《2020春人教部編版八年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)練習(xí)：期末專題復(fù)習(xí)7-非文學(xué)類文本閱讀》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春人教部編版八年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)練習(xí)：期末專題復(fù)習(xí)7-非文學(xué)類文本閱讀（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期末專題復(fù)習(xí)(七)見學(xué)生用書P62非文學(xué)類文本閱讀一、說明文閱讀動(dòng)物為什么不鍛煉袁越一個(gè)人報(bào)名參加3個(gè)月后舉行的體育比賽，這3個(gè)月里他會(huì)做什么？答案是顯而易見的。一只候鳥3個(gè)月后必須遷徙到南方過冬，這段時(shí)間它在做什么呢？答案是：不停地吃。 所有野生動(dòng)物要想在自然界生存下去，都需要極佳的體能，但我們很少看到動(dòng)物會(huì)有意識(shí)地鍛煉身體，為體能做儲(chǔ)備，候鳥就是一個(gè)好例子。大部分候鳥遷徙時(shí)都要不間斷地飛行成千上萬公里，其難度絕不亞于一場馬拉松，但沒人見過候鳥會(huì)在出發(fā)前先鍛煉一下，它們就知道不停地吃，似乎只要儲(chǔ)備足夠多的能量就行了。 另一個(gè)案例是那些需要冬眠的動(dòng)物，比如黑熊。它們?cè)?/p>
2、冬天會(huì)找個(gè)山洞鉆進(jìn)去睡上好幾個(gè)月，直到第二年開春再蘇醒。令人驚訝的是，黑熊們醒來后立刻就能活蹦亂跳地出洞覓食，好像什么事情都沒有發(fā)生過。如果一個(gè)人在床上躺3個(gè)月不動(dòng)彈，肌肉肯定會(huì)大幅度萎縮，因?yàn)槿祟惖募∪庑枰S持一定的刺激才能保持原樣。太空站的宇航員之所以每天都要鍛煉身體，就是因?yàn)樘盏氖е丨h(huán)境不足以給肌肉足夠的刺激。如果不鍛煉的話，宇航員們回到地球后甚至?xí)B站都站不起來。為什么動(dòng)物不需要鍛煉呢？這個(gè)問題自古以來就有很多人問過，但直到最近才有科學(xué)家試圖去尋找答案。研究發(fā)現(xiàn)，冬眠之所以不會(huì)讓熊的肌肉萎縮，是因?yàn)樾艿难豪锎嬖谀撤N因子，能夠讓肌肉細(xì)胞維持健康。曾經(jīng)有人把小鼠的肌肉組織浸泡在熊血之中
3、，發(fā)現(xiàn)如果是在夏天采的血，那么小鼠的肌肉會(huì)持續(xù)萎縮，但如果采的是冬眠中的熊的血，肌肉的萎縮速度會(huì)減緩40%。這個(gè)結(jié)果說明，冬眠中的熊會(huì)分泌某種化學(xué)物質(zhì)，對(duì)肌肉有保護(hù)作用。 遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關(guān)。加拿大一位科學(xué)家曾經(jīng)研究過一種名叫黃腰林鶯的北美候鳥，他發(fā)現(xiàn)，只要通過人為控制光照和溫度的辦法模仿季節(jié)變換，這種鳥的肌肉細(xì)胞內(nèi)就立刻會(huì)有上百個(gè)基因發(fā)生變化，為即將到來的長途跋涉做好準(zhǔn)備。 從這兩個(gè)例子可以看出，大部分野生動(dòng)物的生活模式是相當(dāng)固定的。它們每天的每個(gè)時(shí)刻應(yīng)該做什么事情都是事先安排好的，所以這些動(dòng)物干脆進(jìn)化出相對(duì)固定的生長模式，無須鍛煉就能保持肌肉的活性。人類肌肉沒有這
4、種功能，因?yàn)槲覀兊纳钅Ｊ绞遣还潭ǖ?。我們的肌肉需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)不同的場景，沒法按照某個(gè)固定模式去生長。也許有人會(huì)問，那為什么我們的肌肉不干脆進(jìn)化得永遠(yuǎn)保持強(qiáng)壯呢？答案在于，肌肉是一種非常昂貴的奢侈品，維持肌肉健康需要付出極大的代價(jià)。研究顯示，休息狀態(tài)下的肌肉組織每天每公斤需要消耗15千卡的能量，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的消耗更是會(huì)成倍增加。肌肉組織平均要占到一個(gè)人體重的40%左右，我們吃下去的食物有20%是為了維持肌肉健康而被消耗掉的，這是一筆很大的開銷。自然選擇不會(huì)允許我們浪費(fèi)寶貴的資源去養(yǎng)活一支強(qiáng)大的常備軍。自然狀態(tài)下的人類是無須擔(dān)心肌肉萎縮的，我們的祖先幾乎每天都要出門覓食，無論是捕獵還是采集
5、，都需要不停地運(yùn)動(dòng)。一個(gè)因?yàn)槟撤N原因而不能動(dòng)的人是吃不到足夠的食物的，這時(shí)他身體里的肌肉組織就會(huì)被當(dāng)作食物儲(chǔ)備消耗掉，幫助他渡過難關(guān)。 現(xiàn)代社會(huì)情況發(fā)生了變化，世界上出現(xiàn)了很多整天坐辦公室的人。他們的心跳和呼吸頻率長時(shí)間維持原樣，他們的肌肉根本得不到足夠多的刺激，這就導(dǎo)致他們的運(yùn)動(dòng)能力大幅度下降。這些人要想維持一定的運(yùn)動(dòng)能力，就必須人為地創(chuàng)造出某些場景，強(qiáng)迫自己動(dòng)起來，這種場景被我們稱為“鍛煉身體”。 換句話說，體育運(yùn)動(dòng)的目的，就是讓現(xiàn)代人用最少的時(shí)間，高效率地滿足我們的動(dòng)物本能，讓我們這些靠腦子吃飯的人可以相對(duì)健康地活下去。(選自讀者)1簡要分析本文的行文思路?！敬鸢浮勘疚南扔?參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的
6、)人和(準(zhǔn)備遷徙的)候鳥作對(duì)比引出說明對(duì)象，然后(以黑熊和黃腰林鶯為例)具體說明動(dòng)物為什么不鍛煉，最后說明人類體育鍛煉的原因和目的?！窘馕觥考?xì)讀文本可知，第段通過人與鳥的對(duì)比引出本文的說明對(duì)象：動(dòng)物不鍛煉的原因。第段到第段介紹了動(dòng)物不鍛煉的原因。第段到文末介紹了人類需要鍛煉的原因和目的。2文中畫線句使用了什么說明方法？有什么作用？【答案】畫線句使用了列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了人類維持肌肉健康需要付出極大的代價(jià)(人類肌肉不能進(jìn)化得永遠(yuǎn)保持強(qiáng)壯的原因)?！窘馕觥考?xì)讀畫線句可知，這句話中出現(xiàn)了準(zhǔn)確的數(shù)字，這是列數(shù)字的說明方法。這種說明方法一般是為了準(zhǔn)確介紹說明對(duì)象的某種特征。結(jié)合“肌肉是一種
7、非常昂貴的奢侈品，維持肌肉健康需要付出極大的代價(jià)”可分析其作用。3下列對(duì)本文的分析，正確的一項(xiàng)是(B)A作者認(rèn)為動(dòng)物不需要鍛煉的根本原因在于它們的肌肉萎縮速度很慢。B本文多處使用設(shè)問句，一方面使說明層次更加清晰，另一方面引起讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。C“遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關(guān)”中的“似乎”說明這只是一種猜想，毫無科學(xué)道理，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。D自然狀態(tài)下的人類無須擔(dān)心肌肉萎縮，所以那時(shí)候的人類是不需要運(yùn)動(dòng)的?！窘馕觥緼項(xiàng)有誤，根本原因是固定生活模式和基因影響；C項(xiàng)有誤，這是通過科學(xué)研究獲得的暫時(shí)性結(jié)論，并不是毫無科學(xué)道理；D項(xiàng)有誤，與原文不符，古人也在不停地運(yùn)動(dòng)。4班
8、上有同學(xué)借口學(xué)習(xí)緊張而不愿堅(jiān)持參加體育鍛煉，請(qǐng)你利用本文的資料勸說?！敬鸢浮渴纠哼@位同學(xué)，你這樣想是不對(duì)的。只學(xué)習(xí)而不運(yùn)動(dòng)，心跳和呼吸頻率長時(shí)間維持原樣，肌肉根本得不到足夠多的刺激，時(shí)間長了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮，我們需要經(jīng)常參加體育鍛煉才能維持一定的運(yùn)動(dòng)能力?！窘馕觥勘绢}為開放類試題，不要求答案統(tǒng)一，只需言之成理即可。圍繞第段中的“他們的心跳和呼吸頻率長時(shí)間維持原樣，他們的肌肉根本得不到足夠多的刺激，這就導(dǎo)致他們的運(yùn)動(dòng)能力大幅度下降。這些人要想維持一定的運(yùn)動(dòng)能力，就必須人為地創(chuàng)造出某些場景，強(qiáng)迫自己動(dòng)起來”陳述理由即可。二、論述文閱讀同執(zhí)著前行漫漫人生路，我們會(huì)遇到各種考驗(yàn)、各種磨難，而獲得成功和
9、實(shí)現(xiàn)夢想需要我們的堅(jiān)持。堅(jiān)定夢想，同執(zhí)著前行，照亮前方的路。同執(zhí)著前行，照亮求學(xué)之路。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)堅(jiān)持的過程，“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。謝覺哉云：“萬事從來貴有恒?！泵鞒跷膶W(xué)家宋濂為了學(xué)習(xí)知識(shí)，不顧路途的遙遠(yuǎn)，去百里之外的地方向前輩請(qǐng)教。烈日擋不住他，風(fēng)雨阻止不了他，斥責(zé)打罵也無法使他退卻。他心中只想著學(xué)習(xí)，執(zhí)著于對(duì)知識(shí)的渴求，便感覺不到什么是苦，什么是累。漫漫求學(xué)路，宋濂在艱苦的條件下，勤奮學(xué)習(xí)，孜孜不倦，最終成為明代著名的大學(xué)士。同執(zhí)著前行，照亮事業(yè)成功之路。凡成大器者，必有志。只有心中有夢想，為了夢想執(zhí)著前行，才會(huì)站得更高看得更遠(yuǎn)。巴爾扎克曾說：“經(jīng)歷磨難，而仍舊堅(jiān)持下去，
10、才是奮斗者的本色?！北霍斞缸u(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記的作者司馬遷，繼承父親遺志：“余死，汝必為太史；為太史，無忘吾所欲論著矣。”他潛心修史，遭受宮刑之辱后也不改其志，忍辱負(fù)重，日復(fù)一日、年復(fù)一年地翻閱著前人記載的史料，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，將其整理成生動(dòng)活潑的文字。十三載春秋，桌上的燈花燃了又落，落了又燃，若沒有他的執(zhí)著堅(jiān)持，怎會(huì)有史記兩千余年經(jīng)久不衰的傳奇？然而，仍有許多人在經(jīng)歷磨難考驗(yàn)時(shí)不能夠執(zhí)著前行，荷蘭畫家凡高，其在世時(shí)沒有人理解他的作品，懂他的藝術(shù)。在世人的冷眼嘲諷下，他沒有執(zhí)著投入藝術(shù)創(chuàng)作，而是選擇用自殺的方式來結(jié)束自己的生命。假若他能向著自己的藝術(shù)執(zhí)著
11、前行，他將會(huì)給世人留下更多更好的作品?？墒撬麤]有這樣做，他放棄了執(zhí)著，留給后人，也留給自己一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。人生最遺憾的，莫過于輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。那么，這放棄與堅(jiān)持之間，我們?cè)撊绾尉駬衲?？我想每個(gè)人可能都有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)，但我們應(yīng)該看到在各個(gè)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的人們，無不是在求索路上不畏艱辛執(zhí)著前行的勇士。他們的成功告訴我們：只有克服一切阻力，與執(zhí)著同行，才能在前進(jìn)的路上勇往直前，一路高歌。讓我們沿著成功者的足跡前行，向成功的大門邁進(jìn)！(選自作文通訊，有刪改)5用簡潔的語言概括本文的中心論點(diǎn)?！敬鸢浮咳松校?jīng)歷磨難、考驗(yàn)時(shí)，我們要執(zhí)著堅(jiān)持才能獲得成功(或“實(shí)現(xiàn)夢想”
12、)(答“堅(jiān)定夢想，同執(zhí)著前行，照亮前方的路”也可)?！窘馕觥空擖c(diǎn)是作者的完整看法、見解或主張，能夠統(tǒng)攝全文。首先讀懂文章的內(nèi)容，弄清作者針對(duì)什么問題而發(fā)表議論，然后再看作者對(duì)這個(gè)問題的觀點(diǎn)是什么，進(jìn)而概括即可。這篇文章題目是“同執(zhí)著前行”，結(jié)合文章內(nèi)容可知，作者強(qiáng)調(diào)的是我們遇到各種考驗(yàn)、各種磨難，需要我們的堅(jiān)持，同執(zhí)著前行，才能獲得成功；據(jù)此概括，意思對(duì)即可。6選文第段中畫線句運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？【答案】舉例論證，列舉了宋濂克服重重困難，執(zhí)著堅(jiān)持勤奮求學(xué)，終有所成的事例，具體有力地論證了“同執(zhí)著前行，照亮求學(xué)之路”的論點(diǎn)。【解析】解答此類題型，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析論證方法，然后根據(jù)文章的中心論點(diǎn)或者文段的分論點(diǎn)來分析作用即可。7成功往往是多種因素共同作用的結(jié)果。你認(rèn)為除了“執(zhí)著”之外，還有什么因素決定一個(gè)人的成功。答出一點(diǎn)并闡述其對(duì)成功的重要意義。(100字左右)【答案】示例：理想。理想是奮斗的原動(dòng)力，是我們最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。它像一束燈光，指引我們前行；它像一面旗幟，引領(lǐng)我們奮進(jìn)；它更像是前行途中的加油站，每當(dāng)你累了、倦了、想要放棄了的時(shí)候，想到它就會(huì)覺得渾身充滿力量。沒有理想就不能成就奮斗的人生！【解析】此題為開放性試題，答案不唯一，符合要求即可。答出決定成功的因素，如“理想”“勤奮”“方法”等，并闡述其重要意義即可。專心-專注-專業(yè)
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