初二物理下冊第七章第八章期末復(fù)習(xí)練習(xí)題(共7頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 1.1力 一、單選題（本大題共4小題，共8.0分） 1. 用槳劃船前進(jìn)時(shí)，使船前進(jìn)的力是哪個(gè)物體給的？（　　） A. 水 B. 漿 C. 人 D. 船 2. 下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（　?。? A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?C. 蘋果受重力豎直下落 D. 用力把鉛球推出 3. 如圖為2012年倫敦奧運(yùn)會運(yùn)動項(xiàng)目圖標(biāo)，其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是（　　） A. 花樣游泳 B. 皮劃艇 C. 蹦床 D. ? 擊劍 4. 我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊非

2、常大，雞蛋（弱者）很容易被碰的“頭破血流”，而石頭（強(qiáng)者）卻完好無損，對此現(xiàn)象的正確解釋是（　　） A. 雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用 B. 雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小力的作用 C. 它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬 D. 以上說法都不對 二、填空題（本大題共5小題，共10.0分） 5. 如圖所示，大人和小孩同時(shí)推門時(shí)門不動．說明力的作用效果不僅與力的大小、方向有關(guān)，還與力的______ 有關(guān)．力的三要素是指______ ，它們都能影響力的______ ． 6. 甲、乙兩滑冰者，面對面地靜止站在冰上，若甲對乙用力推一下，則（填運(yùn)動情況）______ ．力可

3、以使物體運(yùn)動的______ 和______ 發(fā)生變化，力還可以使物體發(fā)生______ ． 7. 起重機(jī)吊起重物時(shí)，受力物體是______ ，施力物體是______ ；手提水桶時(shí)，受力物體是______ ，施力物體是______ ． 8. 從物理學(xué)的角度說“一個(gè)巴掌拍不響”，是因?yàn)榱κ莀_____的作用，發(fā)生力的作用時(shí)至少要______個(gè)物體。 9. 力的示意圖是用一根帶箭頭的線段來表示力．具體做法是：沿力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個(gè)箭頭表示力的______ ，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的______ ，線段的長短表示力的______ ． 三、畫圖題（本大題共1小題，共8.0分）

4、10. 如圖所示，有一根粗細(xì)均勻的長木棒，斜放在墻角，畫出木棒所受重力G、木棒對墻面的壓力FA和地面對木棒的支持力FB的示意圖． 1.2彈力 一、單選題（本大題共4小題，共8.0分） 11. 下列使用彈簧測力計(jì)的說法中錯(cuò)誤的是（　?。? A. 使用前指針應(yīng)先校零 B. 物體對彈簧測力計(jì)的拉力不能超過量程 C. 記錄數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)同時(shí)寫上力的單位 D. 彈簧測力計(jì)使用時(shí)只能豎直放置 12. 如圖所示各力中，不屬于彈力的是（　?。? A. 推土機(jī)對泥土的推力 B. 大象對翹翹板的壓力 C. 磁鐵對鐵釘?shù)奈? D. 繩子對小車的拉力 13. 在學(xué)校拔河比賽中，初二

5、（7）班和初二（8）班勢均力敵，每邊同學(xué)總的力都約為5000牛，如果在繩子的中間裝一個(gè)量程足夠大的彈簧測力計(jì)，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為（　?。? A. 5000N B. 10000N C. 2500N D. 0N 14. 利用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計(jì)測量物體重量時(shí)，結(jié)果把彈簧測力計(jì)拉反了．如圖所示，其測量結(jié)果與實(shí)際相比（　?。? A. 重量偏大 B. 重量偏小 C. 重量相等 D. 無法確定 二、填空題（本大題共3小題，共6.0分） 15. 小芳在用彈簧測力計(jì)測量水平拉力時(shí)如圖所示，操作的錯(cuò)誤是______ ． 16. 彈簧測力計(jì)是根據(jù)______ 原理制成的，使

6、用彈簧測力計(jì)時(shí)，所測力不能______ ． 17. 在探究彈簧長度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙兩根完全相同的彈簧，將甲彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，在乙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，兩根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時(shí)兩根彈簧的長度分別是L甲、L乙，則L甲______ L乙（選填“＜”、“=”或“＞”）． 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共6.0分） 18. 為研究橡皮筋是否也與彈簧有類似的性質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對?A、B?兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究，并做成橡皮筋測力計(jì)。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F?和橡皮筋的伸長量

7、△x，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)畫出的圖線如圖乙所示。 （1）當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重為6N?的鉤碼時(shí)，橡皮筋?A?的伸長量為______cm，橡皮筋?B?的伸長量為______cm。 （2）分別用這兩根橡皮筋制成測力計(jì)，則用橡皮筋______制成的測力計(jì)量程大（均選填“A”或“B”）。 （3）將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋A(yù)并聯(lián)起來可以制成量程更大的彈簧測力計(jì)，能夠測量力的最大值為______N。 1.3重力 一、單選題（本大題共4小題，共8.0分） 19. 小球沿著斜面向下滾動時(shí)，小球受到的重力方向是（　?。? A. 垂直斜面向下 B. 沿著斜面向下 C. 重力方向不定 D. 豎直向下 20.

8、 如圖所示，一個(gè)圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個(gè)傾斜的木板滑下，不考慮空氣對它的作用力，關(guān)于紙筒在地面上的落點(diǎn)，下列說法中正確的是（　　） A. 在A點(diǎn)的左側(cè) B. 正好在A點(diǎn) C. 在A點(diǎn)的右側(cè) D. 上述三種情況皆有可能 21. 在體育中考時(shí)，很多同學(xué)的體重不能達(dá)標(biāo)，在測體重時(shí)，就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計(jì)的示數(shù)．這其中會使體重計(jì)的示數(shù)變大的是（　?。? A. ? 推天花板 B. ??? 拉吊環(huán) C. ?? 提起一只腳 D. ????? 壓底座 22. 用天平和彈簧秤分別在地球和月球上稱同一個(gè)物體，結(jié)果是（　?。? A. 用天平稱的結(jié)果相同，

9、用彈簧稱量得的結(jié)果不同 B. 用天平稱的結(jié)果不同，用彈簧秤稱量的結(jié)果相同 C. 用天平和彈簧秤稱量的結(jié)果都相同 D. 用天平和彈簧稱量結(jié)果都不同 二、填空題（本大題共4小題，共8.0分） 23. 建筑工地上，磚工師傅常用重垂線來檢查墻面砌的是否豎直，其原理是______。 24. 質(zhì)量為200g的蘋果，受的重力大小為______ N，重力的方向是______ ． 25. 在彈簧測力計(jì)下方掛100g砝碼，砝碼受到的重力為______N（g取10N/kg）；不計(jì)空氣阻力，讓彈簧測力計(jì)分別以5cm/s的速度勻速上升和10cm/s的速度勻速下降時(shí)

10、，彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別記為F甲、F乙，則F甲：F乙=______。 26. 豎直向上拋出的石子由于受到______ 作用，致使它上升得越來越慢．石子到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為零，此時(shí)石子處于______ （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，石子在整個(gè)上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為______ ．（不考慮空氣阻力影響） 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共12.0分） 27. 下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)： 實(shí)測物體 質(zhì)量m/kg 重力G/N 物體1 0.1 0.98 物體2 0.2 1.96 物體3 0.3 2.94 （1）研究過程中，所用的測量工

11、具是______和______。 （2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是______。 （3）在通常情況下，我們認(rèn)為g=9.8N/kg，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量，發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)g值存在微小差異。下表為部分地點(diǎn)的g值大?。? 地點(diǎn) 赤道 廣州 上海 北京 莫斯科 北極 g值大小 9.780 9.788 9.794 9.803 9.816 9.832 地理緯度 0° 23°06′N 31°12′N 39°56′N 55°45′N 90°N 分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)： ①g值最大的位置在 。 ②影響g值大小的原因是

12、______。 28. 在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華有如下猜想：重力跟形狀有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，現(xiàn)提供如下器材：彈簧測力計(jì)、橡皮泥、三個(gè)形狀不同的石塊、細(xì)線．請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?，完成下列探究過程． 所選器材 細(xì)線、 、 探究步驟 分析論證 若______ ，則______ ． 若______ ，則______ ． 2.1牛頓第一定律 一、單選題（本大題共2小題，共4.0分） 29. 關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是（　　） A. 關(guān)閉發(fā)動機(jī)的汽車，還要繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)槠囀艿綉T性

13、的作用 B. 靜止在草坪上的足球沒有慣性 C. 高速公路上汽車限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大 D. 殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活 30. 斧頭松了，用力將斧子往樹墩上磕幾下，斧頭就被套牢了，李華龍用下面的四句話解釋這一過程：①手柄由于受到樹墩對它的力，改變了原來的運(yùn)動狀態(tài)，靜止下來了；②這樣磕了幾下之后，斧頭就被套牢了；③斧頭由于具有慣性，保持原來向下的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動；④用手拿著斧子向樹墩磕下．這四句話最合理的排列順序是（　?。? A. ①②④③ B. ④②③① C. ①④②③ D. ④①③② 二、填空題（本大題共5小題，共10.0分） 31. 一切

14、物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持______ 狀態(tài)或______ 狀態(tài)．這就是著名的牛頓第一定律．牛頓第一定律______ （填“可以”或“不可以”）用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證． 32. 如圖所示為汽車安全氣囊，設(shè)計(jì)安全氣囊的目的是為了防止車在突然______（選填“啟動”或“剎車”）時(shí)，由于______（選填“汽車”或“人”）的慣性，使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷． 33. 如圖所示的冰壺離開運(yùn)動員的手后，由于冰面的摩擦而做減速直線運(yùn)動，若冰壺運(yùn)動時(shí)所受的重力突然消失，小明判斷：冰壺將做勻速直線運(yùn)動，請你簡要說明小明的推理過程______ ． 34. 2014年8月24日，中國選手徐鑫穎在南京青

15、奧會女子鏈球比賽中以68.38m的個(gè)人最好成績獲得冠軍，如圖所示為她在鏈球比賽中的情景示意圖，若她的位置在圖中O點(diǎn)，則在鏈球到達(dá)圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)位置中的______ 位置時(shí)放開鏈球才能讓鏈球飛得遠(yuǎn)，這是因?yàn)槲矬w具有______ ． 35. 在一列運(yùn)動著的火車車廂內(nèi)水平桌面上放一粒銅球，若乘客看到銅球突然向車行方向滾動，這說明火車在______ 運(yùn)動；若乘客看到銅球突然向右側(cè)滾動，這說明火車在______ 運(yùn)動；若乘客看到銅球靜止在桌面上，這說明火車在______ 運(yùn)動． 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共6.0分） 在探究“力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度

16、不同的毛巾、棉布、玻璃， 讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動的距離如圖所示． （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從同一高度由靜止滑下，目的是為了讓小車______ ． （2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動的距離最大，這說明小車受到的阻力越______ ，速度減小得越______ （選填“多”、“少”、“快”或“慢”）； （3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么運(yùn)動小車將______ ，在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律，它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一，在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用； （4）一架在空中

17、水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上，自由落下了一顆炸彈，下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)關(guān)系的情形，如圖所示，請你認(rèn)真分析后作出正確的選擇：①不計(jì)空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為______ 圖； ②實(shí)際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為______ 圖． 2.2二力平衡 一、單選題（本大題共5小題，共10.0分） 36. 推翻了堅(jiān)持兩千多年，“使物體維持恒定的運(yùn)動（速度不變），就需要恒定的外力作用于它”觀點(diǎn)的學(xué)者是（　　） A. 伽利略 B. 阿基米德 C. 牛頓 D. 帕斯卡 37. 起重機(jī)提著貨物時(shí)，貨物所受重力G和拉力F之間的關(guān)系是（　　） A. 貨物勻速上升時(shí)

18、，拉力F大于物重G B. 貨物勻速下降時(shí)，拉力F小于物重G C. 只有當(dāng)貨物靜止在空中時(shí)，F(xiàn)才等于物重G D. 上述三種情況，都是F等于G 38. 氫氣球下用細(xì)線懸掛一個(gè)重物勻速上升，若細(xì)線突然斷裂，則重物將（　?。? A. 不再受力 B. 保持原速度一直上升 C. 立即下落 D. 先上升后下落 39. 如圖所示，某地區(qū)在舉行水上拔河活動，下列說法正確的是（　　） A. 船的重力與水對船的浮力是一對平衡力 B. 船槳對水的作用力與水對船槳的作用力是一對相互作用力 C. 人對船的壓力與船對人的支持力是一對平衡力 D

19、. 人受到的重力與人對船的壓力是一對相互作用力 40. 關(guān)于運(yùn)動和力的說法，下列說法正確的是（　?。? A. 物體受了力，物體運(yùn)動狀態(tài)一定改變 B. 物體不受力時(shí)，一定是靜止?fàn)顟B(tài) C. 物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，一定受到力的作用 D. 物體只有受力時(shí)，才具有保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì) 二、填空題（本大題共3小題，共6.0分） 41. 如圖所示，重為40N的物體A被夾在兩固定且豎直的木板之間，用大小為80N的拉力恰好將A從木板中豎直向上抽出，那么能抽出A的豎直向下的力的最小值為______ N． 42. 某工地的起重機(jī)要吊裝一個(gè)工件，該工件質(zhì)量為100

20、kg，當(dāng)起重機(jī)以2m/s的速度勻速吊起工件時(shí)，鋼繩受到的拉力______ N，當(dāng)起重機(jī)以3m/s的速度水平勻速前進(jìn)時(shí)，鋼繩受到的拉力______ N． 43. 一個(gè)箱子重為150N，放在水平面上，受10N的水平推力，箱子未推動，這是因?yàn)橥屏_____ 箱子受到摩擦力（填“＞”、“＜”、“=”）．當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)箱子恰好做勻速直線運(yùn)動．當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為______ N． 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共18.0分） 44. 在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中： （1）設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，其原因是______ ． （2）

21、實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等，用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的條件之一是______ ． （3）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或______ 狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的． （4）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置______ （選填“甲”或“乙”）更科學(xué)．因?yàn)樵谙嗤瑮l件下，滾動摩擦比滑動摩擦更______ ． （5）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______。 （6）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的

22、實(shí)驗(yàn)，其主要原因是______。 A．減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響????????B．小卡片是比較容易獲取的材料 C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡????D．小卡片容易扭轉(zhuǎn) （7）利用圖丙裝置______（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。 2.3摩擦力 一、單選題（本大題共6小題，共12.0分） 45. 下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（　?。? A. 鞋底刻有凹凸不平的花紋 B. 拉桿旅行箱底部裝有輪子 C. 向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 D. 在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊 46. 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（　　） A. 防滑磚表

23、面有凹凸花紋 B. 鉗子手柄上套有橡膠套 C. 電暖氣下裝有滾輪 D. 拖鞋的底部壓有花紋 47. 小王同學(xué)用100牛的力沿水平方向推著一只木箱在水平的水泥路面上以0.5米/秒的速度沿直線前進(jìn)．小張看到后嫌小王推得太慢，小張代替小王來沿相同的方向推木箱后，木箱前進(jìn)的速度為1米/秒，則小張推木箱的力（　?。? A. 等于100牛 B. 小于100牛 C. 大于100牛 D. 難以確定 48. 如圖，用100牛的力把一個(gè)重為10N的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)壓力減為50N時(shí)，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時(shí)受到的摩擦力大小是（　?。? A. 5?N B. 1

24、0?N C. 40?N D. 50?N 49. 如圖所示，重為G的物體A放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)；若用一個(gè)方向始終沿斜面向上，大小從零開始逐漸增大的變力F作用在物體上，使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運(yùn)動的整個(gè)過程中，對物體受到的摩擦力方向的判斷，下列說法正確的是（　?。? A. 摩擦力方向始終沿斜面向上 B. 摩擦力方向始終沿斜面向下 C. 摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下 D. 摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上 50. ?如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動，則下列結(jié)論中正確的是（　?。? A.

25、甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F B. 甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F C. 甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0，物體B受到的摩擦力為F D. 乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為0 二、填空題（本大題共4小題，共8.0分） 51. 自行車輪胎上有凹凸不平的花紋，這是通過______方式，進(jìn)而______摩擦；春節(jié)期間外出旅游的人越來越多，裝行李的拉桿箱下面都安裝有滾輪，這是通過______方式，進(jìn)而______摩擦。 52. 將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動．當(dāng)輸

26、送帶突然制動時(shí)，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下．（回答下列小題請選填以下合適的字母標(biāo)號） A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力 （1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為______ ； （2）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為______ ； （3）當(dāng)將輸送帶突然制動時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為______ ． 53. 如圖所示，兩個(gè)相同的物塊A、B平放在一起，在20N的水平推力F1作用下，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動；若A、B疊放在一起，用水平推力F2使A、B在同一地面上勻速直線運(yùn)動，則B受到的摩擦力為______ N．

27、54. 用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動，若此時(shí)將手的握力增加到30N，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將______ ．（選填增大、減小或不變）．冰雪天氣，人們常在路面上撒些砂子或在車輪上纏上鐵鏈防滑，這是用______ 方法使摩擦______ ．而為防止皮帶打滑，人們也常會將皮帶張緊，這是用______ 方法使摩擦______ ． 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共18.0分） 55. 小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動鞋哪雙摩擦力更大． （1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計(jì)水平拉動橡膠底運(yùn)動鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動，此?時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______ N

28、． （2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動鞋較輕些，于是便用塑料袋向鞋中添加了適量的沙子，其目的是：______ ． （3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計(jì)固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動木板時(shí)，鞋所受到的摩擦力?的方向?yàn)開_____ ． 56. 如圖所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)． （1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做______ 運(yùn)動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小． （2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______ 越大，

29、滑動摩擦力越大． （3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度______ ，滑動摩擦力越大．（填“越大或越小”） （4）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運(yùn)動．請回答下列問題： ①為了測量木塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是______ （填選項(xiàng)目前的編號）． A、木板的質(zhì)量ml?????????????B、木塊的質(zhì)量m2 C、砝碼的質(zhì)量m3D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m4 ②木塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f= ______ （用已知和測量的物理量符號表示）． ③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)．于是，他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后．用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得的滑動摩擦力變?。纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減?。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題是______ ．正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，______ ，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 專心---專注---專業(yè)