高考英語大一輪復(fù)習(xí) 小課堂天天練 第16周 推斷作者態(tài)度課件 新人教版

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1、推斷作者態(tài)度推斷作者態(tài)度第十六周第十六周 n.交通工具 n.車輪，輪子 折疊 支付訂金vehicle wheel fold up put down a deposit adj.聯(lián)邦的，聯(lián)合的 n.飛行，航空 n.管理部門 adj.獨立的，單獨的federal Aviation administration separate n.要求 adv.相對地 潛在市場 adj.含糊的，模棱兩可的 adj.不贊成的，反對的requirement Relatively potential marketambiguous disapproving 激烈的討論激烈的討論 被運送被運送到到 adv.實際地；幾實際

2、地；幾乎乎 v. 消耗消耗heated debate be transported to practically consume n. 恢復(fù)；復(fù)原恢復(fù)；復(fù)原 適應(yīng)；適合適應(yīng)；適合 缺少缺少時；沒有時；沒有 n. 郊狼郊狼comeback fit in in the absence ofcoyote 除除以外以外 vt. 接生接生 v. 行醫(yī)行醫(yī) 全部為男全部為男生的寄宿學(xué)校生的寄宿學(xué)校 星期三in addition to deliver practice an all-male board 上訴 vt. 頒發(fā) 行醫(yī)執(zhí)照 adj. 有膽量的 adj. 先驅(qū)的appeal to issue a m

3、edical licensecourageous pioneering 高考 n. 專業(yè) 更喜歡 n. 設(shè)施college entrance examinationMajor prefer tofacility n. 想象力想象力 adj. 消極消極的的 adv. 主要主要地地 n. 地帶，區(qū)域地帶，區(qū)域星期四 imagination negative primarily zone v. 完成 v. 抓??；理解 時不時 在某人的心里 拖延accomplish grasp once in a while in ones mind put off 做某事很自然 零用錢 adj. 氣餒的 n. 客戶

4、its natural to do sth. pocket moneydiscouraged client 星期五 n. 步伐步伐 vi. 好像好像 adj. 不耐煩的不耐煩的 vi. 進(jìn)餐，吃飯進(jìn)餐，吃飯Pace Appear Impatient dine 后退 從旁邊經(jīng)過 很用心做某事 adv. 偶爾 adj. 環(huán)保的push backpass bytake great care to do sth. occasionally environment-friendly n. 交通工具 vt. 加強(qiáng) 導(dǎo)致 能源節(jié)約transportation strengthen result inener

5、gy conservation 環(huán)境保護(hù) 生活標(biāo)準(zhǔn) 擁擠的交通 嚴(yán)重的空氣污染environmental protectionliving standardsheavy trafficserious air pollution星期六 n. 分類 n. 語調(diào) 好像，似乎 自然，自由自在sort tone as if at ease 共同點 對某人來說該是做某事的時候了。 杰出的天賦 n. 角色 in common It is time for sb. to do sth.outstanding gift character n. 方法 堅持 n. 自由 在舞臺上approach stick to

6、Freedom on stage n. 指示，指導(dǎo) 對感到自豪 vt. 娛樂instruction be proud ofentertain 星期日 adv. 確實 另外 總之 開闊心胸Indeed in additionto sum upbroaden our mind 豐富知識 vt. 答應(yīng) adv. 真誠地 n. 不便enrich our knowledgePromise Sincerely inconvenience 進(jìn)修,深造 開車去接某人 允許某人做某事 約定日期 帶領(lǐng)某人游覽further studypick sb. upallow sb. to do sth.make a da

7、teshow sb. around 閱讀理解1. A 主旨大意題。由第一段內(nèi)容可知，本段主要通過一些數(shù)字來介紹了新型飛行汽車的基本概況，這些是屬于對新型飛行汽車基本數(shù)據(jù)的說明，故答案選A。3. B 推理判斷題。由第三段倒數(shù)第二句“The government has already permitted the company to use special materials to make it easier for the vehicle to fly.”可知，政府已經(jīng)允許這家公司使用特殊的材料使飛行汽車更容易飛起來，因此可推斷出政府對飛行汽車是持支持態(tài)度的，故選B。4. D 主旨大意題。本

8、文主要介紹了一款新型飛行汽車，介紹了其功能、安全性測試，在明年內(nèi)將會投入市場等，再結(jié)合第三段中的“But Mann thinks Terrafugia has come closer than anyone to making the flying car a reality.”可知，選項D更適合作為文章標(biāo)題?！倦y句理解】【難句理解】 1.原句原句：Terrafugia says an owner would need to pass a test and complete 20 hours of flying time to be able to fly the Transition, a

9、requirement pilots would find relatively easy to meet.結(jié)構(gòu)分析：says后面是省略了連接詞that的賓語從句；a requirement后面是省略了引導(dǎo)詞that/which的定語從句。漢語大意：Terrafugia公司說車主需要通過一項測試并且完成20小時的飛行才能獲得駕駛Transition的資格，這是一個飛行員們覺得相對容易滿足的需求。1. D 主旨大意題主旨大意題。由文章開篇。由文章開篇“After years of heated debate, gray wolves were reintroduced to Yellowston

10、e National Park.”及文末最后一句可知，本文主要談?wù)摾潜辉俅我拔哪┳詈笠痪淇芍?，本文主要談?wù)摾潜辉俅我M(jìn)到黃石公園的事情。故選進(jìn)到黃石公園的事情。故選D。閱讀理解 以前在黃石地區(qū)隨處可見的灰狼消失了?；依堑南бl(fā)了一系列生態(tài)問題, 生物學(xué)家建議重新引入狼群, 但附近農(nóng)場主反對。政府花了近30年時間研究計劃重新引入狼群, 這一案例對其他地區(qū)也有借鑒意義。2. C 詞義猜測題。根據(jù)上文可知, 灰狼曾經(jīng)隨處可見, 再結(jié)合下文wolves had practically disappeared可知與displaced意思最接近的是C項“封殺出局, 消滅掉”。displace意為“取代

11、, 替代”。test測試；separate分開；track down追查到, 均與語境不符。3. A 推理判斷題。由第三段段意可知，隨著狼的消失會導(dǎo)致很多難以想像的結(jié)果，特別是其他物種的迅速增長，從而破壞了生物鏈條。故選A。4. B 觀點態(tài)度題。由文章最后一句“The Yellowstone wolf project has been a valuable experiment to help biologists decide whether to reintroduce wolves to other parts of the country as well.”可知，作者認(rèn)為黃石狼項目是一

12、個很有價值的實驗，故作者應(yīng)持“積極的”態(tài)度。故選B。A項意為“懷疑的”；C項意為“不贊同的”；D項意為“不關(guān)心的”?！倦y句理解】【難句理解】原句：原句：Many farmers opposed the plan because they feared that wolves would kill their farm animals or pets.結(jié)構(gòu)分析：結(jié)構(gòu)分析：本句是一個復(fù)合句。本句是一個復(fù)合句。because they feared that wolves would kill their farm animals or pets是是because引導(dǎo)的原因狀語從句；引導(dǎo)的原因狀語從

13、句；that引導(dǎo)的是賓語從句，引導(dǎo)的是賓語從句，作動詞作動詞fear的賓語。的賓語。漢語大意：很多農(nóng)民反對這項計劃，因為他們擔(dān)心灰狼會吃掉他們農(nóng)場里的動物或?qū)櫸铩?本文是一篇人物傳記。講述了一位加拿大女性本文是一篇人物傳記。講述了一位加拿大女性Charlotte立志當(dāng)醫(yī)生立志當(dāng)醫(yī)生的故事。她沖破性別歧視的樊籬，雖然經(jīng)歷重重困難，但仍然堅持自己的故事。她沖破性別歧視的樊籬，雖然經(jīng)歷重重困難，但仍然堅持自己的理想并為之努力奮斗。的理想并為之努力奮斗。完形填空1. C 由該空后面的賓語“her ill elder sister”可知, 對應(yīng)的動詞應(yīng)為“照顧或護(hù)理”(nursing)。2. B 在照顧

14、生病的姐姐期間，Charlotte發(fā)現(xiàn)自己有醫(yī)學(xué)方面的“興趣或愛好”（interest），下文也印證了這一點。3. D 由該空前面“At 18 she married”可知，Charlotte在18歲結(jié)婚“成家”（started a family）。4. A 由前文（第2空后面）的medicine可推知答案為doctor。5. B 由空后“Canadian medical school did not6women students at the time.”可知，當(dāng)時加拿大的醫(yī)學(xué)類學(xué)校是不接受（accept）女學(xué)員的。因此，對主人公而言是不幸的（unfortunately）。6. D 見上題。

15、7. C 由該空后“at the Women s Medical College”可知，Charlotte在加拿大被拒收后去了美國的婦女醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)藥學(xué)（medicine）。8. D 在美國婦女醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校, 她用了5年“獲得”（earn）醫(yī)學(xué)學(xué)位。9. A 由文章第一句可知，她出生在英國，成長于加拿大的Montreal；由第二段的第二句可知，她后來是到美國去求學(xué)。此處由空后面的“Montreal”可推斷出她應(yīng)該是“返回”（returned）到成長的地方。10. C 學(xué)業(yè)有成，回歸故里，開辦診所（clinic）。11. A 從后文“many of her patients ”以及第12空

16、后面的“operating on damaged limbs and setting in addition to delivering all the babies in the area.”可知，她是非?！懊β档摹?busy)。12. B 發(fā)現(xiàn)（found）自己忙碌于給受傷的肢體做手術(shù)、固定折斷的（broken）骨骼而且還要為這個地區(qū)接生所有的孩子。13. C 見上題。14. D 由該空前面“without a license”可知，她在Montreal and Winnipeg這兩個地方應(yīng)該是“申請”過（applied for），但是被拒絕了“but was15(拒絕)”。15. B 由

17、上題可知，她在Montreal and Winnipeg這兩個地方應(yīng)該是申請過（applied for），但是被拒絕了“but was15(拒絕)”。16. D 由該空前文可知，這所全部為男生的寄宿制高校甚至想讓她在一所Canadian medical college 完成（complete）她的學(xué)業(yè)。17. A 由文意可知，Charlotte拒絕離開（leave）她的病人而去學(xué)習(xí)她已經(jīng)知道的東西。18. C 1887年,她向the Manitoba Legislature（馬尼托巴立法機(jī)關(guān)）提起上訴（appealed to）為她“發(fā)放”（issued）執(zhí)照，但也被拒絕了。19. A 由文意可

18、知，Charlotte在沒有執(zhí)照的情況下繼續(xù)（continued）行醫(yī)到1912年。20. B 由上段最后一句“She died four years later at the age of 73.”及文章開頭“ was born in 1843”可知，她死于1916（1843+73）年。199377=1916，由此可知答案為B項。本文內(nèi)容：高考之后每個學(xué)生都會面臨這樣的選擇：選好的專業(yè)還是好的大學(xué)？作者認(rèn)為前者更重要。短文改錯1. problemsproblem后面就“一個”問題，應(yīng)用名詞單數(shù)。every student will face the same problems: proble

19、m2. bettergood由前面平行結(jié)構(gòu)中的good可知。a good major or a better university?good3. interestinginterested表示人“感興趣的”，用-ed形容詞。Some students choose to put their favorite major first so that they can take the chance to learn what they are interesting in.interested4. possiblelikely人作主語，表示“可能的”,只能用likely。they are mor

20、e possible to have jobs they like after graduation. likely5. heldhold 由上下文可知用一般現(xiàn)在時態(tài)。6. thatwhich that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。 those who prefer to consider university first held that a good university has good teachers and facilities, holdwhich7. 刪除most前的the 這里的most意為“大多數(shù)”，前面不能加the。the most companies favor grad

21、uates from top universities. 8. take前加to不定式作表語。the best solution is take a good major in a good university.toUnless one cannot have both,9. UnlessIf由句意和邏輯可知用If。If10. muchmore由后面的than可知用比較級。 because it is much important to study what we are interested in than where to learn. more閱讀填空本文內(nèi)容：文章給出了讓你在人生各個

22、領(lǐng)域都有最佳表現(xiàn)的四條建議。1.F 空格前說“機(jī)會就是你想在人生各個領(lǐng)域都有最佳表現(xiàn)。無論人際關(guān)系、學(xué)習(xí)和職業(yè)，你都想讓你表現(xiàn)得最好?！笨崭窈笳f“下面是四條可以幫助你的建議?！保虼嗽摽仗幮枰粋€承上啟下的句子，故F項符合語境。2. G 前一句說“你可以想一些在日常生活中好的或吸引你的東西”，而G選項中“例如經(jīng)常想象自己升職或漲薪”正是人們?nèi)粘Ｉ钪杏形臇|西。3. C 根據(jù)這一段最后一句“一旦消極想法滋生，應(yīng)趕緊轉(zhuǎn)換思維方式積極起來?！笨芍径问且藗兎e極起來，即“跟悲觀說不”。C選項最符合當(dāng)本段的小標(biāo)題。4. D 根據(jù)上文“Thats all right to be in a cozy

23、state at times, but be sure to step out once in a while.”可知，作者鼓勵人們要嘗試一些一直拖延的新事物。5. E 根據(jù)小標(biāo)題“Take immediate action”和該空格處前一句話可知，不要被那些未能完成的任務(wù)打倒，而是要把他們做好。語法填空本文內(nèi)容：爸爸通過修剪草坪這件事讓我明白敬業(yè)的真正意義。1. to earn 用動詞不定式作目的狀語。2. why 引導(dǎo)賓語從句，表示原因。3. to turn 因was /were just about to do sth.是固定搭配，意為“正要做某事”。 4. broke 根據(jù)語境，用一般

24、過去時。5. loudly 修飾動詞called用副詞形式。6. a 可數(shù)名詞單數(shù)前必須用限定詞，根據(jù)句意“你漏掉一片(草沒有剪)”，可知填不定冠詞。7. hoping 此處hope作非謂語，表伴隨動作，邏輯主語是I，故填現(xiàn)在分詞形式。8. go 由let sb. do sth. (讓某人做某事)句型可知。9. professional 作表語用形容詞形式，表示“專業(yè)的”。10. in 習(xí)慣搭配：take pride in=be proud of對感到自豪。完形填空 本文介紹很多美國人步履匆匆，被別人耽擱時會顯得不耐煩。但是若是陌生人有求于他們，美國人還是樂意提供幫忙的。1. D 首句“Man

25、y visitors find”說明是游客對一個地方的第一印象（impression）。句意：一個人（對美國人）的第一印象很可能就是每個人都是急匆匆的。2. B appear（好像）一詞用來形容人的第一印象較合適。句意：城市人好像總是急急忙忙趕往要去的地方。3. C 從前文的“impatient”可知，如果他們被耽擱（delayed）一會兒就會顯得不耐煩。4. B 第一段的“impatient”是提示。句意：開始，這樣可能顯得不夠友好（unfriendly）。5. A 前文the fast pace、in a hurry等詞是提示。在此，rush意為“催促”。6. D 店主和你是“服務(wù)”與“被

26、服務(wù)”的關(guān)系。serve意思是“服務(wù)”。7. C 如果人與人之間的接觸都是急匆匆的，就會缺少（miss）如微笑和簡短交談等套近乎的行為。8. D 句意：不要認(rèn)為美國人因為這樣急匆匆（hurry）就會不夠友好。hurry是本文的主題關(guān)鍵詞。9. A 句意：通常，在大城市以外的地區(qū)，生活節(jié)奏是更緩慢的（slower）。10. A 句意：生活在像紐約、芝加哥、洛杉磯等這樣的大城市的人們，經(jīng)常認(rèn)為每個人都同樣地（equally）急匆匆把事情干完。11. C 句意：他們希望（expect）他人“后退”（超前于他人）。12. D 句意：當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)（discover）你是個陌生人時，大多數(shù)美國人會變得非常友

27、善且非常關(guān)切地幫助你。13. B 句意：大多數(shù)美國人會變得非常友善且非常用心地（care）幫助你。前文的“kind”是提示。14. C 句意：他們中很多人以陌生人（strangers）的身份第一次來到這個城市，且他們記得一個新城市是多么地令人可怕。15. A 句意：如果你需要幫助或想請教時，選擇（choose）一位看起來和善的人說：“我是新來的，請您幫個忙?！?6. D 句意：大多數(shù)人會向你微笑（smile），而且會幫你指路或回答你的問題。17. B 句意：而且?guī)湍阒嘎罚╳ay）或回答你的問題。18. B 句意：沒有意識到你是新來的（new）和需要幫忙。19. A 句意：偶爾，你會發(fā)現(xiàn)有人可能

28、太忙或可能是太趕時間而無法給你幫助。20. C 句意：如果這種情況發(fā)生的話，請不要氣餒（discouraged）。1. choosechoosing 根據(jù)there be sb. doing句型，doing與sb.之間是主動關(guān)系。 短文改錯本文內(nèi)容：每年的9月22日是中國無車日，其目的是提醒人們不要污染環(huán)境。choosingthere have been some cities in China choose September the 22nd as their No Car Day, 2. 在instead后加of因instead是副詞，后接賓語時要加of。 instead driving

29、 cars. ofThis activity had won the support of people from many countries and strengthened peoples awareness for energy conservation and environmental protection. 3. hadhas由上下文可知用一般現(xiàn)在時態(tài)。4. forofawareness of 意識到，意識。hasof5. familyfamilies“越來越多的家庭”，應(yīng)用復(fù)數(shù)。more and more family can afford one or more privat

30、e cars,families resulting in heavier traffic problems or more serious air pollution. 6. 第二個orand前后為并列關(guān)系，故用and。and7. urgencyurgent與necessary并列作表語，用形容詞。8. toof 搭配：remind sb. of sth.使某人想起某事 it is necessary and urgency to have No Car Day to remind people to the importance of environmental protection. ur

31、gentof9. HopefulHopefully副詞作狀語修飾全句。10. 刪除part前的the詞組：take part in參加Hopeful, more cities and more people will take the part in this activity to make our earth cleaner. Hopefully 閱讀填空本文內(nèi)容：介紹了成為健談的人的幾個技巧。1. C 根據(jù)第一句“Some people make you feel comfortable when they are around.”可知，此處選C項“這些使你感到舒服的人都有一些共同點。”

32、并以此引出下文。2. G 善談的人問問題，幾乎任何人，不管多么害羞，都會回答你的問題。3. F 根據(jù)上一句“From there you can move on to other matterssometimes to really personal questions.”可知，對方的回答，能讓你知道你們的談話能進(jìn)展到什么程度。4. D 根據(jù)后面的兩個句子“If someone sticks to one topic, you can take it as a fact that hes really interested in it. Real listening also means no

33、t just listening to words, but to tones of voice.”可知本段落講的是與real listening有關(guān)的話題。D選項最符合做主題句。5. E 根據(jù)后面的內(nèi)容“Let people know what you feel”可知，如果你想再見到那個人，就不要讓此成為秘密。 語法填空 本文主要介紹了20世紀(jì)最偉大的英國喜劇演員之一Kenneth Williams，他在表演過程中總能讓觀眾開心，但有時也會毀了當(dāng)下演出的場景。1. performer 冠詞后要用名詞，performer 表演家。句中define as 意為“將定義為”。2. deciding

34、 由spend some time (in) doing sth.句型可知。3. had chosen 由上下句謂語動詞的時態(tài)可知，用過去時；又由句意“但即使他已經(jīng)選擇了他的聲音之后，他也并不總是堅持用這種聲音”可知，用過去完成時。4. In 由in the middle of (在中間)可知，此處指“在表演中”。 5. the 特指他表演中的“語調(diào)和語速”，要用定冠詞 the。6. ignoredand 連接兩個并列謂語，因前面的felt 用的是過去式，故ignore也應(yīng)使用過去式。7. to work 由refuse to do sth.(拒絕做某事)可知。8. ability 在形容詞性

35、物主代詞后用名詞。9. where 引導(dǎo)定語從句并在從句中作地點狀語，先行詞是a scene。10. his 由ones own(某人自己的) 可知。 短文改錯本文內(nèi)容：俗語說：讀萬卷書，不如行萬里路。針對此俗語,作者給出了三個理由。There was a Chinese saying going like this1. wasis諺語和格言通常用一般現(xiàn)在時態(tài)。isTraveling ten thousand li was better to reading ten thousand books. 2. tothan由better可知。than Indeed, travel benefit u

36、s a lot. 3. benefitbenefits主語travel是第三人稱單數(shù)。benefitstravel broadens our mind and enriches to our knowledge.4. 刪除to enrich是及物動詞，后面直接接賓語。5. insideoutside由句意可知。 We can experience more about the inside world by traveling. outside 6. relaxingrelaxed指人“感到悠閑的”用-ed形容詞，作表語。 we feel more relaxing when travelin

37、g, relaxedwe will become more energetic before a pleasant travel. 7. beforeafter由句意及常識可知用after。after we are more likely to make new friend on our journey. 8. friendfriends搭配：make friends (with sb.)（與某人）交朋友friendstravel is really good for us. If possibly, 9. possiblypossible形容詞作表語，前面省略了it is。possible

38、I hope I can travel around world in my lifetime.10. world前加thethe world世界the 書面表達(dá)Dear Bob, Im sorry to say that I cannot go to the bookstore with you on Friday afternoon. I have just found that I have to attend an important class meeting that afternoon. I hope the change will not cause you too much trouble. Shall we go on Saturday morning? We can set out early so that well have more time to read and select books. If its convenient for you, lets meet at 8:30 outside the school gate.If not, let me know what time suits you best. I should be available any time after school next week.Yours,Li Hua