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1、冀教版冀教版 三年級品德與社會上冊三年級品德與社會上冊 我們?yōu)槭裁匆獛椭覀優(yōu)槭裁匆獛椭瑢W?同學? 接受了老師或同學接受了老師或同學的幫助,自己是什么樣的幫助,自己是什么樣的心情?會怎么做?的心情?會怎么做? 班集體是我們的又一個家。同班集體是我們的又一個家。同學們親如兄弟姐妹,共同分享健康學們親如兄弟姐妹,共同分享健康成長的快樂和成功的喜悅。成長的快樂和成功的喜悅。 在學校生活中,很多事情需要同學們在學校生活中,很多事情需要同學們的團結(jié)合作才能完成。的團結(jié)合作才能完成。合作是傾聽,合作是傾聽,合作是交流,合作是交流,合作是分享。合作是分享。 合作就是合作就是1+11 班集體是我們的又一個家
2、。同班集體是我們的又一個家。同學們親如兄弟姐妹,共同分享健康學們親如兄弟姐妹,共同分享健康成長和成功的喜悅。成長和成功的喜悅。三個和尚的故事 山上有座小廟,廟里來了個小和尚。他每天挑山上有座小廟,廟里來了個小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,生活過得安穩(wěn)。不久,來了個水、念經(jīng)、敲木魚,生活過得安穩(wěn)。不久,來了個瘦和尚。他一到廟里,就覺得口渴,他叫小和尚去瘦和尚。他一到廟里,就覺得口渴,他叫小和尚去挑水,小和尚不去,便要瘦和尚和他一起去抬水,挑水,小和尚不去,便要瘦和尚和他一起去抬水,兩個人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔的兩個人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔的中央,兩人才心安理得。這樣
3、總算還有水喝。后來,中央,兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。后來,又來了個胖和尚。他也想喝水,但缸里沒水。小和又來了個胖和尚。他也想喝水,但缸里沒水。小和尚和瘦和尚叫他自己去挑,胖和尚卻叫小和尚和瘦尚和瘦和尚叫他自己去挑,胖和尚卻叫小和尚和瘦和尚去抬水,可他們都怕自己吃虧,誰也不去挑水,和尚去抬水,可他們都怕自己吃虧,誰也不去挑水,從此,三個和尚就沒水喝了從此,三個和尚就沒水喝了。 思考:小和尚為什么沒有水喝?思考:小和尚為什么沒有水喝? 合作是傾聽,合作是交流,合作是分享合作是傾聽,合作是交流,合作是分享。思考: 1、同學們在什么地方?在干什么?、同學們在什么地方?在干什么? 2、同學們在一起的感受是什么?、同學們在一起的感受是什么?