人教高中政治必修生活與哲學(xué)《第八課唯物辯證法的發(fā)展觀》課時(shí)教案.docx

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1、第八課唯物辯證法的開展觀教育教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)憶目標(biāo)(1) 開展的實(shí)質(zhì)、新事物利舊事物的定義;量變和質(zhì)變的含義及其辯證關(guān)系:2、理解目標(biāo)開展的普遍性;(1) 事物開展的道路和方向;事物開展的形式;3、運(yùn)用目標(biāo)(1) 根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合相關(guān)原理,分析說明自然界、人類社會(huì)是無限開展的。了解唯物辯證法是關(guān)于世 界普遍聯(lián)系的科學(xué),又是關(guān)于世界永恒開展的科學(xué)。(2) 根據(jù)有關(guān)原理,理解事物開展的前途是光明的,道路是曲折的,說明新事物必然戰(zhàn)勝舊事物是宇宙間 不可抗拒的規(guī)律。(3) 結(jié)合古人有關(guān)的名言警句,組織學(xué)生討論生活和學(xué)習(xí)中的具體問題,分析量變和質(zhì)變的辨證統(tǒng)一關(guān)系 對(duì)于生活和實(shí)踐的意義。二、

2、能力目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)事物開展的方向、開展的道路和開展的形式,用開展的眼光看問題、分析 問題的能力。2、使學(xué)生初步具有運(yùn)用科學(xué)開展觀觀察、分析和處理自然和社會(huì)現(xiàn)象的能力。3、使學(xué)生初步形成正確對(duì)待生活中的失敗與成功、困難挫折與理想目標(biāo)之間關(guān)系的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中, 既要看到事物變化開展的光明前景,同時(shí)又要看到事物開展過程中的艱難曲折性,使學(xué)生既具備樂觀、積 極、向上的人生態(tài)度,還要擁有一份平和的處世心態(tài),提高自己應(yīng)對(duì)社會(huì)、承受困難和挫折的能力。三、德育目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立起開展的意識(shí)和觀點(diǎn),自覺抵抗形而上學(xué)的靜止觀。2、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)開展的信心,樹立為美好的共產(chǎn)主義社會(huì)

3、而奮斗的遠(yuǎn)大理想和崇高信念。3、培養(yǎng)學(xué)生“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起”的精神,讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)到,做何事情都需要腳 踏實(shí)地,一步一個(gè)腳叩,既要量力而行,循序漸進(jìn),還要不失時(shí)機(jī)地抓住機(jī)遇,促進(jìn)質(zhì)變,才有可能抵達(dá) 成功的岸。4、使學(xué)生認(rèn)同并自覺堅(jiān)持科學(xué)的開展觀。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、開展的實(shí)質(zhì)2、新生事物是不可戰(zhàn)勝的3、量變和質(zhì)變的關(guān)系教學(xué)課時(shí)安排:3課時(shí)【導(dǎo)入新課】客觀事物不僅處于普遍聯(lián)系中,而且處于變化開展中。開展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的又一總的 特征?!局v授新課】一、世界是永恒開展的1、開展的普遍性(1)自然界是開展的自然界總是處在由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過程中,即從機(jī)械運(yùn)動(dòng)到物理運(yùn)

4、動(dòng)、化學(xué)運(yùn)動(dòng), 再到生物運(yùn)動(dòng)。整個(gè)自然界經(jīng)歷了 個(gè)從無機(jī)物到有機(jī)物,從無生命物質(zhì)到生命物質(zhì)、從生命物質(zhì)到人的 漫長(zhǎng)的前進(jìn)和上升過程。【舉例】青藏高原的開展、長(zhǎng)江的形成P 60-61【舉例】長(zhǎng)頸鹿是自然選擇實(shí)現(xiàn)進(jìn)化的結(jié)果長(zhǎng)頸鹿是世界上最高的動(dòng)物。它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子不是上帝的偏愛,而是本身演變的結(jié)果。長(zhǎng)頸鹿以吃 樹葉為生,低處的樹葉吃光后,要吃高處的樹葉就要看誰的脖子長(zhǎng)了。通過自然選擇,短頸的種不能適應(yīng) 自然界被無情地淘汰,長(zhǎng)頸的種得以保存和開展,進(jìn)化成了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿。【舉例】地球是開展的很久以前:荒無人煙,一片寂靜現(xiàn) 在:山清水秀,鳥語花香,歡聲笑語,生機(jī)勃勃【課堂探究】P60從生命產(chǎn)生到人的出現(xiàn),經(jīng)

5、歷了一個(gè)什么樣的過程?它說明了什么?你認(rèn)為人類的體質(zhì)還 會(huì)開展嗎?【探究提示】這說明從生命產(chǎn)生到人的出現(xiàn)經(jīng)歷了 個(gè)漫長(zhǎng)的開展過程。說明自然界是開展的,整個(gè)世界 也是永恒開展的,今天的人類也是不斷開展的。(2) 人類社會(huì)是開展的人類社會(huì)是一個(gè)不斷開展的過程。迄今為止,人類經(jīng)歷了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義 社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì),將來還會(huì)進(jìn)入到共產(chǎn)主義社會(huì),而共產(chǎn)主義社會(huì)仍將繼續(xù)開展。自從地球上出現(xiàn)了人類,產(chǎn)生了人類社會(huì),地球人為改造自然、改造社會(huì)一直在不懈地努力著。人類 社會(huì)在不斷開展著,不斷進(jìn)步著?!九e例】生產(chǎn)工具的開展;信息傳播手段的開展日趨方便、快捷、高效、低費(fèi);狼煙、驛站、郵寄、

6、電報(bào)、 ,、電子郵件)交通工具的開展;我國社會(huì)的進(jìn)步溫飽問題解決一全面建設(shè)小康社會(huì)一和諧社會(huì);物質(zhì)文明、精神文明、政治文 明同步開展)【舉例】城市居民通訊方式發(fā)生根本變化教參P180)信件,漸漸遠(yuǎn)離我們;,圓您一個(gè)夢(mèng)想;,從時(shí)尚到普及;短信,彈指間看巨變;網(wǎng)絡(luò),悄 悄來到您身邊;【舉例】教參P179? 開展史?(3) 人的認(rèn)識(shí)是開展的書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。認(rèn)識(shí)沒有終點(diǎn),任何理論都在不斷開展。么個(gè)人的知識(shí)積累都會(huì) 經(jīng)歷一個(gè)從不知到知,由知之不多到知之較多的過程。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也都有一個(gè)由淺到深的過程。【舉例】馬克思主義的開展縱上所述,世界上的一切事物,從自然界到人類社會(huì)再到人的認(rèn)識(shí)都是永

7、恒開展的,都經(jīng)歷了一個(gè)由 由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的漫長(zhǎng)的不斷開展的過程?!咀?意】開展與運(yùn)動(dòng)、變化的關(guān)系聯(lián)系:運(yùn)動(dòng)、變化與開展都是有所改變;區(qū)別:運(yùn)動(dòng)是一般的變化,指的是一種動(dòng)態(tài)的過程;既包括前進(jìn)、上升的運(yùn)動(dòng),也包括倒退、 下降的運(yùn)動(dòng);變化側(cè)重于強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)中發(fā)生的狀態(tài)乃至性質(zhì)的改變;既包括緩慢的量的變化,也包括快 速的質(zhì)的變化;開展是小物前進(jìn)和上升的運(yùn)動(dòng)、變化;揭示了運(yùn)動(dòng)變化中包含的前進(jìn)和上升的趨向性。2、開展的實(shí)質(zhì):開展是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡用毛澤東的話說就是“新陳代謝、推陳出新、除舊布新。開展是宇宙間普遍的、永遠(yuǎn)不可抗拒的規(guī)律。 【補(bǔ)充1】什么是新事物、舊事物?

8、新事物是指符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。如資本主義社會(huì)中的廣闊無產(chǎn)階 級(jí)資本主義掘墓人);生物進(jìn)化中的新物種;宇宙中出現(xiàn)的新天體;先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)工具;先進(jìn)的 社會(huì)制度、理論觀點(diǎn)方案生育政策、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論)。納米、克隆?!狙a(bǔ)充2】什么是舊事物?舊事物是指在歷史開展過程中逐漸喪失其存在的必然性,日趨滅亡的事物。如己經(jīng)衰老的星體、 退化陳舊的物種、落后的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)及社會(huì)制度、錯(cuò)誤的理論觀點(diǎn)?!菊n堂探究】P63A計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代說明了什么哲學(xué)道理?B談?wù)勀銓?duì)開展概念的理解。【探究提示】A計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代說明了科學(xué)技術(shù)的迅猛開展。B開展是事物的

9、前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡【舉例】P63生產(chǎn)工具的開展石刀、石斧一一傳統(tǒng)手工工具一一近代機(jī)器工具一一機(jī)器人二、用開展的觀點(diǎn)看問題1、前途是光明的,道路是曲折的(1)事物開展的前途是光明的事物開展的前途是光明的。因?yàn)樾率挛锸欠峡陀^規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物,它在舊 事物的母體中孕育產(chǎn)生,克服了舊事物中消極的、過時(shí)的和腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素, 并增添了舊事物所不能容納的新內(nèi)容,因而具有舊事物不可比較的優(yōu)越性。在社會(huì)歷史領(lǐng)域中,新事物符 合歷史開展的必然趨勢(shì),反映了社會(huì)進(jìn)步的根本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的 支持和擁護(hù)。因此,新事物必

10、然戰(zhàn)勝舊事物。【舉例】社會(huì)主義取代資本主義(拋棄了資本主義私有制,吸收了其先進(jìn)的生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的管 理,增加了社會(huì)主義公有制)【舉例】大鍋飯與家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;社會(huì)主義方案經(jīng)濟(jì)壟斷、封閉)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(開放、 平等、競(jìng)爭(zhēng)、法制)(2)事物開展的道路是曲折的事物開展的道路是曲折的。新事物的開展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過程。在這 一過程中,新事物本身不可防止地存在著弱點(diǎn)和不完善的地方,人們對(duì)新事物的認(rèn)可也有一個(gè)過程,而舊 事物在剛開始時(shí)往往比較強(qiáng)大,因而總是頑強(qiáng)抵抗和竭力扼殺新事物。因此,新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一 蹴而就,必然經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)、曲折的過程?!九e例】我國

11、社會(huì)主義社會(huì)脫胎于半封建半殖民地社會(huì),生產(chǎn)力水平和科技水平與興旺資木主義國家相比, 存在很大差距,法制還不夠完善等。西方資本主義國家蓄意破壞、阻止社會(huì)主義的成長(zhǎng)、壯大,試圖和平 演變。這就是使社會(huì)主義的成長(zhǎng)道路充滿曲折,但由于社會(huì)主義堅(jiān)持公有制,符合社會(huì)開展的規(guī)律,得到 人民的支持,因此,一定會(huì)戰(zhàn)勝資本主義?!九e例】對(duì)網(wǎng)上購物、商業(yè)洽談、網(wǎng)上支付(水費(fèi)、電費(fèi)、 費(fèi))的真實(shí)性、公正性人們由疑心到接受。 【舉例】貸款消費(fèi)【專家點(diǎn)評(píng)】P64區(qū)分新I口事物的根本標(biāo)準(zhǔn):是否符合歷史開展的規(guī)律區(qū)分新舊事物應(yīng)注意以下誤區(qū):A不能以出現(xiàn)時(shí)間的先后為依據(jù);一般說來,新事物往往是后來出現(xiàn)的,但并非后出現(xiàn)的都是新事

12、物,如法輪功、非典。B不能從形式上看它是否時(shí)髦新奇如電腦科學(xué)算命、電腦起名;美國打著民主、人權(quán)的旗號(hào)干預(yù)別國內(nèi)政;某些不法商人生產(chǎn)假 冒偽劣產(chǎn)品,掛羊頭賣狗肉,裝次品,換包裝)C不能以暫時(shí)力量的強(qiáng)弱、開展速度的快慢、是否完善成熟作為依據(jù)新事物在剛開始時(shí)力量比較弱小,帶有這樣或那樣的弱點(diǎn),而舊事物在一定時(shí)期往往有強(qiáng)大的 力量,甚至氣勢(shì)洶洶。如:無產(chǎn)階級(jí)剛上臺(tái)遭到血腥鎮(zhèn)壓;先進(jìn)生產(chǎn)工具開始不被廣泛接受;【課堂探究】P64辛亥革命推翻了延續(xù)兩千多年的封建制度,建立了中國歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國, 但革命果實(shí)被袁世凱竊取。袁世凱一上臺(tái)就迫不及待地改國號(hào),但他僅做了 83天皇帝,就在一片討伐聲中 被迫

13、取消帝制。隨后張助借機(jī)進(jìn)京,擁戴清廢帝溥儀登基,其復(fù)辟行為遭到了革命黨人的討伐,張勛出逃, 溥儀被迫宣布退位,復(fù)辟鬧劇僅維持了 12天。A袁世凱和張勛為什么要復(fù)辟? B復(fù)辟為什么必然要失???C新生事物的開展會(huì)不會(huì)一帆風(fēng)順?為什么?【探究提示】A舊事物是不會(huì)自動(dòng)推出歷史舞臺(tái)的。B復(fù)辟屬于舊事物,違背歷史前進(jìn)的方向,所以必然失敗。C新事物的開展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過程。在這一過程中,新事物 本身不可防止地存在著弱點(diǎn)和不完善的地方,人們對(duì)新事物的認(rèn)可也有一個(gè)過程。(2) 在曲折的道路上問鼎事業(yè)的輝煌小物開展的方向是前進(jìn)的,上升的,小物前進(jìn)的道路是曲折的、迂回的。既要看到前途是光

14、明的,對(duì)未 來充滿信心,積極鼓勵(lì)、熱情支持和悉心保護(hù)新事物的幼芽,促使其成長(zhǎng)壯大,乂要做好充分的思想準(zhǔn)備, 不斷克服前進(jìn)道路上的各種困難,勇敢地接受挫折與考驗(yàn),在曲折地道路上問鼎事業(yè)的輝煌?!九e例】海底電纜的故事世界萬物是變化開展的,每一個(gè)事物都有其過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成的過程。我們要用開展的觀點(diǎn)看問題, 把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化開展地過程,不能用一成不變地眼光看待人和事。分析一個(gè)事物不僅要觀察它 的現(xiàn)狀,還要了解它的過去,預(yù)測(cè)它的未來。對(duì)人生來講,了解過去,把握現(xiàn)在,預(yù)測(cè)未來,應(yīng)該選擇正 確的人生目標(biāo),樹立人生理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。【舉例】?選擇?有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一

15、個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。 法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人只那么要了一部與外界溝通的 。三年過后,第一個(gè)沖 出來的是美國人,嘴里鼻孔子塞滿了雪茄,大喊到:“給我火,給我火!原來他忘記要火了。接著出來的 是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來 的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說:“這三年來我每天與外界保持聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而 增長(zhǎng)了 200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯?!痹诠适轮?,美國人過去愛抽煙,扶過人過去愛浪漫, 猶太人過去善于經(jīng)商,他們根據(jù)過去,把握現(xiàn)狀作出選擇。同樣住監(jiān)三年,同樣的選擇機(jī)遇

16、,美國人、法 國人選擇了滿足于享受,沒有從長(zhǎng)打算,而猶太人選擇了創(chuàng)造財(cái)富,從長(zhǎng)計(jì)議。這個(gè)故事告訴我們,正確 的人生理想,使人們正確地選擇自己的人生道路,我們要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,把握有利時(shí)機(jī),開展自我,在實(shí) 踐中展現(xiàn)人生價(jià)值?!具^渡】我國古代哲人留下了許多富含這方面哲理的名言警句:滴水穿石,枳沙成塔;合抱之木,生于毫末;九 層之臺(tái),起于累土;干里之行,始于足下:千里之堤,潰于蚊穴;不積涯步,無以至千里;不積小流,無 以成江海;善不積缺乏以成名,惡不積缺乏以火身。事物的開展總是要經(jīng)過從量變到質(zhì)變的過程。要重視 量的積累,促成質(zhì)的飛躍。2、做好量變的準(zhǔn)備,促進(jìn)事物的質(zhì)變量變和質(zhì)變的含義量變和質(zhì)變是事物開

17、展過程中兩種不同的狀態(tài)。A量變是指事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更,是一種漸進(jìn)、不顯著的變化人們?cè)谏钪锌吹降慕y(tǒng)一、相持、平衡和靜止等,都是事物在量變過程中所呈現(xiàn)的狀態(tài)?!九e例】人的成長(zhǎng)(生理、心理、學(xué)識(shí));我校的開展歷程;車速的快慢變化;聲音的大小變化;氣溫的變 化;B質(zhì)變是指事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,是一種根本的、顯著的變化 統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等,都是質(zhì)變過程中所呈現(xiàn)的狀態(tài)?!九e例】食物腐爛變質(zhì);水變成汽和冰;人民的公仆蛻變?yōu)殡A下因;人死亡;【課堂探究】P65黑格爾的這句話說明了什么道理?【探究提示】“谷子和“禿子”的形成是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。說明量變

18、會(huì)引起質(zhì)變的道理。(1) 量變和質(zhì)變的辨證關(guān)系(P66第一段)A量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備事物的開展總是從量變開始,沒有一定的量變,就不會(huì)發(fā)生質(zhì)變。任何事物的質(zhì)變都不是偶然的,更不 是憑空出現(xiàn)的,而是以量變?yōu)楦祝瑳]有量的必要積累,不可能發(fā)生質(zhì)變?!九e例】溫順的兔子與巨大的災(zāi)難兔子美麗、溫順、可愛是善良、機(jī)敏、潔凈、活潑的象征,兔毛兔皮可以加工成衣服,兔肉味道 鮮美,營養(yǎng)豐富。1939年澳大利亞在維多利亞的季郎地區(qū)放養(yǎng)了一些野兔,這群溫順的兔子卻帶來了巨大 的災(zāi)難。原來由于天敵太少,兔群繁衍蔓延的速度驚人,1950年已蔓延到整個(gè)澳洲大陸,約有7. 5億只, 相當(dāng)于那里人口的75倍。由于兔子泛濫成災(zāi),

19、糟蹋了綿羊的牧場(chǎng),使譽(yù)滿全球的澳洲綿羊成倍減少。為了 和這些可愛的兔子作斗爭(zhēng),政府競(jìng)動(dòng)用了空軍,使用毒劑,撥出巨款修筑柵欄,來保護(hù)農(nóng)田和牧場(chǎng),結(jié)果 無濟(jì)于事。最后不得已請(qǐng)來細(xì)菌學(xué)專家,研制了一種惡性傳染病病毒,兔災(zāi)才得以控制住?!九e例】蝸牛吃大橋尼日利亞首都拉各斯,一座混凝土大橋突然倒塌。經(jīng)查大橋設(shè)計(jì)和建造方面均無問題,罪魁禍?zhǔn)拙?然是小小的蝸牛。自大橋建成后,橋墩周圍聚集大群熱帶蝸牛,津津有味地吃著橋墩上的混凝土,慢慢地, 大橋被蝸牛蛀出了許多小孔和裂縫,遭到嚴(yán)重破壞。結(jié)果,當(dāng)一輛載重卡車駛過大橋時(shí),“轟隆一聲,大 橋就倒塌了。蝸牛吃混凝土剛開始并不明顯,如及時(shí)采取措施,沉重的結(jié)果是可以防止

20、的。事物由量變引起質(zhì)變,表現(xiàn)為兩種情況:一種是單純數(shù)量的增減引起的質(zhì)變?!九e例】氧增加一個(gè)氧原子就變成臭氧。水溫的升高至100度以上變成汽、下降至0度以下變成冰。一種是由于構(gòu)成事物的成分在排列組合上的變化而引起質(zhì)變?!九e例】田忌賽馬;1、2、3、4、5、6、7七個(gè)音符組成不同風(fēng)格、旋律各異的樂曲。B質(zhì)變是量變的必然結(jié)果單純數(shù)量的量變不會(huì)無限制地持續(xù)下去,量變到達(dá)一定程度必然引起質(zhì)變。事物質(zhì)變的發(fā)生絕不是偶然 的,而是必然的,是量變的必然結(jié)果。【舉例】高昂的獎(jiǎng)勵(lì)傳說古印度國王為了獎(jiǎng)勵(lì)國際象棋的創(chuàng)造者達(dá)依爾,問他需要什么,達(dá)依爾說:“陛下,我只要 請(qǐng)你在64格圍棋格子里,第一格放一粒麥粒,然后,每

21、格加一個(gè)平方的麥粒。國王欣然同意給予這種奇特 的獎(jiǎng)勵(lì)。但不到20格,一袋麥子就擺完了。按照這種擺法,要擺完64格就需要在18447這個(gè)數(shù)字后加上 15個(gè)0,等于7300噸麥子。這種獎(jiǎng)勵(lì)不僅奇特,而且十分昂貴。【舉例】生病,癌細(xì)胞擴(kuò)散【舉例】作賊打從偷菜起,不檢點(diǎn),必然會(huì)犯罪C事物經(jīng)過“量變一質(zhì)變一新的最變一新的質(zhì)變”的循環(huán)往復(fù),不斷向前開展質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的根底上開始新的量變。事物的開展就是這樣由量變到質(zhì)變, 又在新質(zhì)的根底上開始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進(jìn)。【課堂探究】P66 一位世界馬拉松冠軍談到奪冠經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,自己事先考察了馬拉松的全部路程,并用沿途 有特征的建筑

22、作標(biāo)志把全程分為幾段,個(gè)建筑就是自己的個(gè)目標(biāo),段路途的完成就是個(gè)希望的實(shí) 現(xiàn)。這樣,漫長(zhǎng)的馬拉松全程就變成了一個(gè)個(gè)希望的愉快之旅?;麨榱悖崖烦炭闯梢粋€(gè)個(gè)量的積累, 最后出色完成了馬拉松賽程,促進(jìn)了質(zhì)變。)這個(gè)故事對(duì)你有何啟發(fā)?【探究提示】我們需要完成一個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),雖然一個(gè)人的技能、體力等必備的能力必不可少,但是如 果能使用一定的技巧和方法,可以使艱巨的任務(wù)完成變得輕松和愉快。3)做好量的積累,實(shí)現(xiàn)事物的開展做任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起,勿以善小而不為,要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,積極做好量的積累,為 實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件;在量變已經(jīng)到達(dá)一定程度、只有改變事物原有的性質(zhì)才能向前開展時(shí),要果斷

23、 抓住機(jī)遇,促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和開展?!舅枷虢逃孔鋈艘膳?,勿以惡小而為之;艱苦樸素,重視每一分錢的儲(chǔ)蓄。萬丈高樓平地起,知 識(shí)的學(xué)習(xí)單詞),能力的訓(xùn)練要一步一個(gè)腳印,要重視每一分的進(jìn)步,每一名的進(jìn)步,每一天的學(xué)習(xí),每 一門攻課的學(xué)習(xí),不急于求成,一口吃成大胖子,不能臨死抱佛腳。成功=努力+機(jī)遇,要善于抓住每一 次機(jī)遇,贏得優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)權(quán),珍惜各種競(jìng)賽、考試的時(shí)機(jī),要有奮力拼搏的信心和勇氣?!練w納本課】1、名詞解釋:新事物、開展的實(shí)質(zhì)、量變、質(zhì)變2、如何理解新生事物是不可戰(zhàn)勝的P64第一段)3、如何理解新事物戰(zhàn)勝舊事物需要經(jīng)歷個(gè)過程P64第二段)4、量變和質(zhì)變的辨證關(guān)系 P66第一段)【布置作業(yè)】1、第八課課時(shí)練習(xí)2、課堂作業(yè)第八課課堂作業(yè)一、名詞解釋1、新事物 2、開展的實(shí)質(zhì) 3、量變 4、質(zhì)變二、簡(jiǎn)答題1、如何理解新生事物是不可戰(zhàn)勝的(P64第一段)2、如何理解新事物戰(zhàn)勝舊事物需要經(jīng)歷一個(gè)過程P64第二段)3、量變和質(zhì)變的辨證關(guān)系P66第一段)

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