《浙江省溫州市龍灣中學(xué)高一物理《波的多解問(wèn)題》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省溫州市龍灣中學(xué)高一物理《波的多解問(wèn)題》課件（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、波在傳播過(guò)程中的多解問(wèn)題波在傳播過(guò)程中的多解問(wèn)題一根張緊的水平彈性長(zhǎng)繩上的一根張緊的水平彈性長(zhǎng)繩上的a、b兩兩點(diǎn)，相距為點(diǎn)，相距為3.0m，b點(diǎn)在點(diǎn)在a點(diǎn)的右方，點(diǎn)的右方， 。當(dāng)一列簡(jiǎn)諧橫波沿此長(zhǎng)繩。當(dāng)一列簡(jiǎn)諧橫波沿此長(zhǎng)繩 傳播時(shí)，若傳播時(shí)，若a點(diǎn)的位移達(dá)到正極大時(shí)點(diǎn)的位移達(dá)到正極大時(shí)，b點(diǎn)的位移為零，且向下運(yùn)動(dòng)。過(guò)了點(diǎn)的位移為零，且向下運(yùn)動(dòng)。過(guò)了t=1s, a 回到平衡位置，回到平衡位置，則這列波的則這列波的波速是多少？波速是多少？。例：例：第一次第一次 波長(zhǎng)波長(zhǎng)3向右向右 練習(xí)1： 如圖所示，繩中有一列正弦橫波，沿如圖所示，繩中有一列正弦橫波，沿x x軸傳播，軸傳播， ，b b是繩上兩點(diǎn)，
2、它們?cè)谑抢K上兩點(diǎn)，它們?cè)趚 x軸上的距離小于一個(gè)波長(zhǎng)，當(dāng)軸上的距離小于一個(gè)波長(zhǎng)，當(dāng) 點(diǎn)振動(dòng)到點(diǎn)振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，最高點(diǎn)時(shí)，b b點(diǎn)恰好經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)。試在圖上點(diǎn)恰好經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)。試在圖上 、b b之間之間畫出波形圖。畫出波形圖。練習(xí)2: 如圖所示，繩中有一列正弦橫波，沿如圖所示，繩中有一列正弦橫波，沿x x軸傳播，軸傳播， ，b b是繩上兩點(diǎn)，某時(shí)刻是繩上兩點(diǎn)，某時(shí)刻, ,當(dāng)當(dāng) 點(diǎn)振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，b b點(diǎn)恰好經(jīng)點(diǎn)恰好經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)。已知過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)。已知 、b b的橫坐標(biāo)分別為的橫坐標(biāo)分別為10m10m和和80m,80m,求波長(zhǎng)的可能值。求波長(zhǎng)的可能值。如果波長(zhǎng)符合如果波長(zhǎng)符合20m80m,20m80m,求波長(zhǎng)的可能值。求波長(zhǎng)的可能值。練習(xí)練習(xí)3 3：一列在：一列在X X軸上傳播的簡(jiǎn)諧波軸上傳播的簡(jiǎn)諧波圖圖t t1 1=0=0時(shí)刻的波形圖如圖所示（實(shí)時(shí)刻的波形圖如圖所示（實(shí)線），虛線為線），虛線為t t2 2時(shí)刻的波形圖，且時(shí)刻的波形圖，且t t2 2- t- t1 1 = t =1s = t =1s，則這列波的傳播，則這列波的傳播速度可能為多少？速度可能為多少？
浙江省溫州市龍灣中學(xué)高一物理《波的多解問(wèn)題》課件
