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1、 專題升級訓練 分類討論思想 (時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)1.集合A=x|x|4,xR,B=x|x-3|a,xR,若AB,那么a的取值范圍是()來源:A.0a1B.a1C.a1D.0a0且a1)在區(qū)間0,+)上是增函數(shù),那么實數(shù)a的取值范圍是()A.B.C.(1,D.6.設0b(ax)2的解集中的整數(shù)恰有3個,則()A.-1a0B.0a1C.1a3D.3a0,則a的取值范圍是.8.若函數(shù)y=mx2+x+5在-2,+)上是增函數(shù),則m的取值范圍是.9.已知f(x)=loga(3-a)x-a是其定義域上的增函數(shù),那么a的取值范圍是.三、解答題(
2、本大題共3小題,共46分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)10.(本小題滿分18分)已知集合A=x|10+3x-x20,B=x|m+1x2m-1,如果AB=,求m的取值范圍.11.(本小題滿分18分)已知函數(shù)f(x)=x2-ax+(a-1)ln x,a1.討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.12.(本小題滿分16分)已知橢圓C:=1(ab0)的離心率為,短軸一個端點到右焦點的距離為.(1)求橢圓C的方程;(2)設直線l與橢圓C交于A,B兩點,坐標原點O到直線l的距離為,求AOB面積的最大值.#一、選擇題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)1.B解析:當a0時,B=,滿足BA;當a0時,
3、欲使BA,則04,且c=.若焦點在y軸上,則即k-4,且c=,故選D.5.B解析:令ax=t,則y=t2-(3a2+1)t,對稱軸t=-.若0a1,則0ax1.欲使x0,+)時f(x)遞增,只需1.即3a2+12,即a2.a或a-(舍去).a1時,ax1不滿足題設條件,故選B.6.C解析:原不等式轉(zhuǎn)化為(1-a)x-b(1+a)x-b0.a1,結(jié)合不等式解集形式知不符合題意.a1,此時-x,由題意01,要使原不等式解集中的整數(shù)解恰有3個,知-3-2.整理得2a-2b3a-3.來源:結(jié)合題意b1+a,有2a-21+a.a3,從而有1a3.故選C.二、填空題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
4、7.解析:x(-1,0),0x+10,得02a1,0a.來源:8.0m解析:當m=0時,y=x+5在-2,+)上是增函數(shù);當m0時,y=mx2+x+5在-2,+)上是增函數(shù),必須滿足0m,綜上所述,m的取值范圍應為0m.9.1a3解析:記u=(3-a)x-a,當1a3時,y=logau在其定義域內(nèi)為增函數(shù),而u=(3-a)x-a在其定義域內(nèi)為減函數(shù),此時f(x)在其定義域內(nèi)為減函數(shù),不符合要求.當0a1時,同理可知f(x)在其定義域內(nèi)是減函數(shù),不符合題目要求.三、解答題(本大題共3小題,共46分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)10.解:解不等式10+3x-x20,得A=x|-2
5、x5.由AB=,有B=,即2m-1m+1,解得m4;綜上可知m4或m2.11.解:f(x)的定義域為(0,+).f(x)=x-a+.若a-1=1,即a=2,則f(x)=.故f(x)在(0,+)上單調(diào)遞增.若a-11,故1a2,則當x(a-1,1)時,f(x)0.故f(x)在(a-1,1)上單調(diào)遞減,在(0,a-1),(1,+)上單調(diào)遞增.若a-11,即a2,同理可得f(x)在(1,a-1)上單調(diào)遞減,在(0,1),(a-1,+)上單調(diào)遞增.12.解:(1)設橢圓的半焦距為c,依題意有解得b=1.所求橢圓方程為+y2=1.(2)設A(x1,y1),B(x2,y2).當ABx軸時,|AB|=.當AB與x軸不垂直時,設直線AB的方程為y=kx+m.故,得m2=(k2+1).把y=kx+m代入橢圓方程,整理得(3k2+1)x2+6kmx+3m2-3=0,來源:x1+x2=,x1x2=.|AB|2=(1+k2)(x2-x1)2=(1+k2)=3+(k0)=3+3+=4.當且僅當9k2=,即k=時等號成立.當k=0或不存在時,|AB|=.綜上所述,|AB|max=2.當|AB|最大時,AOB面積取最大值S=|AB|max.
新編高考數(shù)學復習 專題九 第1講 分類討論思想
