《河北省中考政治總復(fù)習(xí) 第13講 堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展課件（含13年試題）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省中考政治總復(fù)習(xí) 第13講 堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展課件（含13年試題）（25頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第13講堅(jiān)持基本國(guó)策講堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可落實(shí)可持續(xù)發(fā)展持續(xù)發(fā)展第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 考標(biāo)解讀 序號(hào)序號(hào)目標(biāo)要求目標(biāo)要求主要內(nèi)容主要內(nèi)容1知道我知道我國(guó)的人口、國(guó)的人口、資源、環(huán)資源、環(huán)境等狀況，境等狀況，了解計(jì)劃了解計(jì)劃生育、保生育、保護(hù)環(huán)境、護(hù)環(huán)境、合理利用合理利用資源的政資源的政策，樹立策，樹立可持續(xù)發(fā)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)展的意識(shí)我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)及我國(guó)面臨的嚴(yán)峻人口形勢(shì)我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)及我國(guó)面臨的嚴(yán)峻人口形勢(shì)計(jì)劃生育的基本國(guó)策計(jì)劃生育的基本國(guó)策我國(guó)面臨的主要環(huán)境問題及我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的新特點(diǎn)我國(guó)面臨的主要環(huán)境問題及我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的新
2、特點(diǎn)我國(guó)自然資源的基本特點(diǎn)及我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形我國(guó)自然資源的基本特點(diǎn)及我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì)勢(shì)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策珍愛自然，保護(hù)生態(tài)，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)珍愛自然，保護(hù)生態(tài)，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)形成可持續(xù)發(fā)展意識(shí)形成可持續(xù)發(fā)展意識(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源從我做起保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源從我做起考點(diǎn)考點(diǎn)1 了解人口國(guó)情、國(guó)策了解人口國(guó)情、國(guó)策 知識(shí)梳理 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 1我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)。我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)?；咎攸c(diǎn)：基本特點(diǎn)：_大，新增人口多，大，新增人口多，_偏低。偏低。其他特點(diǎn)：其他特點(diǎn)：_人口多、人口人口多
3、、人口_的速度加快，的速度加快，人口分布不平衡，人口分布不平衡，_比例失衡等。比例失衡等。2我國(guó)人口過多過快增長(zhǎng)的影響。我國(guó)人口過多過快增長(zhǎng)的影響。人口過多和過快增長(zhǎng)，直接影響我國(guó)人口過多和過快增長(zhǎng)，直接影響我國(guó)_和和_的提高；制約了我國(guó)人口素質(zhì)的提高；增加了就業(yè)的提高；制約了我國(guó)人口素質(zhì)的提高；增加了就業(yè)困難；給困難；給_和生態(tài)環(huán)境帶來沉重的壓力。和生態(tài)環(huán)境帶來沉重的壓力。人口基數(shù)人口基數(shù)人口素質(zhì)人口素質(zhì)農(nóng)村農(nóng)村老齡化老齡化男女性別男女性別經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人民生活水平人民生活水平自然資源自然資源第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 人口過多過快增長(zhǎng)，引
4、發(fā)一系列社會(huì)問題，影響社會(huì)的人口過多過快增長(zhǎng)，引發(fā)一系列社會(huì)問題，影響社會(huì)的_和發(fā)展。從本質(zhì)上講，人口問題就是和發(fā)展。從本質(zhì)上講，人口問題就是_問題。問題。3實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。目的：目的：_人口數(shù)量，人口數(shù)量，_人口素質(zhì)。人口素質(zhì)。具體要求：晚婚、具體要求：晚婚、_、少生、少生、_。4實(shí)行計(jì)劃生育的意義是什么？實(shí)行計(jì)劃生育的意義是什么？有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的_；有利于增強(qiáng)國(guó)家；有利于增強(qiáng)國(guó)家的的_；有利于提高人民的；有利于提高人民的_。計(jì)劃生育是。計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持下去。我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，必須毫
5、不動(dòng)搖地堅(jiān)持下去。 全面進(jìn)步全面進(jìn)步發(fā)展發(fā)展控制控制提高提高晚育晚育優(yōu)生優(yōu)生生產(chǎn)力生產(chǎn)力綜合國(guó)力綜合國(guó)力生活水平生活水平考點(diǎn)考點(diǎn)2了解環(huán)境國(guó)情、國(guó)策了解環(huán)境國(guó)情、國(guó)策 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 1我國(guó)的環(huán)境國(guó)情。我國(guó)的環(huán)境國(guó)情。從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境_已初步得到遏制，已初步得到遏制，_有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然_、不、不容樂觀。容樂觀。2怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系？怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系？在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)在推進(jìn)現(xiàn)代
6、化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把的同時(shí)，必須把_放在突出的位置。放在突出的位置。惡化的趨勢(shì)惡化的趨勢(shì)部分地區(qū)部分地區(qū)相當(dāng)嚴(yán)峻相當(dāng)嚴(yán)峻環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 我們必須認(rèn)識(shí)到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展我們必須認(rèn)識(shí)到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展_，實(shí)踐證明，保護(hù)好環(huán)境就能增加，實(shí)踐證明，保護(hù)好環(huán)境就能增加_和和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以_為代價(jià)，絕不能為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來或割裂開來，絕不能走把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來或割裂開來，絕不能走_(dá)的老路。
7、的老路。生產(chǎn)力生產(chǎn)力投資吸引力投資吸引力破壞環(huán)境破壞環(huán)境先污染后治理先污染后治理考點(diǎn)考點(diǎn)3了解資源國(guó)情、國(guó)策了解資源國(guó)情、國(guó)策 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 1我國(guó)資源的基本特點(diǎn)和我國(guó)面臨的資源形勢(shì)。我國(guó)資源的基本特點(diǎn)和我國(guó)面臨的資源形勢(shì)。基本特點(diǎn)：自然資源基本特點(diǎn)：自然資源_，種類多，但，種類多，但_資源占有量少，開發(fā)難度大。資源占有量少，開發(fā)難度大。嚴(yán)峻的資源形勢(shì)：長(zhǎng)期以來，我國(guó)資源開發(fā)利用嚴(yán)峻的資源形勢(shì)：長(zhǎng)期以來，我國(guó)資源開發(fā)利用_、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。2我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)的原因。
8、我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)的原因。我國(guó)我國(guó)_過多過快增長(zhǎng)，造成我國(guó)人均資源相對(duì)不足；過多過快增長(zhǎng)，造成我國(guó)人均資源相對(duì)不足；我國(guó)我國(guó)_較低，造成資源的利用率低；部分公較低，造成資源的利用率低；部分公民節(jié)約資源的民節(jié)約資源的_不強(qiáng)；改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不強(qiáng)；改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，加大了對(duì)快速發(fā)展，加大了對(duì)_的需求等。的需求等?？偭看罂偭看笕司司槐M合理不盡合理人口人口科學(xué)技術(shù)水平科學(xué)技術(shù)水平意識(shí)意識(shí)資源資源考點(diǎn)考點(diǎn)4樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí) 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 1可持續(xù)發(fā)展的含義和要求?？沙掷m(xù)發(fā)展的含義和要求。含義：
9、就是既滿足含義：就是既滿足_的需求，而又不損害的需求，而又不損害_滿足其需求的能力的發(fā)展。滿足其需求的能力的發(fā)展。要求：要求：_和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)代人當(dāng)代人后代人后代人人類與自然人類與自然第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 2我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？人口、資源、環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是人口、資源、環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是_問題。人類社會(huì)問題。人類社會(huì)發(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、發(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、_、生、生態(tài)的危機(jī)等一
10、系列的態(tài)的危機(jī)等一系列的_問題，已經(jīng)直接威脅到我們問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存；面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求和子孫后代的生存；面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求_逐漸成為人類的共識(shí)，我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、逐漸成為人類的共識(shí)，我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)資源、環(huán)境問題，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施施_戰(zhàn)略。戰(zhàn)略。發(fā)展發(fā)展環(huán)境的惡化環(huán)境的惡化世界性世界性可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 3實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極意義。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)社
11、會(huì)發(fā)展的積極意義。有利于把我國(guó)建設(shè)成為有利于把我國(guó)建設(shè)成為_節(jié)約型、節(jié)約型、_友友好型社會(huì)，促進(jìn)人與好型社會(huì)，促進(jìn)人與_的協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)的協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活發(fā)展、生活_、_良好的文明發(fā)展之路，推動(dòng)良好的文明發(fā)展之路，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明建設(shè)。有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。4如何堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路？如何堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路？加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的宣傳，提高全社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展意加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的宣傳，提高全社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。識(shí)。落實(shí)落實(shí)_方略，為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略提供法律方略，為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略提供法律保障。保障。落實(shí)落實(shí)_，為可持續(xù)發(fā)展提供科技和人才，為
12、可持續(xù)發(fā)展提供科技和人才支持。支持。落實(shí)計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的落實(shí)計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的_，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。落實(shí)落實(shí)_觀，觀，構(gòu)建和諧社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)。科學(xué)發(fā)展科學(xué)發(fā)展 資源資源環(huán)境環(huán)境自然自然富裕富裕生態(tài)生態(tài)依法治國(guó)依法治國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略科教興國(guó)戰(zhàn)略基本國(guó)策基本國(guó)策中考點(diǎn)金 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 1保護(hù)環(huán)境不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。保護(hù)環(huán)境不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明，無論什保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明，無論什么地方，什么時(shí)候
13、，保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)么地方，什么時(shí)候，保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。爭(zhēng)力。第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 2我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能為節(jié)約資源、保護(hù)我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境做什么。環(huán)境做什么。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。我們要從小增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，從身邊的、力所能及的小我們要從小增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，從身邊的、力所能及的小事做起。如，放棄使用一次性產(chǎn)品；自備購(gòu)物袋，代替使用塑事做起。如，放棄使用一次性產(chǎn)品；自備購(gòu)物袋，代替使用塑料袋；節(jié)省利用能源、資源；養(yǎng)成隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭的習(xí)
14、慣；料袋；節(jié)省利用能源、資源；養(yǎng)成隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭的習(xí)慣；珍惜木材，慎用紙張；把廢物重新使用。珍惜木材，慎用紙張；把廢物重新使用。冀考演練 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 2013河北河北 觀察下邊漫畫，回答觀察下邊漫畫，回答12題。題。1對(duì)對(duì)“中國(guó)式剩宴中國(guó)式剩宴”說說“不不”的理由是的理由是()浪費(fèi)可恥浪費(fèi)可恥產(chǎn)生大量垃圾產(chǎn)生大量垃圾耗費(fèi)寶貴資源耗費(fèi)寶貴資源共同富共同富裕還沒有實(shí)現(xiàn)裕還沒有實(shí)現(xiàn)AB C DD 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 解析解析 餐桌上的浪費(fèi)行為一方面違背了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美餐桌上的浪費(fèi)
15、行為一方面違背了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，另一方面浪費(fèi)掉的食品也會(huì)造成環(huán)境污染，同時(shí)在制作德，另一方面浪費(fèi)掉的食品也會(huì)造成環(huán)境污染，同時(shí)在制作這些食品的過程中所耗費(fèi)的資源也被白白浪費(fèi)掉了，最后，這些食品的過程中所耗費(fèi)的資源也被白白浪費(fèi)掉了，最后，即使是實(shí)現(xiàn)了共同富裕以后，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤即使是實(shí)現(xiàn)了共同富裕以后，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也不能丟掉，故選儉節(jié)約也不能丟掉，故選D。第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 2下列做法對(duì)杜絕和減少下列做法對(duì)杜絕和減少“中國(guó)式剩宴中國(guó)式剩宴”有益的是有益的是()大力發(fā)展生產(chǎn)力大力發(fā)展生產(chǎn)力控制人口數(shù)量控制人口
16、數(shù)量盡快制定反浪費(fèi)方盡快制定反浪費(fèi)方面的法律法規(guī)面的法律法規(guī)通過媒體曝光浪費(fèi)現(xiàn)象通過媒體曝光浪費(fèi)現(xiàn)象A BC DB第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 解析解析 浪費(fèi)食品現(xiàn)象的根源在于思想上有問題，因此應(yīng)從浪費(fèi)食品現(xiàn)象的根源在于思想上有問題，因此應(yīng)從思想上改變?nèi)藗兊乃季S習(xí)慣，思想上改變?nèi)藗兊乃季S習(xí)慣，的做法，都有利于從思想的做法，都有利于從思想上改變?nèi)藗兊牟涣剂?xí)慣，而上改變?nèi)藗兊牟涣剂?xí)慣，而的做法，只是針對(duì)食品供應(yīng)的做法，只是針對(duì)食品供應(yīng)不足的措施，在思想上并不能起到任何作用，故本題選不足的措施，在思想上并不能起到任何作用，故本題選B。第第1313講講 堅(jiān)持
17、基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 32011河北河北 “十二五十二五”規(guī)劃綱要指出：規(guī)劃綱要指出：“倡導(dǎo)文明、節(jié)倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)理念，推動(dòng)形成與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的綠約、綠色、低碳消費(fèi)理念，推動(dòng)形成與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的綠色生活方式和消費(fèi)模式。色生活方式和消費(fèi)模式?！边@里的這里的“國(guó)情國(guó)情”主要指我國(guó)主要指我國(guó)()A社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低B是世界上發(fā)展最快的國(guó)家之一是世界上發(fā)展最快的國(guó)家之一C資源和環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻資源和環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻D社會(huì)主義具體制度還不完善社會(huì)主義具體制度還不完善C 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落
18、實(shí)可持續(xù)發(fā)展 解析解析 解讀此題需把握好兩個(gè)方面，一是注意審讀材料，解讀此題需把握好兩個(gè)方面，一是注意審讀材料，材料中的關(guān)鍵詞是材料中的關(guān)鍵詞是“節(jié)約、綠色、低碳節(jié)約、綠色、低碳”，故應(yīng)將國(guó)情鎖定，故應(yīng)將國(guó)情鎖定在資源與環(huán)境領(lǐng)域；二是要具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)理解與運(yùn)用在資源與環(huán)境領(lǐng)域；二是要具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)理解與運(yùn)用能力。河北中考選擇注重考查的綜合性，也就是說，即使有能力。河北中考選擇注重考查的綜合性，也就是說，即使有的選項(xiàng)不正確，本身也是教材中的重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)，如本的選項(xiàng)不正確，本身也是教材中的重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)，如本題中的題中的A、B、D選項(xiàng)，雖為錯(cuò)誤選項(xiàng)，但本身意思正確。選項(xiàng)，雖為錯(cuò)誤選項(xiàng)
19、，但本身意思正確。第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 42009河北河北 2008年，河北省新建城鎮(zhèn)污水處理廠年，河北省新建城鎮(zhèn)污水處理廠52座，座，關(guān)停落后產(chǎn)能小火電機(jī)組關(guān)停落后產(chǎn)能小火電機(jī)組44臺(tái)，并對(duì)臺(tái)，并對(duì)726家重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施清潔家重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施清潔生產(chǎn)審核。這些舉措生產(chǎn)審核。這些舉措()是生態(tài)文明建設(shè)的需要是生態(tài)文明建設(shè)的需要表明河北省是資源大省表明河北省是資源大省符符合科學(xué)發(fā)展觀的要求合科學(xué)發(fā)展觀的要求有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境A BC DA 解析解析 此題主要考查河北省這些舉措的意義，而此題主要考查河北省這些舉措的意義，而
20、在材料在材料中沒有體現(xiàn)，所以把它排除掉。中沒有體現(xiàn)，所以把它排除掉。第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 52013石家莊裕華區(qū)二模石家莊裕華區(qū)二模 2012年年10月月17日，我國(guó)宣布日，我國(guó)宣布正式實(shí)施正式實(shí)施中國(guó)逐步淘汰白熾燈路線圖中國(guó)逐步淘汰白熾燈路線圖。白熾燈的取締。白熾燈的取締()增加了居民的負(fù)擔(dān)，脫離了國(guó)情增加了居民的負(fù)擔(dān)，脫離了國(guó)情促進(jìn)照明電器行業(yè)結(jié)促進(jìn)照明電器行業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)優(yōu)化構(gòu)升級(jí)優(yōu)化將綠色低碳理念傳遞到千家萬戶將綠色低碳理念傳遞到千家萬戶促進(jìn)全促進(jìn)全社會(huì)節(jié)能減排社會(huì)節(jié)能減排A BC DD 第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可
21、持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 解析解析 白熾燈的取締是符合可持續(xù)發(fā)展理念的要求的，也白熾燈的取締是符合可持續(xù)發(fā)展理念的要求的，也是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的，所產(chǎn)生的積極意義是多方面的，是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的，所產(chǎn)生的積極意義是多方面的，的說法是錯(cuò)誤的，故排除。的說法是錯(cuò)誤的，故排除。第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 62013河北河北 關(guān)注生態(tài)，分析說明。關(guān)注生態(tài)，分析說明。(9分分)材料一材料一第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 材料二自材料二自1989年以來，我國(guó)先后制定實(shí)施了環(huán)境保護(hù)法、年以來，我國(guó)先后制定實(shí)施了環(huán)境
22、保護(hù)法、大氣污染防治法、環(huán)境影響評(píng)價(jià)法等多部環(huán)保法律。大氣污染防治法、環(huán)境影響評(píng)價(jià)法等多部環(huán)保法律。2013年，年，國(guó)家啟動(dòng)大氣污染防治科技攻關(guān)，重點(diǎn)研究符合我國(guó)國(guó)情的國(guó)家啟動(dòng)大氣污染防治科技攻關(guān)，重點(diǎn)研究符合我國(guó)國(guó)情的大氣污染治理策略和技術(shù)體系。大氣污染治理策略和技術(shù)體系。材料三清新的空氣、潔凈的水源、舒適的人居環(huán)境材料三清新的空氣、潔凈的水源、舒適的人居環(huán)境人們對(duì)良好生態(tài)環(huán)境的需求越來越迫切。人們對(duì)良好生態(tài)環(huán)境的需求越來越迫切。(1)材料一反映出我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中哪方面的不協(xié)調(diào)？材料一反映出我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中哪方面的不協(xié)調(diào)？(2分分)(2)材料二體現(xiàn)了國(guó)家為解決上述不協(xié)調(diào)采取了哪些策略？材
23、料二體現(xiàn)了國(guó)家為解決上述不協(xié)調(diào)采取了哪些策略？(4分分)(3)材料三中的材料三中的“需求需求”反映出人與自然應(yīng)是什么樣的關(guān)系？反映出人與自然應(yīng)是什么樣的關(guān)系？(1分分)結(jié)合材料一、材料二，談?wù)勗谔幚砼c自然的關(guān)系上，人結(jié)合材料一、材料二，談?wù)勗谔幚砼c自然的關(guān)系上，人類對(duì)自己的行為應(yīng)有怎樣的反思。類對(duì)自己的行為應(yīng)有怎樣的反思。(2分分)第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 答案答案 (1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間不協(xié)調(diào)；生活水平提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間不協(xié)調(diào)；生活水平提高與生態(tài)環(huán)境之間不協(xié)調(diào)。與生態(tài)環(huán)境之間不協(xié)調(diào)。(答出一層即可，答出一層即可，2分，其他符合題分
24、，其他符合題意的答案也可酌情給分意的答案也可酌情給分)(2)運(yùn)用法律；依靠科技。運(yùn)用法律；依靠科技。(每層每層2分，共分，共4分，其他符合題意分，其他符合題意的答案也可酌情給分的答案也可酌情給分)(3)人與自然和諧相處。人與自然和諧相處。(1分，意思相近即可分，意思相近即可)尊重自然；保護(hù)自然；善待自然；珍愛自然。尊重自然；保護(hù)自然；善待自然；珍愛自然。(每層每層1分，分，共共2分，其他符合題意的答案也可酌情給分分，其他符合題意的答案也可酌情給分)第第1313講講 堅(jiān)持基本國(guó)策堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展落實(shí)可持續(xù)發(fā)展 解析解析 本題主體考查知識(shí)體系為本題主體考查知識(shí)體系為“可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)
25、展”系統(tǒng)內(nèi)的系統(tǒng)內(nèi)的知識(shí)，從命題導(dǎo)向上符合十八大提出的知識(shí)，從命題導(dǎo)向上符合十八大提出的“美麗中國(guó)美麗中國(guó)”的內(nèi)涵，的內(nèi)涵，可以說從命題走向上一直是牢牢抓住重大熱點(diǎn)、不回避重大可以說從命題走向上一直是牢牢抓住重大熱點(diǎn)、不回避重大熱點(diǎn)。對(duì)于第熱點(diǎn)。對(duì)于第(1)問，主要是考查學(xué)生們的語言轉(zhuǎn)化能力，將問，主要是考查學(xué)生們的語言轉(zhuǎn)化能力，將材料分析所得的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為已有的知識(shí)；對(duì)于第材料分析所得的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為已有的知識(shí)；對(duì)于第(2)問，一方問，一方面要注意設(shè)問的關(guān)鍵詞是面要注意設(shè)問的關(guān)鍵詞是“策略策略”，而不是，而不是“方略或國(guó)策、方略或國(guó)策、戰(zhàn)略戰(zhàn)略”，另一方面我們對(duì)材料進(jìn)行解讀，以段中間的句號(hào)為，另一方面我們對(duì)材料進(jìn)行解讀，以段中間的句號(hào)為分界線，將材料分成兩部分，先進(jìn)行分析，然后回歸教材詞分界線，將材料分成兩部分，先進(jìn)行分析，然后回歸教材詞語即可；對(duì)于第語即可；對(duì)于第(3)問，從設(shè)問的角度以及對(duì)材料的分析來說，問，從設(shè)問的角度以及對(duì)材料的分析來說，本題難度不大，只要是在思考上走向了本題難度不大，只要是在思考上走向了“人與自然人與自然”的關(guān)系的關(guān)系上就能找到正確答案。上就能找到正確答案。
河北省中考政治總復(fù)習(xí) 第13講 堅(jiān)持基本國(guó)策 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展課件（含13年試題）
