《2020年人教版 小學(xué)8年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 階段性測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年人教版 小學(xué)8年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 階段性測(cè)試（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版初中數(shù)學(xué)2019年編階段性測(cè)試八年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分）1下列四個(gè)漢字中，屬于軸對(duì)稱圖形的是（） A、 B、 C、 D、2已知ABC中，AB=6，BC=4，那么邊AC的長(zhǎng)可能是下列哪個(gè)值（）A5 B10 C2 D13如圖，在ABC中，A=50，C=70，則外角ABD的度數(shù)是（）A110 B120 C130 D1404一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角均為120，則這個(gè)多邊形是（）A正四邊形 B正五邊形 C正六邊形 D正七邊形5如圖，若ABEACF，且AB=5，AE=2，則EC的長(zhǎng)為（）A2 B3 C5 D2.56如圖，AEDF，AE=DF，要使EACFDB，需要添加下
2、列選項(xiàng)中的( )AAB=CD BEC=BF CA=D DAB=BC7如圖，已知在ABC中，CD是AB邊上的高線，BE平分ABC，交CD于點(diǎn)E，BC=5，DE=2，則BCE的面積等于（）A10 B7 C5 D4（第3題）（第5題）（第6題）（第7題）8如圖，在ABC中，AC=4cm，線段AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)N，BCN的周長(zhǎng)是7cm，則BC的長(zhǎng)為（）A4cm B3 cm C2cm D1cm 9如圖，一個(gè)足夠大的五邊形，它的一個(gè)內(nèi)角是120，將120角的頂點(diǎn)繞一個(gè)小正三角形的中心O旋轉(zhuǎn)，則重疊部分的面積為正三角形面積的( )A不斷變化 B C D 10如圖，一枚棋子放在七角棋盤的第0號(hào)角，現(xiàn)依
3、逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)這枚棋子，其各步依次移動(dòng)1，2，3，n個(gè)角，如第一步從0號(hào)角移動(dòng)到第1號(hào)角，第二步從第1號(hào)角移動(dòng)到第3號(hào)角，第三步從第3號(hào)角移動(dòng)到第6號(hào)角，若這枚棋子不停地移動(dòng)下去，則這枚棋子永遠(yuǎn)不能到達(dá)的角的個(gè)數(shù)是（）A0 B1 C2 D3（第10題）（第8題）（第9題）二、填空題（本題共6小題，每小題4分，共24分）11五邊形的外角和等于 _度;（第14題）12.點(diǎn)A（-3，2）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A的坐標(biāo)為 _13等腰三角形的一個(gè)外角是60，則它的頂角的度數(shù)是_14如圖,在ABC中，ABAC2，B=75，則點(diǎn)B到邊AC的距離為 15三角形中一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的兩倍時(shí)，我們稱此三角形為“特征三角形”，其中稱為“特征角”，如果一個(gè)“特征三角形”的“特征角”為110，那么這個(gè)“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為_(kāi)16已知點(diǎn)A（1，2），B（5，5），C（5，2），試在平面內(nèi)找到點(diǎn)E，使ACE和ACB全等,寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo):_
2020年人教版 小學(xué)8年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 階段性測(cè)試
