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1、人教版英語精品資料(精修版)
Unit 3 Is this your pencil
Section B 第5課時(3a~ Self Check)
類別
學習重點
重點單詞
set
重點短語
a set of
重點句式
Call Jenny at 284-5486.
課前預習
寫一寫
套;一副;一組 set
譯一譯
一套;一副;一組 a set of
背一背
請撥打電話679-8871找我。 Please call me at 679-8871.
新課導入
T:Did you lose anything before? What
2、will you do if you lost something?
新
課
展
示
【完成教材3a~Self Check的教學任務】
1. 讓學生根據所給單詞補全3a中的尋物招領啟事,師生共同核對答案。學習Lost and Found的書寫格式與方法。
2. 指導學生仿照3a的格式與內容寫一則自己的尋物啟事或失物招領啟事,完成3b。
3. 教師指導學生完成Self Check中的習題,師生共同核對答案并總結本單元重點知識。
【語法提要】
call
call是及物動詞,意為“給……打電話”, 其后接表示人的名詞或人稱代詞的賓格形式。 call sb. 意為“給某人打電話
3、”;“call sb. + at + 電話號碼”意為“撥打電話號碼……找某人”。
例句: If somebody is badly ill, you can call 120. 如果有人病得厲害,你可以撥打120。
Please call Jenny at 517-8026. 請撥打電話 517-8026 找珍妮。
活學活練
( D )Can you tell me your telephone number? I want to _________ you.
A. e-mail B. see
C. meet D. call
布置作業(yè):教師引導學生課后完成本課時對應練習,并預習下一課時內容。
教學反思
本課時的重點是鍛煉學生的寫作能力,學會寫尋物啟事和失物招領啟事,可以讓學生在認真學習模仿3a的基礎上自己獨立寫一篇尋物啟事或失物招領啟事,過程循序漸進,學生易于接受和理解,Self Check中的習題很好地鞏固了所學知識。
教學過程中老師的疑問:
教師點評和總結: