人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上第30課詩(shī)四首導(dǎo)學(xué)案
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1、三十 詩(shī)四首 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、有感情的朗讀并熟練背誦、默寫(xiě)這四首詩(shī)。 2、品味語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵。 3、樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)民族文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1、背誦默寫(xiě)詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵。 2、注意對(duì)詩(shī)歌中名句的理解。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)民族文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。 【知識(shí)鏈接】 歸園田居(其三) 陶淵明 1、作者簡(jiǎn)介: 陶淵明(365—427),字元亮,一說(shuō)名潛,字淵明,世稱(chēng)靖節(jié)先生,因宅邊曾有五棵柳樹(shù),又自號(hào)“五柳先生”,潯陽(yáng)柴桑(今江西九江市西南)人。他的祖父、父親均做過(guò)太守一類(lèi)的官職,但到了陶淵明,家境早已
2、破敗。因?yàn)橛羞@樣的家世背景,陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng),有大濟(jì)蒼生的宏愿,又厭惡世俗,熱愛(ài)純凈的自然。他自29歲入仕,作過(guò)州祭酒、參軍一類(lèi)小官。后因仕途坎坷,又不耐煩“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”(《宋書(shū)·隱逸傳》),更憤慨于南北士族的兼并不厭,王恭、司馬道子、桓溫、劉裕等人的篡亂相替,陶淵明于41歲毅然辭去在任僅80余日的彭澤縣令,回柴桑歸隱。此后直至他逝世的23年間,以耕讀自?shī)剩丛偃胧?。陶淵明的田園詩(shī)主要見(jiàn)于他的組詩(shī)《飲酒》《歸園田居》《擬古》《和郭主簿》等。 陶淵明的詩(shī)歌,以歌詠田園生活的居多,后世稱(chēng)他為田園詩(shī)人,他的五言詩(shī)成就最高。詩(shī)歌意境平和、靜穆、深遠(yuǎn),在中國(guó)詩(shī)歌史上有著重要地位。他
3、那種淡泊明志的人生態(tài)度,對(duì)讀書(shū)人的影響很深。 2、背景資料: 晉義熙二年,亦即陶淵明辭去彭澤令后的次年詩(shī)人寫(xiě)下了《歸園田居》五首著名詩(shī)篇。這是詩(shī)人辭舊我的別詞,迎新我的頌歌。它所反映的深刻思想變化,它所表現(xiàn)的精湛圓熟的藝術(shù)技巧,不僅為歷來(lái)研究陶淵明的學(xué)者所重視,也使廣大陶詩(shī)愛(ài)好者為之傾倒。 《歸園田居》五首是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。其所以是如此,不僅在于五首詩(shī)分別以辭官場(chǎng)、聚親朋、樂(lè)農(nóng)事、訪故舊、歡夜飲幾個(gè)側(cè)面描繪了詩(shī)人豐富充實(shí)的隱居生活,更重要的是,就其所抒發(fā)的感情而言,是以質(zhì)性自然、樂(lè)在其中的情趣貫穿著一組詩(shī)篇的。詩(shī)中雖有感情的動(dòng)蕩、轉(zhuǎn)折,但那種歡愉、達(dá)觀的明朗色彩是輝映全篇的。
4、歸園田居五首 其一∶ 少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。 誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。 羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。 開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。 方宅十馀畝,草屋八九間。 榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。 曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。 狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。 戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有馀閑。 久在樊籠里,復(fù)得返自然。 其二∶ 野外罕人事,窮巷寡輪鞅。 白日掩荊扉,對(duì)酒絕塵想。 時(shí)復(fù)墟曲中,披草共來(lái)往。 相見(jiàn)無(wú)雜言,但道桑麻長(zhǎng)。 桑麻日已長(zhǎng),我土日已廣。 ??炙敝?,零落同草莽。 其三∶ 種豆南山下,草盛豆苗稀。 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿無(wú)違
5、。 其四∶ 久去山澤游,浪莽林野娛。 試攜子侄輩,披榛步荒墟。 徘徊丘隴間,依依昔人居。 井灶有遺處,桑竹殘朽株。 借問(wèn)采薪者,此人皆焉如? 薪者向我言∶“死歿無(wú)復(fù)馀”。 “一世棄朝市”,此語(yǔ)真不虛! 人生似幻化,終當(dāng)歸空無(wú)。 其五∶ 悵恨獨(dú)策還,崎嶇歷榛曲。 山澗清且淺,遇以濯吾足。 漉我新熟酒,雙雞招近局。 日入室中暗,荊薪代明燭。 歡來(lái)苦夕短,已復(fù)至天旭。 使至塞上 王維 1、作者簡(jiǎn)介: 王維(701—761),字摩詰( jié),盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人,官至尚書(shū)右丞,原籍祁(今山西祁縣),遷至蒲州(今山西省永濟(jì))。出身仕宦家庭,過(guò)著享樂(lè)田園、
6、留戀山水、亦官亦隱的居士生活。王維少年時(shí)就有才名,21歲進(jìn)士及第,任大樂(lè)丞,后因伶人舞黃獅子事觸犯皇權(quán)而受牽連,被貶為濟(jì)州司庫(kù)參軍。張九齡為相后,提拔他為右拾遺,后張九齡被罷相,他也被排擠出朝廷,以監(jiān)察御史的身份出使邊塞。后又任尚書(shū)右丞,故世稱(chēng)王右丞。其詩(shī)、畫(huà)成就都很高,蘇軾贊他“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!庇纫陨剿?shī)成就為最高,與孟浩然合稱(chēng)“王孟”,晚年無(wú)心仕途,專(zhuān)誠(chéng)奉佛,故后世人稱(chēng)其為“詩(shī)佛”。王維在唐詩(shī)的范疇顯然有更高的成就,他是唐代山水田園派的代表,著有《王右丞集》,存詩(shī)400首 2、背景資料: 開(kāi)元二十五年(737年)河西節(jié)度副大使崔希逸戰(zhàn)吐蕃,唐玄宗命王維以監(jiān)
7、察御史的身份出塞宣慰、察訪軍情。這實(shí)際是將王維排擠出朝廷。這首詩(shī)作于赴邊途中,寫(xiě)出塞時(shí)的沿途景色。 渡荊門(mén)送別 李白 1、作者簡(jiǎn)介: 李白(701—762),字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水附近),先世于隋末流徙西域,李白即生于中亞碎葉(今巴爾喀什湖南面的楚河流域,唐時(shí)屬安西都護(hù)府管轄),幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆(今四川江油)青蓮鄉(xiāng)。父經(jīng)商、家豪富。他從幼受到充分的文化教育。喜游名山大川,二十六歲出蜀,游蹤遍四方。天寶元年(742),因道士吳筠的推薦,被召至長(zhǎng)安,供奉翰林。文章風(fēng)采,名動(dòng)一時(shí),頗為玄宗所賞識(shí)。性高傲,不為權(quán)貴所容,在京僅三年,就棄官而去,仍然繼續(xù)
8、他那飄蕩四方的流浪生活。安史之亂發(fā)生的第二年,他感憤時(shí)艱,曾參加了永王李璘的幕府。不幸,永王與肅宗發(fā)生了爭(zhēng)奪帝位的斗爭(zhēng),兵敗之后,李白受牽累,流放夜郎(今貴州境內(nèi)),途中遇赦。晚年漂泊東南一帶,依當(dāng)涂縣令李陽(yáng)冰,不久即病卒。 李白的詩(shī)以抒情為主。屈原而后,他第一個(gè)真正能夠廣泛地從當(dāng)時(shí)的民間文藝和秦、漢、魏以來(lái)的樂(lè)府民歌吸取其豐富營(yíng)養(yǎng),集中提高而形成他的獨(dú)特風(fēng)貌。他具有超異尋常的藝術(shù)天才和磅礴雄偉的藝術(shù)力量。一切可驚可喜、令人興奮、發(fā)人深思的現(xiàn)象,無(wú)不盡歸筆底。杜甫有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”(《寄李十二白二十韻》)之評(píng),是屈原之后我國(guó)最為杰出的浪漫主義詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之稱(chēng)。與杜甫齊名,世
9、稱(chēng)“李杜”,韓愈云:“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)?!保ā墩{(diào)張籍》)。著有《李太白集》。 2、背景資料: 這首詩(shī)是李白出蜀時(shí)所作。荊門(mén),即荊門(mén)山,位于今湖北宜都縣西北,長(zhǎng)江南岸,與北岸虎牙山職責(zé)江對(duì)峙,地勢(shì)險(xiǎn)要,自古即有楚蜀咽喉之稱(chēng)。二十五歲的李白這次出蜀,由水路乘船遠(yuǎn)行,經(jīng)巴渝,出三峽,直向荊門(mén)山之外駛?cè)?,目的是到湖北、湖南一帶的楚?guó)故地游覽。這時(shí)的青年詩(shī)人,興致勃勃,坐在船上沿途縱情觀賞巫山西岸高聳云霄的峻嶺,一路看來(lái),眼前景色逐漸變化,船過(guò)荊門(mén)一帶,視域頓然開(kāi)闊,別是一番景色。 3、題目解說(shuō): 此詩(shī)是詩(shī)人開(kāi)元十三年出蜀至荊門(mén)時(shí)所作。詩(shī)題中的“送別”應(yīng)是告別故鄉(xiāng)而不是送別朋友,是設(shè)想故鄉(xiāng)
10、的山水送別自己。 游山西村 陸游 1、作者簡(jiǎn)介 陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋山陰(今浙江紹興)人。幼年時(shí)正值金兵向南入侵,隨家逃難,受到深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。中年時(shí)期,曾到四川、陜西一帶,參加軍隊(duì)生活,前后九年,進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)國(guó)激情,對(duì)他的創(chuàng)作有很大影響。由于他堅(jiān)決主張抗戰(zhàn),政治上經(jīng)常受到投降集團(tuán)的壓制。晚年失去官職,回到了故鄉(xiāng),報(bào)國(guó)信念始終沒(méi)有衰退。12歲即能詩(shī)文,一生著述豐富,陸游具有多方面文學(xué)才能,尤以詩(shī)的成就為最。自言“六十年間萬(wàn)首詩(shī)”,今尚存九千三百余首,其中許多詩(shī)篇抒寫(xiě)了抗金殺敵的豪情和對(duì)敵人、賣(mài)國(guó)賊的仇恨,風(fēng)格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義激情
11、,在思想上、藝術(shù)上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之稱(chēng),不僅成為南宋一代詩(shī)壇領(lǐng)袖,而且在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高地位,是我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。有《劍南詩(shī)稿》、《渭南文集》《南唐書(shū)》《老學(xué)庵筆記》等數(shù)十種存世。 2、背景資料 此詩(shī)寫(xiě)于孝宗乾道三年(1167),在此之前,陸游曾任隆興府通判,因?yàn)闃O力推助張浚北伐,被投降派劾以“交結(jié)臺(tái)諫,鼓唱是非,力說(shuō)張浚用兵”的罪名,罷歸故里。詩(shī)人心中當(dāng)然憤憤不平。對(duì)照詐偽的官場(chǎng),于家鄉(xiāng)純樸的生活自然會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的欣慰之情。此外,詩(shī)人雖貌似閑適,卻未能忘情國(guó)事。秉國(guó)者目光短淺,無(wú)深謀長(zhǎng)策,然則詩(shī)人并未喪失信心,深信總有一天否極泰來(lái)。這種心境和所游之境恰相吻合,于是
12、兩相交涉,產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“水復(fù)”一聯(lián)。 3、題目解說(shuō) “游”,出游;“山西村”,是指當(dāng)時(shí)三山附近的一個(gè)小山村。詩(shī)人用質(zhì)樸清新的語(yǔ)言描繪了明媚的山鄉(xiāng)風(fēng)光和淳樸的風(fēng)土人情,表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)農(nóng)村的真摯感情。 【自主學(xué)習(xí)】 1、注音或?qū)懽郑? (1)帶月荷( )鋤歸 (2)晨興理荒huì( ) (3)道狹草木長(zhǎng)( ) (4)屬( )國(guó)過(guò)居延 (5)征péng( )出漢塞( ) (6)蕭關(guān)逢候騎( ) (7)都護(hù)在燕( )然 (8)豐年留
13、客足雞tún ( ) 2、解釋下列加點(diǎn)的詞: (1)帶月荷( )鋤歸 (2)但( )使愿無(wú)違 (3)大漠孤煙( )直 (4)長(zhǎng)河( )落日?qǐng)A (5)江入大荒( )流 (6)仍憐( )故鄉(xiāng)水 (7)莫笑農(nóng)家臘酒渾( ) (8)拄杖無(wú)時(shí)夜叩( )門(mén) 3、按要求用原文填空: (1)陶淵明的《歸園田居》中寫(xiě)詩(shī)人辛勤耕種的句子是 , 。抒發(fā)作者愿望
14、的句子是 , 。 (2)陸游的《游山西村》中描寫(xiě)農(nóng)村變化萬(wàn)千的自然風(fēng)光而又有一定哲理的句子是 , 。 (3)王維的《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯美景色的句子是 , 。 (4)李白的《渡荊門(mén)送別》以一種獨(dú)特方式抒發(fā)作者思鄉(xiāng)惜別之情的句子是 , 。 (5)《歸園田居》(其三
15、)中表現(xiàn)作者與黑暗的官場(chǎng)決裂的句子是 , 。 (6)《使至塞上》中通過(guò)寫(xiě)景表達(dá)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)依戀之情的句子是 , 。 4、下列停頓有誤的一項(xiàng)是( ) A:從今/若許/閑乘月,拄杖/無(wú)時(shí)/夜叩門(mén) B:仍憐/故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里/送行舟 C:衣沾/不足惜,但使愿/無(wú)違 D:?jiǎn)诬?chē)/欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)/過(guò)居延 5、下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A:長(zhǎng)河落日?qǐng)A(長(zhǎng)江) 帶
16、月荷鋤歸(扛著) 晨興理荒穢(野草) B:仍憐故鄉(xiāng)水(愛(ài)) 江入大荒流(廣闊無(wú)際的原野) 云生結(jié)海樓(海市蜃樓,這里形容江上云霞的美麗景象) C:山隨平野盡(完) 拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)(隨時(shí)) 從今若許閑乘月(趁著月明之夜來(lái)閑游) D:衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存(保留) 豐年留客足雞豚(小豬) 征蓬出漢塞(飄飛的蓬草) 6、下列句中加點(diǎn)的字意義相同的一項(xiàng)是( ) A、衣沾不足惜 豐年留客足雞豚 B、大漠孤煙直 煙消波靜 C、屬?lài)?guó)過(guò)居延 國(guó)破山河在 D、歸雁入胡天 帶月荷鋤歸 【合作探究】 7、討論各首詩(shī)
17、的思想感情。 8、找出各首詩(shī)中最精彩的句子,并好好體味其好處。 【精讀精練】 閱讀《游山西村》,回答問(wèn)題。 游山西村 陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。 9、請(qǐng)依次寫(xiě)出這首詩(shī)中押韻的字: 。 10、下列加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A:莫笑農(nóng)家臘酒渾(渾濁) B: 柳暗花明又一村(深綠) C:從今若許閑乘月(允許)
18、 D:拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)(沒(méi)有時(shí)間) 11、這首詩(shī)作者巧妙地運(yùn)用了什么寫(xiě)法寫(xiě)出了這次愉快的游歷情景? 12、表達(dá)農(nóng)家主人招待客人的一片心意的詩(shī)句是 , 。 13、根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。 這是一首記游抒情的詩(shī)。首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧?kù)o、歡悅的氣象,“莫笑”兩字道出了詩(shī)人對(duì) 的贊賞;其中“ ,
19、 ”寫(xiě)景寓含深刻哲理,千百年來(lái)廣泛被人引用,它蘊(yùn)含的道理是 。同時(shí)“ ”一句表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)古老鄉(xiāng)俗的贊美,更表現(xiàn)了他對(duì)吾鄉(xiāng)吾民之愛(ài)。全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“ ”字卻處處緊扣“ ”字,按 推移展開(kāi),層次清晰,語(yǔ)言生動(dòng)。 14、詩(shī)人是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,詩(shī)人
20、罷歸故里,卻不能忘情國(guó)事,你能寫(xiě)出他的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇嗎? , 。 , 。 【主題閱讀】 閱讀下面的古詩(shī)文,回答問(wèn)題。 (一)《觀書(shū)有感》(其一) 南宋 朱熹 半畝方塘一鑒開(kāi), 天光云影共徘徊。 問(wèn)渠那得清如許? 為有源頭活水來(lái)。 15、全詩(shī)以 作比,形象地表達(dá)了作者 的感
21、受。 16、結(jié)合自己的讀書(shū)體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!眱删湓?shī)的理解。 (二) 泊秦淮 唐 杜牧 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。 17、作者對(duì)
22、商女唱《后庭花》一事的態(tài)度怎么樣?請(qǐng)說(shuō)其中的理由。 【能力提升】 18、仿寫(xiě)句子。 翻開(kāi)古代詩(shī)詞,你可以一一品味詩(shī)人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;
23、 ; ……讀著,品著,你已經(jīng)和詩(shī)人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。 19、請(qǐng)將下列所舉詞語(yǔ)相對(duì)應(yīng)的歷史人物寫(xiě)在下面。 韋編三絕 刺股苦讀 映雪攻讀 囊螢照讀 20、根據(jù)下列成語(yǔ)、詩(shī)句、對(duì)聯(lián),填寫(xiě)出相
24、關(guān)的人物。 (1)擇善而從 ( ) (2)觥籌交錯(cuò) ( ) (3)花飛莫遣隨流水,必有漁郎來(lái)問(wèn)津。 ( ) (4)王侯無(wú)種英雄志,燕雀喧喧安得知 ( ) (5)世上瘡痍詩(shī)中圣哲 民間疾苦筆底波瀾 ( ) (6)兩表酬三顧 一對(duì)足千秋
25、 ( ) 21、詩(shī)詞填寫(xiě)。 (1)大鵬一日同風(fēng)起, 。 (2)回首向來(lái)蕭瑟處,歸去, 。 (3) ,只是當(dāng)時(shí)已惘然。 (4)念去去、千里煙波, 。 【教(學(xué))后記】 第三十課 1、(1)hè (2)穢 (3)zhǎng (4)shǔ (5)蓬 sài (6)jì (7)yān (8)豚 2、(1)扛著 (2)只要 (3)烽煙 (4)黃河
26、 (5)廣闊無(wú)際的原野 (6)愛(ài) (7)渾濁 (8)叫門(mén) 3、(1)晨興理荒穢,帶月荷鋤歸 衣沾不足惜,但使愿無(wú)違 (2)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 (3)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A (4)仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟(5)衣沾不足惜,但使愿無(wú)違 (6)征蓬出漢塞,歸雁入胡天 4、C 5、C 6、D(點(diǎn)撥:A項(xiàng)分別是“值得”和“豐足”;B項(xiàng)分別是“烽煙”和“煙霧”;C項(xiàng)分別是“一種官名”和“國(guó)都、京都”;D項(xiàng)都是“回去”的意思。) 7、(1)《歸園田居》:這首詩(shī)是《歸園田居》中的第三首,從表面上看寫(xiě)的是田園勞作之樂(lè),表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想,實(shí)質(zhì)上,是表現(xiàn)自己不
27、與那污濁的現(xiàn)實(shí)同流合污的愿望。(2)《使至塞上》:這首詩(shī)敘述了作者出使塞上的艱苦行程,描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,同時(shí)也表現(xiàn)了作者抑郁、孤寂的思想感情。(3)《渡荊門(mén)送別》:詩(shī)作通過(guò)出蜀至荊門(mén)沿途所見(jiàn)景物的描寫(xiě),展現(xiàn)了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云構(gòu)成的雄奇壯麗的畫(huà)卷,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美,表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限愛(ài)戀的真摯感情。(4)《游山西村》:通過(guò)記游抒情,寫(xiě)出了豐收之年農(nóng)村一片安靜、歡悅的氣象,反映了農(nóng)家款待客人盡其所有的盛情,景物描寫(xiě)中寄托著詩(shī)人對(duì)前途所抱的希望和世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。 8、略 9、渾、豚、村、存、門(mén) 10、D ( 點(diǎn)撥:“無(wú)時(shí)”應(yīng)指“無(wú)一定時(shí)間
28、,隨時(shí)”) 11、主人與客人的對(duì)話 12、莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 13、農(nóng)村淳樸民風(fēng) 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存 道理:(1)經(jīng)歷坎坷曲折后,終可迎來(lái)新局面。(2)否極泰來(lái),矛盾可以互相轉(zhuǎn)化。(3)光明前景往往就孕育在最困難、最黑暗的前夜。 游 游 時(shí)間 14、死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。 15、方塘 微妙難言的讀書(shū) 16、只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí) ,才能達(dá)到新境界。 17、作者對(duì)商女唱《后庭花》這一現(xiàn)象感到不滿(或憤恨)。因?yàn)椤逗笸セā肥峭鰢?guó)之音。在國(guó)事衰頹之年,還有人沉溺于歌舞升平,作者感到無(wú)比憤慨和憂慮。 18、示例:讀陸游。辛棄疾,你懂得了什么是熱愛(ài)祖國(guó);讀岳飛、曹操,你懂得了什么是博大胸襟。 19、孔子 蘇秦 孫康 車(chē)胤 20、(1)孔子(《論語(yǔ)》)(2)歐陽(yáng)修(《醉翁亭記》)(3)陶淵明(《桃花源記》)(4)陳涉(《陳涉世家》)(5)杜甫(或郭沫若)(6)諸葛亮(《出師表》) 21、(1)扶搖直上九萬(wàn)里 (2)也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴 (3)此情可待成追憶 (4)暮靄沉沉楚天闊 - 12 -
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