重慶市涪陵九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4單元14變臉學(xué)案 新版人教版

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1、精品語(yǔ)文資料 精品資料14 變臉一、知識(shí)點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo)（一）整體感知課文節(jié)選自六場(chǎng)川劇變臉的第二場(chǎng)。這場(chǎng)戲描寫了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。戲的上半場(chǎng)與下半場(chǎng)，大起大落，氛圍、格調(diào)迥然不同：上半場(chǎng)主要寫水上漂與狗娃閑拉家常，細(xì)致地描繪出一幅爺孫共樂(lè)、和美悠然的生活圖景；下半場(chǎng)則直接表現(xiàn)了人物之間的矛盾沖突以及各自的內(nèi)心沖突，并發(fā)生狗娃落水并被救起的又一次波瀾，氣氛緊張，激蕩如潮，給人以強(qiáng)烈的情感震蕩和精神沖擊。這場(chǎng)戲，情節(jié)起伏跌宕，矛盾沖突尖銳，動(dòng)人心魄，扣人心弦。（二）學(xué)法引導(dǎo)1、首先讀課文，把握劇情，理清戲劇沖突。然后抓住戲劇沖突來(lái)理解人物形象和劇本的思想內(nèi)

2、容。再揣摩語(yǔ)言，了解戲曲中的唱詞與說(shuō)白的一般特點(diǎn)，借助對(duì)劇中人物的細(xì)節(jié)刻畫和心理刻畫的內(nèi)容，了解人物形象及人物的思想感情。2、課外完整地閱讀變臉全劇本，加深對(duì)人物形象及人物思想感情的理解。（三）審美鑒賞扣人心弦的起伏藝術(shù)課文節(jié)選的這場(chǎng)戲，主要情節(jié)是水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段波折。前、后半場(chǎng)劇情大起大落，動(dòng)人心魄，扣人心弦。前半場(chǎng)主要寫水上漂與狗娃閑拉家常，細(xì)致地描寫出一幅爺孫共樂(lè)，和美悠然的生活圖景，然而看似輕松平安，卻為后面劇情的轉(zhuǎn)折醞釀了矛盾沖突；后半場(chǎng)，在水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩后，劇情急轉(zhuǎn)直下，是留是棄，由希望到失望，直接酣暢的表現(xiàn)人物之間的矛盾沖突和各自的內(nèi)心沖突，氣氛緊張，波瀾起伏，激蕩如潮，給人以強(qiáng)烈的情感激蕩和精神沖擊。二、自學(xué)階梯評(píng)估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、根據(jù)拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。打鼾（ ） 陰霾（ ） y（ ）然自得 睡眼惺sng（ ）2、解釋“陰霾”，并造句。解釋： 造句： 3、川劇劇本變臉的作者是 ，全劇共六場(chǎng)，課文節(jié)選的是第 場(chǎng)。4、劇本中水上漂說(shuō)：“男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草”狗娃的唱詞中也有：“千不該，萬(wàn)不該，不該錯(cuò)投女兒胎！”對(duì)這種傳統(tǒng)的重男輕女思想，你是怎樣看待的？請(qǐng)聯(lián)系你的所見(jiàn)所問(wèn)，說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。