàng)造價(jià)值。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多,意味著他為滿足社會(huì)和人民的需要所作出的貢獻(xiàn)就意味著他為滿足社會(huì)和人民的需要所作出的貢獻(xiàn)就越大,他自身的價(jià)值就越大,他的幸福感也就越強(qiáng)。越大,他自身的價(jià)值就越大,他的幸福感也就越強(qiáng)。 探究四:P108 P108 上述人物的人生道路與他們上述人物的人生道路與他們的理想信仰之間的關(guān)系是怎樣的?的理想信仰之間的關(guān)系是怎樣的? 聯(lián)系上述聯(lián)系上述材料,談?wù)勚袊?guó)特色社會(huì)主義共同理想在人的材料,談?wù)勚袊?guó)特色社會(huì)主義
22、共同理想在人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程中的作用。價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程中的作用。 1、 司馬遷、方志敏、陳毅、鄧小平的人生道路與司馬遷、方志敏、陳毅、鄧小平的人生道路與他們的理想信仰之間的關(guān)系非常密切。他們能夠堅(jiān)他們的理想信仰之間的關(guān)系非常密切。他們能夠堅(jiān)定地走這樣的人生道路,是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的理想定地走這樣的人生道路,是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的理想信仰,是他們的堅(jiān)定正確的理想信仰指引的結(jié)果信仰,是他們的堅(jiān)定正確的理想信仰指引的結(jié)果 2、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題,在當(dāng)代中國(guó),有了中國(guó)特色社會(huì)主值體系的主題,在當(dāng)代中國(guó),有了中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,就有了
23、堅(jiān)定正確的方向,就能夠把個(gè)義共同理想,就有了堅(jiān)定正確的方向,就能夠把個(gè)人的前途和國(guó)家的命運(yùn)、人類的幸福結(jié)合起來,從人的前途和國(guó)家的命運(yùn)、人類的幸福結(jié)合起來,從而在追求中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的過程中,實(shí)而在追求中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的過程中,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?,F(xiàn)人生價(jià)值。1 1、我、我們想事情、做工作,作出正們想事情、做工作,作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇要自覺站確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇要自覺站在的立場(chǎng)上。在的立場(chǎng)上。( )A單位或部門利益單位或部門利益 B最廣大人民最廣大人民 C局部、小團(tuán)體利益局部、小團(tuán)體利益 D個(gè)人利益?zhèn)€人利益 B (2010年高考年高考廣東卷廣東卷35)溫家寶指出,)溫家寶指
24、出,2010年我們要努力工作,切實(shí)解決好民生問年我們要努力工作,切實(shí)解決好民生問題,千方百計(jì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),持續(xù)提題,千方百計(jì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民的收入水平,使人民群眾老有所高城鄉(xiāng)居民的收入水平,使人民群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居。這里體現(xiàn)的哲學(xué)養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居。這里體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是觀點(diǎn)是 A.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線 B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn) C.在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 D.真理與謬誤相互轉(zhuǎn)化真理與謬誤相互轉(zhuǎn)化A地震來臨時(shí),譚千秋老師張開雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生,地震來臨時(shí),譚千秋老師張開雙臂護(hù)住
25、四個(gè)學(xué)生,學(xué)生得救了,譚老師卻犧牲了。譚千秋本是湖南學(xué)生得救了,譚老師卻犧牲了。譚千秋本是湖南人,人,19821982年從湖南大學(xué)畢業(yè),卻選擇到四川當(dāng)支邊年從湖南大學(xué)畢業(yè),卻選擇到四川當(dāng)支邊教師。朋友準(zhǔn)備把譚千秋調(diào)回衡陽,待遇從優(yōu),被他婉言教師。朋友準(zhǔn)備把譚千秋調(diào)回衡陽,待遇從優(yōu),被他婉言拒絕拒絕. .后來,廣東汕頭、韶關(guān)有關(guān)單位高薪后來,廣東汕頭、韶關(guān)有關(guān)單位高薪聘他去工作,他還是選擇留在四川,直到將自己的聘他去工作,他還是選擇留在四川,直到將自己的一切獻(xiàn)給了這片熱土。同樣是地震來臨,同樣是教一切獻(xiàn)給了這片熱土。同樣是地震來臨,同樣是教師,范美忠卻將學(xué)生置之身后,率先跑出教室。師,范美忠卻將
26、學(xué)生置之身后,率先跑出教室。范美忠說:我不覺得范美忠說:我不覺得“教師教師”是個(gè)神圣職業(yè)。不后是個(gè)神圣職業(yè)。不后誨,無誨,無法控制自己。同樣是地震來臨,同樣是教師,譚千秋和范法控制自己。同樣是地震來臨,同樣是教師,譚千秋和范美忠的不同表現(xiàn)是因?yàn)槊乐业牟煌憩F(xiàn)是因?yàn)?( )A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力發(fā)展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力發(fā)展自己的才能C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要有 正確價(jià)值觀的指引正確價(jià)值觀的指引D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,離不開社會(huì)提供的客觀條件實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,離不開社會(huì)提供的客觀條件C 人生是短暫的,有價(jià)值的人生卻是永恒的。理解了人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑等,就應(yīng)該確立為人民服務(wù)的價(jià)值觀;理解了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,就應(yīng)該樹立通過對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確的理想信念。 一個(gè)人沒有理想,生活就沒有重心,就缺少朝氣。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去努力追求,生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。 作為新時(shí)代的青年學(xué)生我們應(yīng)該善于抓住人生的“三天”:不忘昨天,奮斗今天,創(chuàng)造明天,鑄就無愧于時(shí)代的輝煌。
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