2018屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí): 熱點(diǎn)探究課6 概率與統(tǒng)計(jì)中的高考熱點(diǎn)問題

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2018屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí): 熱點(diǎn)探究課6 概率與統(tǒng)計(jì)中的高考熱點(diǎn)問題_第1頁
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1、 熱點(diǎn)探究課(六)  概率與統(tǒng)計(jì)中的高考熱點(diǎn)問題 [命題解讀] 1.概率與統(tǒng)計(jì)是高考中相對獨(dú)立的一個(gè)內(nèi)容,處理問題的方式、方法體現(xiàn)了較高的思維含量.該類問題以應(yīng)用題為載體,注重考查學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)及閱讀理解能力、分類討論與化歸轉(zhuǎn)化能力.2.概率問題的核心是概率計(jì)算,其中事件的互斥、對立、獨(dú)立是概率計(jì)算的核心,排列組合是進(jìn)行概率計(jì)算的工具,統(tǒng)計(jì)問題的核心是樣本數(shù)據(jù)的獲得及分析方法,重點(diǎn)是頻率分布直方圖、莖葉圖和樣本的數(shù)字特征,但近兩年全國卷突出回歸分析的考查.3.離散型隨機(jī)變量的分布列及其均值的考查是歷年高考的重點(diǎn),難度多為中低檔類題目,特別是與統(tǒng)計(jì)內(nèi)容滲透,背景新穎,充分體現(xiàn)了概率與統(tǒng)計(jì)的

2、工具性和交匯性. 熱點(diǎn)1 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例 以實(shí)際生活中的事例為背景,通過對相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、抽象概括,作出估計(jì)、判斷,常與抽樣方法、莖葉圖、頻率分布直方圖、概率等知識(shí)交匯考查,考查學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力.  近幾年出現(xiàn)各種食品問題,食品添加劑會(huì)引起血脂增高、血壓增高、血糖增高等疾?。疄榱私狻叭摺奔膊∈欠衽c性別有關(guān),醫(yī)院隨機(jī)對入院的60人進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到了如下的列聯(lián)表: 【導(dǎo)學(xué)號(hào):01772430】 患“三高”疾病 不患“三高”疾病 總計(jì) 男 6 30 女 總計(jì) 36 (1)請將如圖的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;若用分層抽樣的方法在患“三高”疾病

3、的人群中抽9人,其中女性抽多少人? (2)為了研究“三高”疾病是否與性別有關(guān),請計(jì)算出統(tǒng)計(jì)量K2的觀測值k,并說明是否可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為“三高”疾病與性別有關(guān). 下面的臨界值表供參考: P(K2≥k0) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 (參考公式K2=,其中n=a+b+c+d) [解] (1)完善補(bǔ)充列聯(lián)表如下: 患“三高”疾病 不患“三高”疾病 總計(jì) 男 24 6 30

4、 女 12 18 30 總計(jì) 36 24 60 4分 在患“三高”疾病人群中抽9人,則抽取比例為=, 所以女性應(yīng)該抽取12×=3(人).6分 (2)根據(jù)2×2列聯(lián)表,則K2的觀測值 k==10>7.879.10分 所以在允許犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為是否患“三高”疾病與性別有關(guān).12分 [規(guī)律方法] 1.將抽樣方法與獨(dú)立性檢驗(yàn)交匯,背景新穎,求解的關(guān)鍵是抓住統(tǒng)計(jì)圖表特征,完善樣本數(shù)據(jù). 2.(1)本題常見的錯(cuò)誤是對獨(dú)立性檢驗(yàn)思想理解不深刻,作出無關(guān)錯(cuò)誤判定.(2)進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)時(shí),提出的假設(shè)是兩者無關(guān). [對點(diǎn)訓(xùn)練1] 柴靜《穹頂之下》的播出,讓大

5、家對霧霾天氣的危害有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對于霧霾天氣的研究也漸漸活躍起來,某研究機(jī)構(gòu)對春節(jié)燃放煙花爆竹的天數(shù)x與霧霾天數(shù)y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出下表數(shù)據(jù): x 4 5 7 8 y 2 3 5 6 (1)請畫出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖; (2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程=x+; (3)試根據(jù)(2)求出的線性回歸方程,預(yù)測燃放煙花爆竹的天數(shù)為9的霧霾天數(shù). [解] (1)散點(diǎn)圖如圖所示. 4分 (2)xiyi=4×2+5×3+7×5+8×6=106, ==6,==4, x=42+52+72+82=154,6分 則===1, =-=

6、4-6=-2, 故線性回歸方程為=x+=x-2.8分 (3)由回歸直線方程可以預(yù)測,燃放煙花爆竹的天數(shù)為9的霧霾天數(shù)為7.12分 熱點(diǎn)2 常見概率模型的概率 幾何概型、古典概型、相互獨(dú)立事件與互斥事件的概率是高考的熱點(diǎn),幾何概型主要以客觀題進(jìn)行考查,求解的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)測度(面積、體積或長度);相互獨(dú)立事件,互斥事件常作為解答題的一問考查,也是進(jìn)一步求分布列、均值與方差的基礎(chǔ),求解該類問題要正確理解題意,準(zhǔn)確判定概率模型,恰當(dāng)選擇概率公式.  近年來,某市為促進(jìn)生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為廚余垃圾、可回收物和其他垃圾三類,并分別設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱,為調(diào)查居民生活垃圾分類投放情況,

7、現(xiàn)隨機(jī)抽取了該市三類垃圾箱中總計(jì)1 000噸生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下(單位:噸): “廚余垃圾”箱 “可回收物”箱 “其他垃圾”箱 廚余垃圾 400 100 100 可回收物 30 240 30 其他垃圾 20 20 60 (1)試估計(jì)廚余垃圾投放正確的概率; (2)試估計(jì)生活垃圾投放錯(cuò)誤的概率. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):01772431】 [解] (1)廚余垃圾投放正確的概率約為 ==. (2)設(shè)生活垃圾投放錯(cuò)誤為事件A,則事件表示生活垃圾投放正確.事件的概率約為“廚余垃圾”箱里廚余垃圾量、“可回收物”箱里可回收物量與“其他垃圾”箱里其他垃圾量的總和除以生活垃

8、圾總量,即P()約為=0.7,所以P(A)約為1- 0.7=0.3. [規(guī)律方法] 1.本題求解的關(guān)鍵是從圖表中提煉數(shù)據(jù)信息,理解第(1),第(2)問的含義. 2.第(2)問可直接求解,也可間接求解,即求垃圾投放正確的概率,然后通過1-P()求解. [對點(diǎn)訓(xùn)練2] 現(xiàn)有4個(gè)人去參加某娛樂活動(dòng),該活動(dòng)有甲、乙兩個(gè)游戲可供參加者選擇.為增加趣味性,約定:每個(gè)人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去參加哪個(gè)游戲,擲出點(diǎn)數(shù)為1或2的人去參加甲游戲,擲出點(diǎn)數(shù)大于2的人去參加乙游戲. (1)求這4個(gè)人中恰有2人去參加甲游戲的概率; (2)求這4個(gè)人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)的概率;

9、 (3)用X,Y分別表示這4個(gè)人中去參加甲、乙游戲的人數(shù),記ξ=|X-Y|,求隨機(jī)變量ξ的分布列. [解] 依題意,這4個(gè)人中,每個(gè)人去參加甲游戲的概率為,去參加乙游戲的概率為.2分 設(shè)“這4個(gè)人中恰有i人去參加甲游戲”為事件Ai(i=0,1,2,3,4).則P(Ai)=Ci4-i.4分 (1)這4個(gè)人中恰有2人去參加甲游戲的概率 P(A2)=C22=.6分 (2)設(shè)“這4個(gè)人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)”為事件B,則B=A3+A4,且A3與A4互斥,7分 所以P(B)=P(A3+A4)=P(A3)+P(A4) =C3·+C4=.8分 (3)依題設(shè),ξ的所有可

10、能取值為0,2,4. 且A1與A3互斥,A0與A4互斥. 則P(ξ=0)=P(A2)=, P(ξ=2)=P(A1+A3)=P(A1)+P(A3) =C1·3+C3×=, P(ξ=4)=P(A0+A4)=P(A0)+P(A4) =C4+C4=.10分 所以ξ的分布列是 ξ 0 2 4 P 12分 熱點(diǎn)3 離散型隨機(jī)變量的均值與方差(答題模板) 離散型隨機(jī)變量及其分布列、均值與方差及應(yīng)用是高考的一大熱點(diǎn),每年均有解答題,屬于中檔題.復(fù)習(xí)中應(yīng)強(qiáng)化應(yīng)用題的理解與掌握,弄清隨機(jī)變量的所有取值是正確列隨機(jī)變量分布列和求均值與方差的關(guān)鍵,對概率的確定與轉(zhuǎn)化是

11、解題的基礎(chǔ),準(zhǔn)確計(jì)算是解題的核心,在備考中應(yīng)強(qiáng)化解答題的規(guī)范性訓(xùn)練.  (本小題滿分12分)(2017·河北名校聯(lián)考)甲、乙兩人進(jìn)行圍棋比賽,約定先連勝兩局者直接贏得比賽,若賽完5局仍未出現(xiàn)連勝,則判定獲勝局?jǐn)?shù)多者贏得比賽,假設(shè)每局甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立. (1)求甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽的概率; (2)記X為比賽決出勝負(fù)時(shí)的總局?jǐn)?shù),求X的分布列和均值(數(shù)學(xué)期望). [規(guī)范解答] 用A表示“甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽”,Ak表示“第k局甲獲勝”,Bk表示“第k局乙獲勝”,P(Ak)=,P(Bk)=,k=1,2,3,4,5.2分 (1)P(A)=

12、P(A1A2)+P(B1A2A3)+P(A1B2A3A4)=P(A1)P(A2)+P(B1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(B2)P(A3)P(A4) =2+2+2=.4分 (2)X的可能取值為2,3,4,5,5分 P(X=2)=P(A1A2)+P(B1B2) =P(A1)P(A2)+P(B1)P(B2) =2+2=,7分 P(X=3)=P(B1A2A3)+P(A1B2B3)= P(B1)P(A2)P(A3)+P(A1)P(B2)P(B3)= 2+2=,8分 P(X=4)=P(A1B2A3A4)+P(B1A2B3B4)= P(A1)P(B2)P(A3)P(A4)+P(B

13、1)P(A2)P(B3)P(B4)= 2+2=,10分 P(X=5)=1-P(X=2)-P(X=3)-P(X=4)=. 故X的分布列為 X 2 3 4 5 P 11分 E(X)=2×+3×+4×+5×=.12分 [答題模板] 求離散型隨機(jī)變量的均值和方差問題的一般步驟: 第一步:確定隨機(jī)變量的所有可能值. 第二步:求第一個(gè)可能值所對應(yīng)的概率. 第三步:列出離散型隨機(jī)變量的分布列. 第四步:求均值和方差. 第五步:反思回顧.查看關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和答題規(guī)范. [溫馨提示] 1.(1)求解的關(guān)鍵在于理解“甲在4局以內(nèi)”贏得比賽的含義,進(jìn)而將事件轉(zhuǎn)化為

14、“三個(gè)互斥事件”的概率和. (2)第(2)問中利用對立事件求P(X=5)的概率. 2.步驟要規(guī)范,善于進(jìn)行文字符號(hào)轉(zhuǎn)化. 如第(1)問,引進(jìn)字母表示事件,或用文字?jǐn)⑹稣_,得2分;把事件拆分成A=A1A2+B1A2A3+A1B2A3A4,就得2分,計(jì)算概率值正確,得1分.第(2)問求出X的四個(gè)值的概率,每對一個(gè)得1分,列出隨機(jī)變量X的分布列得1分. 3.解題過程中計(jì)算準(zhǔn)確,是得滿分的根本保證. 如第(1)問、第(2)問中概率值的計(jì)算要正確,否則不得分,分布列中計(jì)算四個(gè)概率的和是否為1,若和不為1,就有概率值出現(xiàn)錯(cuò)誤了,不得分. 圖1 [對點(diǎn)訓(xùn)練3] 某網(wǎng)站用“10分制”調(diào)查一

15、社區(qū)人們的治安滿意度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取16名,如圖1莖葉圖記錄了他們的治安滿意度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉). (1)若治安滿意度不低于9.5分,則稱該人的治安滿意度為“極安全”.求從這16人中隨機(jī)選取3人,至多有1人是“極安全”的概率; (2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)中任選3人,記X表示抽到“極安全”的人數(shù),求X的分布列、均值與方差. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):01772432】 [解] (1)設(shè)Ai表示所取3人中有i個(gè)人是“極安全”,且i=0,1,2,3.至多有1人是“極安全”記為事件A,則A=A0+A1,2分 所以

16、P(A)=P(A0)+P(A1)=+=.4分 (2)由莖葉圖可知,16人中任取1人是“極安全”的概率 P==,依題意,X~B, 則P(X=k)=Ck3-k,k=0,1,2,3.6分 所以P(X=0)=3=, P(X=1)=C××2=, P(X=2)=C×2×=,P(X=3)=3=.8分 X的分布列為 X 0 1 2 3 P 10分 E(X)=0×+1×+2×+3×=. 或E(X)=np=. D(X)=np(1-p)=3××=.12分 熱點(diǎn)4 概率與統(tǒng)計(jì)的綜合應(yīng)用 概率與統(tǒng)計(jì)作為考查考生應(yīng)用意識(shí)的重要載體,已成為近幾年高考的一大亮點(diǎn)和熱點(diǎn).主

17、要依托點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)圖表,正確認(rèn)識(shí)和使用這些圖表是解決問題的關(guān)鍵,復(fù)習(xí)時(shí)要在這些圖表上下功夫,把這些統(tǒng)計(jì)圖表的含義弄清楚,在此基礎(chǔ)上掌握好樣本特征數(shù)的計(jì)數(shù)方法、各類概率的計(jì)算方法及均值與方差的運(yùn)算.  (2017·濟(jì)南調(diào)研)2016年底,某城市地鐵交通建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)基本完成,為了解市民對該項(xiàng)目的滿意度,分別從不同地鐵站點(diǎn)隨機(jī)抽取若干市民對該項(xiàng)目進(jìn)行評分(滿分100分),繪制如下頻率分布直方圖,并將分?jǐn)?shù)從低到高分為四個(gè)等級(jí): 滿意度評分 低于 60分 60分 到79分 80分 到89分 不低 于90分 滿意度等級(jí) 不滿意 基本滿意 滿意 非常滿意 已知滿意度等級(jí)為基本滿意

18、的有680人. (1)若市民的滿意度評分相互獨(dú)立,以滿意度樣本估計(jì)全市市民滿意度.現(xiàn)從全市市民中隨機(jī)抽取4人,求至少有2人非常滿意的概率; (2)在等級(jí)為不滿意市民中,老年人占.現(xiàn)從該等級(jí)市民中按年齡分層抽取15人了解不滿意的原因,并從中選取3人擔(dān)任整改督導(dǎo)員,記X為老年督導(dǎo)員的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X); (3)相關(guān)部門對項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收的硬性指標(biāo)是:市民對該項(xiàng)目的滿意指數(shù)不低于0.8,否則該項(xiàng)目需進(jìn)行整改,根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷該項(xiàng)目能否通過驗(yàn)收,并說明理由. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):01772433】 圖2 [解] (1)由頻率分布直方圖可知 則10×(0.035+

19、a+0.020+0.014+0.004+0.002)=1,所以a=0.025, 所以市民非常滿意的概率為0.025×10=.2分 又市民的滿意度評分相互獨(dú)立, 故所求事件的概率P=1-C04-C13=1-=.4分 (2)按年齡分層抽樣抽取15人進(jìn)行座談,則老年市民抽15×=5人, 從15人中選取3名整改督導(dǎo)員的所有可能情況為C, 由題知X的可能取值為0,1,2,3, P(X=0)==,P(X=1)==, P(X=2)==,P(X=3)==,6分 X分布列為 X 0 1 2 3 P 所以E(X)=0×+1×+2×+3×=1.8分 (3)由頻率分布

20、直方圖,得 (45×0.002+55×0.004+65×0.014+75×0.02+85×0.035+95×0.025)×10=80.7, 所以估計(jì)市民滿意度程度的平均得分為80.7. 因此市民滿意度指數(shù)為=0.807>0.8, 所以該項(xiàng)目能夠通過驗(yàn)收.12分 [規(guī)律方法] 1.本題將頻率分布直方圖結(jié)合古典概型與均值,立意新穎、構(gòu)思巧妙.考查學(xué)生的識(shí)圖能力和數(shù)據(jù)處理能力. 2.求解時(shí)注意兩點(diǎn): (1)明確頻率與概率的關(guān)系,頻率可近似替代概率; (2)此類問題中的概率模型多是古典概型,在求解時(shí),要明確基本事件的構(gòu)成,活用公式,本題X服從超幾何分布,利用其概率公式代入計(jì)算. [對

21、點(diǎn)訓(xùn)練4] 某市教育局為了了解高三學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況,對全市高三學(xué)生進(jìn)行了體能測試,經(jīng)分析,全市學(xué)生體能測試成績X服從正態(tài)分布N(80,σ2)(滿分為100分),已知P(X<75)=0.3,P(X≥95)=0.1,現(xiàn)從該市高三學(xué)生中隨機(jī)抽取三位同學(xué). (1)求抽到的三位同學(xué)該次體能測試成績在區(qū)間[80,85),[85,95),[95,100]各有一位同學(xué)的概率; (2)記抽到的三位同學(xué)該次體能測試成績在區(qū)間[75,85]的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和均值. [解] (1)由X~N(80,σ2),知P(x≤80)=.2分 又P(x<75)=0.3,P(X≥95)=0.1, 則P(80

22、≤x<85)=P(75≤x≤80)=P(x≤80)-P(x<75)=0.2.3分 P(85≤x<95)=P(x>85)-P(x≥95)=P(x<75)-P(x≥95)=0.2.4分 故所求事件的概率P=0.2×0.2×0.1·A=0.024.5分 (2)P(75≤X≤85)=1-2P(X<75)=0.4, 所以ξ服從二項(xiàng)分布B(3,0.4),6分 P(ξ=0)=0.63=0.216, P(ξ=1)=C×0.4×0.62=0.432, P(ξ=2)=C×0.42×0.6=0.288, P(ξ=3)=0.43=0.064,8分 所以隨機(jī)變量ξ的分布列為 ξ 0 1 2 3 P 0.216 0.432 0.288 0.064 E(ξ)=3×0.4=1.2.12分

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