《《 三位數(shù)除以一位數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《 三位數(shù)除以一位數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 三位數(shù)除以一位數(shù) 的教學(xué)設(shè)計(jì)牛明宏學(xué)科版本人教版年級(jí)三年級(jí)教學(xué)內(nèi)容商末尾有0的除法教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 被除數(shù)的某一位不夠除,商0的原理。教學(xué)難點(diǎn) :被除數(shù)的某一位不夠除,商0的原理。教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生在熟練掌握一位數(shù)除三位數(shù)筆算除法的基礎(chǔ)上,會(huì)準(zhǔn)確計(jì)算商末尾有0的除法。 2、通過(guò)學(xué)習(xí),形成一定的筆算技能。 3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)過(guò)程信息技術(shù)應(yīng)用一、學(xué)前準(zhǔn)備 1、出示口算卡片,學(xué)生口答。 2、板書(shū)下面各題,請(qǐng)學(xué)生在本上完成,集體訂正。 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō),自己是怎樣想的。 二、探究新知 學(xué)習(xí)例7. 通過(guò)情境圖,說(shuō)一說(shuō)從中知道了哪些數(shù)學(xué)信息。 我們先來(lái)解決問(wèn)題(1)。 (1)理解題意。
2、 根據(jù)題意可知,每根短跳繩5元,求650元能買(mǎi)多少根短跳繩,應(yīng)該用除法計(jì)算,列式為6505. (2)探究筆算方法。 用豎式計(jì)算6505時(shí),先用5去除被除數(shù)百位上的6,在商的百位上寫(xiě)1,余下的1個(gè)百和5個(gè)十合成15個(gè)十,5除15個(gè)十商3,3寫(xiě)在十位上,個(gè)位上的0除以5得0,直接在商的個(gè)位上寫(xiě)0,其中0減去商和除數(shù)的乘積0的步驟能夠省略不寫(xiě)。 指名學(xué)生板演。 我們?cè)賮?lái)解決問(wèn)題(2) (1)理解題意。 根據(jù)題意可知,每根長(zhǎng)跳繩8元,求245元能買(mǎi)多少根長(zhǎng)跳繩,還剩多少錢(qián),應(yīng)該用除法計(jì)算,列式為2458 (2)探究筆算方法。 筆算時(shí),先看被除數(shù)百位上的數(shù),百位上的數(shù)不夠除時(shí),看被除數(shù)的前兩位,用8去除
3、被除數(shù)百位和十位合成份數(shù)“24”,8除24得3,在商的十位上寫(xiě)3,接著用8去除被除數(shù)個(gè)位上的5,8除5不夠商1,在商的個(gè)位上寫(xiě)0,被除數(shù)的個(gè)位上還余5,表明這是一道有余數(shù)的除法算式。 指名學(xué)生板演。 師生總結(jié)商末尾有0的兩種情況: 除到被除數(shù)十位正好除盡,個(gè)位又是0,就不必再除下去,只要在個(gè)位上商0就能夠。 除到被除數(shù)十位正好除盡,而被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)比除數(shù)小,就不必再除,只要在商的個(gè)位上寫(xiě)0,落下被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)作余數(shù)即可。 三、課堂反饋練習(xí) 1、教材第25頁(yè)的“做一做” (1)請(qǐng)學(xué)生自選兩題在練習(xí)本上完成。 (2)指名學(xué)生板演,敘述自己的計(jì)算過(guò)程。 (3)檢驗(yàn)。 2、病題門(mén)診。(教材第26頁(yè)練習(xí)五的第6題) (1)看題,明確題意。 (2)觀察各題錯(cuò)在哪里。 (3)同桌互說(shuō)如何改正。 (4)在本上動(dòng)筆改錯(cuò)。 然后大屏幕演示四、作業(yè)教材第27頁(yè)練習(xí)五的第5、第9題。多媒體出示多媒體出示情境圖討論算法,在大屏幕示把學(xué)生的作業(yè)利用投影儀展示給大家大屏幕演示教學(xué)效果檢測(cè)題一、直接寫(xiě)得數(shù)。684= 8404= 1803= 4803= 90003= 8003= 705= 3605=二、解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。1.公園運(yùn)來(lái)180盤(pán)花,準(zhǔn)備擺在3個(gè)花壇里,平均每個(gè)花壇擺多少盤(pán)?2.希望小學(xué)三年級(jí)共有49人,平均分成8組,每組多少人?還剩下幾人?