實(shí)驗(yàn)幼兒園中班教案-語(yǔ)言活動(dòng)《祝你生日快樂(lè)》

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1、溫州新橋艷潔幼兒園:陳聰陽(yáng) 設(shè)計(jì)意圖: 提起過(guò)生日,孩子們總是顯的特別興奮,班級(jí)里一有小朋友過(guò)生日,他們總是很開(kāi)心, 唱著歡快的生日歌曲,吃著香甜的生日蛋糕,別提有多高興啦!無(wú)意之中,又讓我發(fā)現(xiàn)有這 么一首富有情趣的兒歌:“一個(gè)蛋呀圓溜溜,里面藏著什么寶寶,請(qǐng)你請(qǐng)你猜猜看,我設(shè)計(jì) 了“生日快樂(lè)”這個(gè)活動(dòng),把孩子們喜歡的“過(guò)生日”的形式滲透到活動(dòng)中去。孩子們通過(guò) 看看、猜猜、講講等了解生日的快樂(lè)。 活動(dòng)目標(biāo): 1 、了解蛋生的動(dòng)物,感受生日帶來(lái)的快樂(lè)。 2 、引導(dǎo)孩子樂(lè)意在集體面前大聲的說(shuō)話。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 圍裙教具、蛋寶寶三個(gè)、小雞、企鵝、恐龍、蛋糕、蠟燭、生日歌.曲。

2、活動(dòng)過(guò)程: 一、出示圍裙,引入主題。 師:這是什么? 幼:圍裙 師:看見(jiàn)過(guò)嗎? 幼:看見(jiàn)過(guò) 師:圍裙口袋鼓鼓的,里面會(huì)有什么呢? 二、出示角色,了解生日。 師:出示雞蛋,這是什么? 幼:雞蛋[幼兒園教案網(wǎng)] 師:怎么樣的蛋? 幼:(圓溜溜) 師:蛋里面會(huì)住著誰(shuí)呢?(教師打開(kāi)雞蛋,出示小雞) 師:是什么寶寶啊?相互問(wèn)好。 幼:是小雞寶寶(將雞寶寶貼在圍裙上) 師:今天小雞從蛋里面生出來(lái),今天是小雞的什么日子 幼:小雞的生日 師:(出示企鵝蛋)蛋里的寶寶說(shuō):我的家住在很冷很冷的地方,它會(huì)是誰(shuí)呢? 師:可是,它們力氣太小了,出不來(lái),怎么辦?請(qǐng)小朋友念嘿喲!嘿喲!嘿

3、喲!”的時(shí)候, 小動(dòng)物才會(huì)從蛋里面生出來(lái)! 師:誰(shuí)出來(lái)了,相互問(wèn)好。 幼:企鵝(將雞寶寶貼在圍裙上) 師:這么大的蛋,誰(shuí)會(huì)住在里面呢?(出示恐龍蛋)(請(qǐng)個(gè)別幼兒摸摸恐龍蛋) 幼:不知道 師:現(xiàn)在我們請(qǐng)他出來(lái),今天又是誰(shuí)的生日啊! 幼:恐龍 三、歡渡生日,感受快樂(lè)。 師:數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過(guò)生日呀?我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看。 幼:三個(gè)[幼兒園教案網(wǎng)] 師:都有誰(shuí)過(guò)生日啊? 幼:小雞、企鵝、恐龍 師:今天有三個(gè)寶寶要過(guò)生日,你有什么話想對(duì)它們說(shuō)呢? 幼:幼兒自由回答 師:請(qǐng)幼兒選擇一個(gè)寶寶,對(duì)它說(shuō)一句祝福的話,然后親親寶寶。 師:|小雞、小企鵝、小恐龍是從蛋里出生的,那小朋友們是從哪里來(lái)的呢? 幼:媽媽肚子里來(lái)的 師:你們是怎么過(guò)生日的? 幼:(吃蛋糕、唱生日歌) 師:今天,小動(dòng)物們想請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓铀鼈兊纳昭鐣?huì),你們?cè)敢鈫幔? 幼:愿意 師:出示生日蛋糕,點(diǎn)蠟燭,隨背景音樂(lè)唱生日歌,分享生日的快樂(lè)。 活動(dòng)延伸: 與同伴一起分享美味的蛋糕。

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