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1、
第6課 復(fù)習(xí)要點（關(guān)鍵詞：依法治國、公民樹立法治觀點）
1．依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
（1）本質(zhì)：崇尚憲法和法律的權(quán)威。（理解）
（2）根本目的：人民當(dāng)家作主（理解）
（3）基本要求：“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。（熟記并理解）
（4）前提：建立科學(xué)完備的法律體系或有法可依。（熟記并理解）
(5)總目標(biāo)：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家（熟記）
（6）主體和力量源泉：人民
2.為什么要依法治國，建設(shè)社會主義法治國家？（理解）
①（政治角度）是現(xiàn)代文明的一個重要標(biāo)志，是社會主義民主政治的基本要求。
②（經(jīng)濟(jì)角度）是
2、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求。
③（國家、社會角度）能促動社會和諧，保證國家長治久安，
④（人民角度）能維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，從根本上保證人民當(dāng)家作主。
3. 法律與道德的（1）作用：法治以其權(quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會成員的行為；德治以其感召力和勸導(dǎo)力提升社會成員的思想理解和道德覺悟。（熟記并理解）
（2）關(guān)系：相互聯(lián)系，相互補(bǔ)充。法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)。（理解）
（3）法律與道德的關(guān)系帶來的啟示：（理解）
國家：我國堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。在推動依法治國的同時，必須大力增強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升人們的思想道德素質(zhì)。
公民：既要增強(qiáng)法治觀點，學(xué)法、懂
3、法、守法、用法，又要增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升思想道德素質(zhì)。
4.公民要樹立法治觀點即守法用法，就必須學(xué)法懂法。/我國法律體現(xiàn)人民意志
5.未成年人需要家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)，更要增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
6.當(dāng)合法權(quán)益受到非法侵害時，準(zhǔn)確做法：學(xué)會依法維權(quán)；錯誤做法：（1）忍氣吞聲，息事寧人（后果：不利于維護(hù)合法權(quán)益，助長不法行為）；（2）采用非法手段實行報復(fù)（后果：不但不能維護(hù)合法權(quán)益，而且也是違反了法律，將會受到法律的制裁）
7.專門保護(hù)未成年人的兩部法律：《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》
8.為什么青少年更需要學(xué)法、懂法？/為什么青少年樹立法治觀點?(理解)
①（自身特點）青少年缺乏生活經(jīng)驗，自我保護(hù)意識和辨別是非的水平還不強(qiáng)；
②（對青少年）：學(xué)法能促動青少年依法律己，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，促動青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益；
③（對國家）：對建設(shè)社會主義法治國家，維護(hù)社會穩(wěn)定，維護(hù)國家、集體利益和他人合法權(quán)益，具有重要意義。
初三蘇教版思品第6課 復(fù)習(xí)要點
