繪畫(huà)治療模式對(duì)女犯心理矯治探索——以湖南女子監(jiān)獄為例

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1、 繪畫(huà)治療模式對(duì)女犯心理矯治探索——以湖南女子監(jiān)獄為例 政治與法律重慶與世界2011年第28卷第3期 TheWorld&ChongqingVo1.28No.32011 繪畫(huà)治療模式對(duì)女犯心理矯治探索 以湖南女子監(jiān)獄為例 李科生,賀志明 (1.湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,長(zhǎng)沙410205;2.湖南司法警官職業(yè)學(xué)院執(zhí)行系,長(zhǎng)沙410205) 摘要:繪畫(huà)治療作為一種新型的心理治療技術(shù)在臨床上運(yùn)用,取得了良好的效果,湖南女子監(jiān)獄在副監(jiān)獄長(zhǎng)趙蘭 的帶領(lǐng)下,在監(jiān)獄中運(yùn)用繪畫(huà)治療對(duì)女犯進(jìn)行心理矯治,摸索出一套行之有效的繪畫(huà)治療改造模式. 關(guān)鍵詞:繪畫(huà)治療模式;女犯;心理矯治 中圖

2、分類號(hào):D916.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1007—7111(2011)03—0025—03 一 ,繪畫(huà)治療與心理矯治 繪畫(huà)治療指運(yùn)用繪畫(huà)的形式治療心理疾患.對(duì)這種 心理治療模式的探索最早是在20世紀(jì)40年代,探索者中 首推MargaretNaumburg….她認(rèn)為,繪畫(huà)是無(wú)意識(shí)的窗 口,治療師可以通過(guò)解釋繪畫(huà)的象征意義和傾聽(tīng)繪畫(huà)者自 己的解釋來(lái)進(jìn)行心理分析.經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,繪畫(huà)治 療擴(kuò)展出很多種形式,包括:涂鴉畫(huà),自由畫(huà),續(xù)筆畫(huà),畫(huà)人 測(cè)驗(yàn)(D.A—P),動(dòng)態(tài)"房-樹(shù)一人"測(cè)驗(yàn)(K—H—T—P),家庭動(dòng)態(tài) 圖(K—F—D),學(xué)校動(dòng)態(tài)圖等. 國(guó)外研究者普遍認(rèn)為繪畫(huà)治療

3、的適應(yīng)癥主要有:不能 說(shuō)話或不想說(shuō)話的患者;對(duì)談話療法有抵觸情緒者;情緒 障礙或創(chuàng)傷等心理疾病患者-4].目前國(guó)內(nèi)學(xué)者通過(guò)繪 畫(huà)治療對(duì)情緒障礙者進(jìn)行臨床干預(yù),治療效果明顯-6]. 國(guó)內(nèi)外研究表明約有20%的罪犯患有各種心理疾病, 70%的健康水平低于正常I9;主要有消極應(yīng)對(duì)方式,負(fù)性 自動(dòng)性思維,神經(jīng)質(zhì)等因素影響罪犯人員的改造心態(tài); 罪犯與獄友及管教干警之問(wèn)的人際關(guān)系影響罪犯改造的 積極性.湖南女子監(jiān)獄從20世紀(jì)90年代末在副監(jiān)獄 長(zhǎng)趙蘭的帶領(lǐng)下積極地把心理矯治工作運(yùn)用到罪犯的改 造中來(lái),經(jīng)歷了邀請(qǐng)專家對(duì)罪犯進(jìn)行心理講座,培養(yǎng)自己 的心理咨詢師給罪犯開(kāi)展心理矯治,運(yùn)用團(tuán)體

4、心理治療方 式學(xué)員進(jìn)行集體矯治的探索過(guò)程,大大提高了罪犯的改造 水平.但是在監(jiān)獄中,干警身份使心理咨詢師和罪犯在身 份上始終處于管理與被管理的關(guān)系(國(guó)外監(jiān)獄的心理干預(yù) 工作由社會(huì)機(jī)構(gòu)完成).心理矯治工作雖然可以緩解罪犯 的焦慮和敵對(duì)情緒,但是很難觸及到罪犯的心靈,心理改 造效果很難鞏固.通過(guò)"福特基金"的資助,2008年趙蘭對(duì) 美國(guó)監(jiān)獄進(jìn)行了考察,并第一個(gè)做出在我國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)運(yùn)用 繪畫(huà)治療對(duì)女犯進(jìn)行心理矯治的嘗試.通過(guò)與湖南司法 警官職業(yè)學(xué)院,湖南省美術(shù)協(xié)會(huì)的合作,湖南女子監(jiān)獄對(duì) 女犯進(jìn)行了兩年摸索性研究,對(duì)6批女犯以學(xué)習(xí)繪畫(huà)的方 式進(jìn)行了心理矯治,結(jié)果頑固犯的違規(guī)次數(shù)大大

5、降低,女 犯的累犯率為零. 二,繪畫(huà)治療模式對(duì)罪犯心理矯治探索 (一)繪畫(huà)治療模式概述 從目前湖南女子監(jiān)獄繪畫(huà)治療的情況來(lái)看,繪畫(huà)治療 需要配備專門(mén)的心理咨詢師,場(chǎng)地和繪畫(huà)工具,并且需要 罪犯在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間不從事勞動(dòng)生產(chǎn).目前在全國(guó) 監(jiān)獄中,罪犯的犯罪類型,犯罪動(dòng)機(jī),服刑時(shí)間,危險(xiǎn)性等 級(jí)存在差異,而且心理咨詢師的水平也會(huì)直接影響罪犯的 矯治效果,因此所有的罪犯都接受繪畫(huà)治療是不現(xiàn)實(shí)的. 湖南女子監(jiān)獄經(jīng)過(guò)兩年的改造探索,摸索出一套心理咨詢 師,美術(shù)老師,罪犯繪畫(huà)作品的溝通平臺(tái)(圖1).罪犯可以 通過(guò)繪畫(huà)作品投射出自己的負(fù)性情緒,與心理咨詢師,美 術(shù)老師自由溝通,幫

6、自己走出心理困惑. (二)繪畫(huà)治療模式的基本要求 1.矯治干警應(yīng)具有較高的專業(yè)水平 繪畫(huà)治療是心理學(xué)和繪畫(huà)技術(shù)的結(jié)合.湖南女子監(jiān) 收稿日期:2011—01—12 基金項(xiàng)目:福特基金項(xiàng)目"藝術(shù)教育對(duì)女性罪犯矯治作用的可持續(xù)發(fā)展";湖南省高等學(xué)?？茖W(xué)項(xiàng)目"繪畫(huà)心理技術(shù) 在未成年犯自我認(rèn)識(shí)訓(xùn)練中的應(yīng)用研究"(10C0224) 作者簡(jiǎn)介:李科生(1983一),男,碩士,研究方向:社區(qū)矯正,罪犯心理改造. 26重慶與世界 獄在第一屆繪畫(huà)創(chuàng)作班中把輔導(dǎo)的重點(diǎn)放在繪畫(huà)上,發(fā)現(xiàn) 繪畫(huà)治療的效果僅停留在罪犯暫時(shí)的情緒緩解上.團(tuán)體 心理治療大師樊酉珉認(rèn)為:"心理咨詢師領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪者走多 遠(yuǎn),來(lái)

7、訪者就走多遠(yuǎn)."優(yōu)秀的心理咨詢師是繪畫(huà)治療 的關(guān)鍵. 湖南女子監(jiān)獄專門(mén)選拔l『一支繪畫(huà)創(chuàng)作班指導(dǎo)團(tuán)隊(duì), 團(tuán)隊(duì)由心理咨詢師和美術(shù)老師組成,要求心理咨詢師必須 有3年j的學(xué)員改造經(jīng)驗(yàn),美術(shù)老師要求參加過(guò)心理咨 詢師課程培訓(xùn).近期,湖南女子監(jiān)獄邀請(qǐng)了湖南司法警官 職業(yè)學(xué)院心理專家和湖南美術(shù)協(xié)會(huì)的美術(shù)專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng) 指導(dǎo).美術(shù)專家和心理專家與學(xué)員一起分享他們的作品, 通過(guò)相互探討作品讓學(xué)員感覺(jué)到咨詢師是值得信賴的,是 值得依靠的.以此來(lái)消除學(xué)員內(nèi)心特有的防御機(jī)制,觸及 學(xué)員潛意識(shí)中的危機(jī),并幫助學(xué)員克服危機(jī),真正得達(dá)到 藝術(shù)和心靈的融合. 圖1溝通平臺(tái) 2.繪畫(huà)創(chuàng)作班的繪畫(huà)治療

8、宣傳工作應(yīng)落實(shí)到位 繪畫(huà)治療在監(jiān)獄改造中還是一件新鮮事,學(xué)員對(duì)進(jìn)入 繪畫(huà)創(chuàng)作班學(xué)習(xí)有很多的疑慮,諸如繪畫(huà)治療是不是來(lái)探 究我們的心理?參加繪畫(huà)創(chuàng)作班學(xué)習(xí)的就是需改造的頑 固分子嗎?參加了繪畫(huà)創(chuàng)作班學(xué)習(xí)還有沒(méi)有工分?如果 這些疑慮得不到有效的解決,會(huì)直接影響學(xué)員在繪畫(huà)創(chuàng)作 班的情緒,從而直接影響繪畫(huà)治療的效果.湖南女子監(jiān)獄 專門(mén)頒布了學(xué)員參加繪畫(huà)創(chuàng)作班學(xué)習(xí)的紅頭文件和繪畫(huà) 介紹小冊(cè),對(duì)學(xué)員疑問(wèn)進(jìn)行了一一解答,如參加繪畫(huà)創(chuàng)作 班學(xué)習(xí)就可以通過(guò)繪畫(huà)的方式來(lái)發(fā)泄自己的郁悶情緒,凡 符合申請(qǐng)條件的學(xué)員都有機(jī)會(huì)參加繪畫(huà)創(chuàng)作班,繪畫(huà)創(chuàng)作 班的學(xué)員可以享受一半的工分.女子監(jiān)獄還通過(guò)海報(bào)的

9、 方式對(duì)知識(shí)水平比較低的學(xué)員宣傳繪畫(huà)創(chuàng)作班的招募內(nèi) 容.同時(shí),考慮到學(xué)員由于參加繪畫(huà)創(chuàng)作班可能影響公司 的生產(chǎn)任務(wù),趙蘭監(jiān)獄長(zhǎng)在黨委的支持下,多次與大生產(chǎn) 部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)座談,介紹繪畫(huà)的治療作用——提高學(xué) 員的自我情緒調(diào)控能力,消除學(xué)員在改造中的抵觸情緒, 降低學(xué)員在監(jiān)獄中的危險(xiǎn)等級(jí),提高學(xué)員的改造質(zhì)量.于 是,繪畫(huà)創(chuàng)作班在監(jiān)獄中得以有序的開(kāi)展并取得一定 成效. 3.對(duì)繪畫(huà)創(chuàng)作班學(xué)員進(jìn)行分類培訓(xùn) 目前,還沒(méi)有條件讓監(jiān)獄中所有的罪犯都參加繪畫(huà)創(chuàng) 作班的學(xué)習(xí),而只能對(duì)一部分迫切需要進(jìn)行治療的學(xué)員進(jìn) 行培訓(xùn)和輔導(dǎo),通過(guò)她們的行為影響周圍的學(xué)員. 培訓(xùn)主要針對(duì)入監(jiān)3個(gè)月左右

10、的和不到3個(gè)月即將出 獄的學(xué)員.經(jīng)自我報(bào)名及同監(jiān)組長(zhǎng)推薦后,對(duì)其進(jìn)行心理 測(cè)試,然后挑選出迫切需要心理援助的學(xué)員參加學(xué)習(xí),入 監(jiān)3個(gè)月左右的學(xué)員往往還沒(méi)有完全適應(yīng)獄勞動(dòng),對(duì)臨 獄的環(huán)境也不適應(yīng),特別是女犯,她ffJ覺(jué)得F{L二愧塒小孩, 出現(xiàn)人監(jiān)的適應(yīng)性障礙;不到3個(gè)J】將要出的學(xué)員,由于 長(zhǎng)期生活在監(jiān)獄中,自己的生活與社會(huì)已經(jīng)完全脫節(jié),因 而擔(dān)心自己出獄以后無(wú)法適應(yīng)社會(huì)生活,產(chǎn)生嚴(yán)重的出獄 前焦慮情緒. 對(duì)經(jīng)心理測(cè)量確定需要進(jìn)行繪畫(huà)治療的學(xué)員,根據(jù)她 們的出入監(jiān)時(shí)間.犯罪類型,需要求助等分類開(kāi)班,每個(gè) 班大約20人左右.樊雷珉認(rèn)為心理困惑原因相同的來(lái)訪 者都面臨相同的

11、需要解決的問(wèn)題,將其分成一組,彼此之 問(wèn)會(huì)有更多共同的話題J,可以拉近其心理距離,迅速建 立起良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系.在這么溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境中,女學(xué)員 有久違的安全感,有利于其內(nèi)心困惑的表露. 4.組織繪畫(huà)創(chuàng)作班學(xué)員有計(jì)劃的體驗(yàn)式自由創(chuàng)作 繪畫(huà)創(chuàng)作班開(kāi)班的目的是通過(guò)繪畫(huà)的方式讓學(xué)員表 達(dá)出平時(shí)無(wú)法表達(dá)的心聲,幫助學(xué)員進(jìn)行有效的自我暴 露,幫助學(xué)員找到自己行為異常的心理根源,引導(dǎo)學(xué)員對(duì) 這些不協(xié)調(diào)的心理因素進(jìn)行重新認(rèn)識(shí),并且合理解決,而 作品創(chuàng)作的質(zhì)量對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)并不是太重要. 我們把整個(gè)繪畫(huà)創(chuàng)作班的創(chuàng)作分為3個(gè)階段.每個(gè)階 段7天,一個(gè)星期參與創(chuàng)作,一個(gè)星期參加勞動(dòng),再接著參 與下

12、一個(gè)星期的創(chuàng)作.學(xué)習(xí)時(shí)間共計(jì)21天,利用下午或晚 上時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作.創(chuàng)作前美術(shù)老師簡(jiǎn)單介紹一下繪畫(huà)的 基本技巧,學(xué)員就可以自由創(chuàng)作.目前,湖南女子監(jiān)獄辦 的是油畫(huà)班,學(xué)員自由創(chuàng)作一幅作品大約需要兩天(如果 是水彩畫(huà)班可以一天一幅),畫(huà)完以后學(xué)員分小組各自介 紹作品,大家一起分享和討論.心理咨詢師將治療階段繪 畫(huà)作品分為觸及心理困惑,暴露心理困惑,治療心理困惑 三個(gè)主題.第一階段,主要是由學(xué)員自己說(shuō),其他學(xué)員進(jìn) 行正面的評(píng)價(jià),讓學(xué)員在團(tuán)體中建立安全感.第二階段, 咨詢師針對(duì)繪畫(huà)中的一些不協(xié)調(diào)處,引導(dǎo)學(xué)員傾訴自己的 煩惱.第三階段,是心理治愈階段,讓有相似經(jīng)歷的學(xué)員 說(shuō)出問(wèn)題的

13、解決模式,讓學(xué)員在團(tuán)隊(duì)中自我反思. 三,湖南女子監(jiān)獄運(yùn)用繪畫(huà)治療模式矯 正女犯心理的創(chuàng)新之處 (一)構(gòu)建干警與女犯溝通的平臺(tái) 在心理矯治的過(guò)程中,干警與學(xué)員的身份是不平等 的,內(nèi)心是對(duì)立的,在學(xué)員的內(nèi)心深處對(duì)有警察身份的心 理咨詢師是戒備的.而在繪畫(huà)治療過(guò)程中,干警與學(xué)員是 通過(guò)作品進(jìn)行交流,學(xué)員可以通過(guò)第三人稱的方式把自己 李科生,等:繪畫(huà)治療模式對(duì)女犯心理矯治探索27 的困惑表達(dá)出來(lái),他們通過(guò)對(duì)繪畫(huà)進(jìn)行討論來(lái)溝通,在討 論中,雙方的地位是平等的.在對(duì)作品的探討中,心理咨 詢師可以引導(dǎo)學(xué)員對(duì)圖畫(huà)進(jìn)行深層次的探究,真正的走入 學(xué)員的心靈.如一個(gè)女犯是因?yàn)榉佬l(wèi)過(guò)當(dāng)殺死了企

14、圖強(qiáng) 奸她的異性而被判刑,她心里不服,認(rèn)為被害者是罪有應(yīng) 得,法院對(duì)她的判決不公平,于是通過(guò)消極勞動(dòng)和發(fā)牢騷 來(lái)抵觸勞動(dòng)改造.我們的1警和心理咨詢師多次找她談 話,但她一直認(rèn)為自己是冤杜的,所以對(duì)其心理矯治很難 找到突破口.后來(lái),她通過(guò)繪l【}ii創(chuàng)作班的學(xué)習(xí),畫(huà)r一幅 家庭畫(huà),畫(huà)的是孩子想媽媽,心理咨詢師引導(dǎo)說(shuō):任何一個(gè) 小孩失去親人是多么的痛苦,被你無(wú)意致死的小孩失去了 爸爸也M樣的癇,我們生命不只是屬于我們自己,還屬 于整個(gè)家庭.由此,女學(xué)員認(rèn)識(shí)到自己的防衛(wèi)過(guò)當(dāng)對(duì)社會(huì) 帶來(lái)的危害. (二)通過(guò)繪畫(huà)平臺(tái)對(duì)女犯進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控 在監(jiān)獄l{I,平時(shí)我們的學(xué)員表現(xiàn)得十分老實(shí).

15、但封閉 的環(huán)境可能隨時(shí)引起學(xué)員各種極端舉動(dòng),有些學(xué)員內(nèi)心隱 藏很深,一有機(jī)會(huì)就原形畢露;有些學(xué)員平時(shí)看來(lái)沒(méi)有危 險(xiǎn)性,但只要遇到敏感的刺激,其攻擊性行為就會(huì)暴露出 來(lái).在3個(gè)階段的繪畫(huà)中,學(xué)員雖然有所掩飾,但內(nèi)心的危 險(xiǎn)性因子肯定會(huì)無(wú)意識(shí)在作品中流露出來(lái).于是,心理咨 詢師從專業(yè)的視角對(duì)學(xué)員的危險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行評(píng)估,通知學(xué)員 所在的監(jiān)區(qū),對(duì)學(xué)員進(jìn)行有效的監(jiān)控.學(xué)員萬(wàn)某對(duì)抗丈夫 的家庭暴力,用硫酸潑自己丈夫造成重傷殘疾而入獄,在 表面上看學(xué)員萬(wàn)某是一個(gè)十分老實(shí)的家庭婦女,也是一個(gè) 尢助的女性,但是通過(guò)其繪畫(huà)作品,心理咨詢師發(fā)現(xiàn)萬(wàn)某 的幼年有嚴(yán)重的奇怪創(chuàng)傷,當(dāng)時(shí)是夏季,萬(wàn)某入獄3個(gè)

16、月內(nèi) 在金屬生產(chǎn)車間服刑,萬(wàn)某如果與學(xué)員發(fā)生沖突,在應(yīng)急 的情景下,她極有可能利用金屬為武器進(jìn)行極端行為.于 是,監(jiān)獄把學(xué)員萬(wàn)某及時(shí)調(diào)整了車間,避免了悲劇的再次 發(fā),. (三)通過(guò)繪畫(huà)與外籍女犯建立交流平臺(tái) 隨竹舊際交流的擴(kuò)大,國(guó)際犯罪也相應(yīng)增加.目前湖 l孛J女子監(jiān)獄有多名外籍犯人,對(duì)外籍犯的管理關(guān)系到中國(guó) 監(jiān)獄的國(guó)際環(huán)境,體現(xiàn)中國(guó)的民主,人權(quán)建設(shè).由于語(yǔ)言 的障礙,外籍犯很難與干警,學(xué)員進(jìn)行有效的溝通.我國(guó) 心理咨詢師借助翻譯與外籍犯進(jìn)行溝通時(shí),由于文化和第 三方翻譯的不準(zhǔn)確,很難達(dá)到預(yù)期效果,但是繪畫(huà)沒(méi)有語(yǔ) 言和國(guó)際界限.犯人的繪畫(huà)作品可以讓我們了解一些他 們的

17、心理困惑.心理咨詢師可借助繪畫(huà)幫助他們進(jìn)行有 效的溝通.根據(jù)實(shí)際情況,湖南女子監(jiān)獄特意為外籍犯開(kāi) 設(shè)了一個(gè)繪畫(huà)治療班,指導(dǎo)老師由心理咨詢師,美術(shù)老師, 翻譯組成.南非籍犯人Son,她認(rèn)為吸毒在其部落是合法 的,販毒并不違法,還以絕食進(jìn)行抗議.我國(guó)的心理咨詢 師和美術(shù)老師在翻譯的幫助下,把吸毒對(duì)人們的危害,對(duì) 社會(huì)的破壞,以及艾滋病等,結(jié)合南非的國(guó)情與她進(jìn)行溝 通,通過(guò)4個(gè)月的繪畫(huà)培訓(xùn),Son的作品顏色由灰色變成了 五彩. (四)通過(guò)繪畫(huà)平臺(tái)促進(jìn)女犯自我成長(zhǎng) 通過(guò)監(jiān)獄改造,絕大多數(shù)學(xué)員改造得很好.罪犯幾年 的監(jiān)獄生活與社會(huì)脫軌,出獄以后是否適J,社會(huì)及工作環(huán) 境,社區(qū)的朋

18、友會(huì)怎么對(duì)待自己這個(gè)"小光彩的身份",出 監(jiān)前的焦慮情緒嚴(yán)重影響了學(xué)員最后幾個(gè)月的改造. 繪畫(huà)為女學(xué)員創(chuàng)沒(méi)r自l1.j受保f,1的,心理咨詢師不 評(píng)價(jià)解釋她們的治療念度,女學(xué)貝擺脫r學(xué)員標(biāo)簽的負(fù) 面影響;繪畫(huà)巾的非言語(yǔ)性和非技巧性,降低了女學(xué)員被 評(píng)價(jià)的擔(dān)憂,促使其發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,同時(shí)又提供了 內(nèi)在探索的空間,逐步培養(yǎng)女學(xué)員自主探索和自控能力. 學(xué)員趙某,18歲因?yàn)閺氖律楹拓湺净顒?dòng)被判j-10年刑, 還有3個(gè)月就要出獄,其先畫(huà)的作品顏色t分黑暗,于是心 理咨詢師鼓勵(lì)趙某畫(huà)一美好的事物,后來(lái)在作品的欣賞 中對(duì)趙某的作品進(jìn)行討論,并通過(guò)～些刑期短的學(xué)員介紹 外界的情況,

19、幫助趙某恢復(fù)面對(duì)未來(lái)的信心.通過(guò)3期的 學(xué)習(xí)和心理咨詢師的單獨(dú)輔導(dǎo),最后趙某的作品慢慢從陰 暗變成r陽(yáng)光. 四,繪畫(huà)治療過(guò)程中要注意的問(wèn)題 監(jiān)獄是～個(gè)特殊的環(huán)境,隨時(shí)都有各種突發(fā)事件產(chǎn) 生.因此,根據(jù)湖南女子監(jiān)獄的經(jīng)驗(yàn),繪畫(huà)創(chuàng)作班在開(kāi)設(shè) 過(guò)程中應(yīng)該注意幾點(diǎn):(1)學(xué)員不同于正常人,在繪畫(huà)創(chuàng)作 班中,同一中隊(duì)的不能超過(guò)三人,防止他們?cè)诶L畫(huà)創(chuàng)作班 的接觸過(guò)程中成為同伙.(2)在繪畫(huà)過(guò)程中,我們不能讓 管理學(xué)員的干警心理咨詢師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)員對(duì)管理自己的 心理咨詢師進(jìn)行心理解析不利于學(xué)員心理矛盾的暴露. (3)美術(shù)治療要有一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,不要因?yàn)楸O(jiān)區(qū)的生產(chǎn) 任務(wù)有變,而強(qiáng)制要求

20、學(xué)員終止他們的美術(shù)創(chuàng)作過(guò)程,這 不利于學(xué)員情緒的穩(wěn)定. 五,結(jié)束語(yǔ) 把繪畫(huà)治療引入罪犯的心理治療是我國(guó)監(jiān)獄對(duì)犯人 改造的一次大的嘗試.湖南女子監(jiān)獄3年的實(shí)踐,得到了 社會(huì)各界的認(rèn)可.2010年,司法部吳愛(ài)英部長(zhǎng)和湖南省委 周強(qiáng)書(shū)記來(lái)湖南女子監(jiān)獄視察,對(duì)繪畫(huà)創(chuàng)作班給以好評(píng). 美國(guó)福特基金會(huì)對(duì)湖南女子監(jiān)獄的工作也給予極大的肯 定,并多次撥出?？钯Y助. (下轉(zhuǎn)第53頁(yè)) 謝恒:房地產(chǎn)泡沫成因及對(duì)策53 列政策措施的出臺(tái),密集程度和嚴(yán)厲程度都可以稱為史上 之最,凸顯出政府對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控的決心.中央政府應(yīng) 該加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控力度和效力,將房地產(chǎn)市 場(chǎng)的發(fā)展規(guī)模限定

21、在可控范圍內(nèi),逐步消除房地產(chǎn)泡沫. 我國(guó)房地產(chǎn)宏觀調(diào)控應(yīng)該轉(zhuǎn)向長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè),使用行 政,經(jīng)濟(jì)和法律等多種手段進(jìn)行調(diào)控,使房地產(chǎn)調(diào)控機(jī)制 化,盡量避免行政手段對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)短期造成過(guò)強(qiáng)的沖 擊,繼續(xù)推行差別化住房信貸政策,提高第二套商品房首 付款比例,明確暫停發(fā)放第三套及以上住房貸款等相關(guān)規(guī) 定,強(qiáng)化貸款利率執(zhí)行力度.建設(shè)房地產(chǎn)信息系統(tǒng),強(qiáng)化 中央政府個(gè)職能部門(mén)之間的協(xié)調(diào)互動(dòng),提高個(gè)地方政府對(duì) 中央房?jī)r(jià)調(diào)控政策的執(zhí)行力度和支持力度,規(guī)范房地產(chǎn)市 場(chǎng)秩序,凈化房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境,加快房地產(chǎn)法制建設(shè), 全面推進(jìn)相關(guān)行政執(zhí)法和司法配套建設(shè),加快制定《住房 保障法》,加大對(duì)房地產(chǎn)領(lǐng)

22、域違規(guī)和貪污腐敗行為的打擊 懲治力度.優(yōu)化住房供給結(jié)構(gòu),要加快推進(jìn)住房保障體系 建設(shè),建立相應(yīng)的地方考核機(jī)制,強(qiáng)化政府責(zé)任,調(diào)動(dòng)社會(huì) 個(gè)方面力量,加大保障性安居工程建設(shè)力度,加快棚戶區(qū) 和農(nóng)村危房改造,大力發(fā)展公共租賃住房,保障性住房建 設(shè)與商品房建設(shè)并重,逐步形成符合國(guó)情的保障性住房體 系和商品房體系,打擊虛假需求,開(kāi)征房地產(chǎn)稅,減少住房 投資者的收益所得,繼續(xù)堅(jiān)定不移地遏制投機(jī)性需求,徹 底整治房地產(chǎn)市場(chǎng),調(diào)控房地產(chǎn)價(jià)格向正常軌道上發(fā)展. 參考文獻(xiàn): [1]劉俊娥,張曉兵.房地產(chǎn)泡沫風(fēng)險(xiǎn)形成原因探討[J]. 河北工程大學(xué)學(xué)報(bào),2008(3). [2]劉黏.房地產(chǎn)泡沫

23、和金融風(fēng)險(xiǎn)芻議[J].青海金融, 2008(6). [3]林躍勤.房?jī)r(jià)失控與政府調(diào)控[J].宏觀經(jīng)濟(jì)研究, 2010(5). (責(zé)任編輯張佑法) (上接第27頁(yè)) 參考文獻(xiàn): MalchiodiCA.兒童繪畫(huà)與心理治療——解讀兒童畫(huà) [M].李曉慶,譯.北京:中國(guó)輕工業(yè)出版社,2005:14. NaumburgM.DynamicallyOrientedArtTherapy:Its PrinciplesandPractice.NewYork:Grune& Stratton,1966. REESESH.Arttherapyasacatalystforaffectiv

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25、2004,13 (2):124—126. 閻俊,崔玉華.一次集體繪畫(huà)治療嘗試[J].中國(guó)臨床 康復(fù),2003(7). [7]管唯,趙海.我國(guó)監(jiān)獄精神病學(xué)發(fā)展概述[J].中國(guó)司 法鑒定,2006,3(1). [8]plinLA.ThePrevalenceofseverementaldisordera. mongurbanmaledetainees;comparisonwiththeepidemi— ologiccatchmentareaprogram[J].AmericanJournalof- PublicHealth,1990,80(6):663—669. [9]Tepli

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