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1、 小學(xué)數(shù)學(xué)精選習(xí)題
《用數(shù)對表示位置》綜合習(xí)題
1、填空題。
(1)豎排叫做( ),橫排叫做( )。
(2)確定第幾列一般從( )往( )數(shù),確定第幾行一般從( )往( )數(shù)。
(3)通常情況下,用數(shù)對表示某位置時,數(shù)對中前面的數(shù)字表示( ),后面的數(shù)表示( )。
(4)小軍坐在第二列第五行,可以用數(shù)對表示為( )。
(5)王剛的位置可以用數(shù)對(2,3)表示,說明他的位置在第( )行,第(
2、 )列。
(6)李明與王東在一起看足球賽,他們的位置是(4,6)和(4,7),它們在同一( )中。
(7)教室中小紅的位置是(4,7),小明在她前一排正前方座位上,用數(shù)對表示是( )。
2、選擇題。
(1)數(shù)對( )表示的位置與數(shù)對(7,8)在同一列。
A.(3,8)
B.(8,7)
C.(7,6)
(2)數(shù)對( )表示的位置與(3,3)最接近。
A.(1,1)
B.(2,3)
C.(4,5)
3、看圖回答問題。
(1)“”在第( )列第( )行,可以用數(shù)對表示為( )。
(2)(6,4)在圖中表示第( )列第( )行的位
3、置。
(3)(7,2)在圖中表示的是“☆”的位置,請在圖中畫出來。
4、下面是一棟動物的住宅樓。
(1)說一說小熊貓、小狗、小馬、小鵝所在的位置,用數(shù)對表示出來。
(2)某動物的家的位置的數(shù)對是(x,3),可能是誰的家?某動物的家的位置的是對是(2,y),有可能是誰的家?
5、根據(jù)地圖回答問題。
(1)圖書館的位置是( ),要點的位置是( )。
(2)(2,2)這一點的位置是( )。
(4,2)這一點的位置是( )。
(3)幼兒園的位置是(5,3),中學(xué)的位置是(3,5),在圖中標出來。
(4)你還能用數(shù)對表示其它的位置嗎?
6、
(1)請你寫出平行四邊形各項頂點的位置。
(2)如果平移這個平行四邊形后,A點的位置是(0,0)請寫出其他頂點的位置。
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