廣西桂林市逸仙中學高中物理《第二節(jié) 功和能》課件 魯科版必修2

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1、第二節(jié) 功和能 一、機械功的原理一、機械功的原理 1 1、內(nèi)容:、內(nèi)容:使用任何機械時,動力對機械所做的功總是等于使用任何機械時,動力對機械所做的功總是等于機械克服阻力所做的功機械克服阻力所做的功。 額外有用阻動WWWW損失輸出輸入WWWv2、公式:、公式:v 3 3、使用任何機械都不省功,事實上,使用任、使用任何機械都不省功,事實上,使用任何機械都存在無用阻力,任何機械都是費功的。何機械都存在無用阻力,任何機械都是費功的。斜面斜面 例、試證明使用斜面省力而不省功。例、試證明使用斜面省力而不省功。L LF F斜面的應用二、做功和能的轉(zhuǎn)化二、做功和能的轉(zhuǎn)化v1、能量、能量:一個物體能夠?qū)ν庾龉Γ?/p>

2、我們就說一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量。這個物體具有能量。組組.卷卷.網(wǎng)網(wǎng)運動員正在舉起杠鈴運動員正在舉起杠鈴自然界存在各種各樣的能量,如光能,電能,自然界存在各種各樣的能量,如光能,電能,熱能,機械能,動能,重力勢能、核能、原子能、熱能,機械能,動能,重力勢能、核能、原子能、太陽能、地熱能、潮汐能等。太陽能、地熱能、潮汐能等。 v2、能量的轉(zhuǎn)化和守恒、能量的轉(zhuǎn)化和守恒:各種形式的能量可以相:各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化,并且在轉(zhuǎn)化過程中總能量守恒?;マD(zhuǎn)化,并且在轉(zhuǎn)化過程中總能量守恒。功和能功和能彈簧把小球彈開彈簧把小球彈開人拉拉力器人拉拉力器舉重運動員舉起重物舉重運動員舉起重物

3、小球從高處下落小球從高處下落起重機提升重物起重機提升重物 彈性勢能彈性勢能動動 能能化化 學學 能能彈性勢能彈性勢能化化 學學 能能重力勢能重力勢能重力勢能重力勢能動動 能能 電電 能能機機 械械 能能彈力做功彈力做功拉力做功拉力做功舉力做功舉力做功重力做功重力做功拉力做功拉力做功功是能量轉(zhuǎn)化的量度做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程, ,做了多少做了多少功功, ,就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化, ,反之轉(zhuǎn)化了多反之轉(zhuǎn)化了多少能量就說明做了多少功少能量就說明做了多少功總結(jié):總結(jié):3 3、功是能量轉(zhuǎn)化的量度。、功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程做功

4、的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程, ,做了多少做了多少功功, ,就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化, ,功是能量轉(zhuǎn)化功是能量轉(zhuǎn)化的量度。的量度。課堂訓練:課堂訓練:1、關(guān)于功和能下列說法正確的是:、關(guān)于功和能下列說法正確的是: A、功就是能,功可以轉(zhuǎn)化為能、功就是能,功可以轉(zhuǎn)化為能 B、做功越大,物體的能越大、做功越大,物體的能越大 C、能量轉(zhuǎn)化中,做的功越多,能量轉(zhuǎn)化就越多、能量轉(zhuǎn)化中,做的功越多,能量轉(zhuǎn)化就越多 D、功是能量轉(zhuǎn)化的量度、功是能量轉(zhuǎn)化的量度 E、各種不同形式的能可以相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過程、各種不同形式的能可以相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過程 中,能的總量是守恒的中,能的總量是守恒的功和能的聯(lián)系:功和能的聯(lián)系: 功和能都是標量功和能都是標量 功和能的國際單位都是焦功和能的國際單位都是焦 功是能量轉(zhuǎn)化的量度功是能量轉(zhuǎn)化的量度功和能的區(qū)別:功和能的區(qū)別: 功是過程量,能是狀態(tài)功是過程量,能是狀態(tài)量量 功的大小等于轉(zhuǎn)化的能功的大小等于轉(zhuǎn)化的能量,但功不是能量,但功不是能

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