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1、2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期中測試
部編版語文三年級試題
學(xué)校 班級 姓名 成績
(時間:90分鐘滿分:100分)
一、看拼音,寫詞語。(8分)秋天的雨,帶給大地的是一 qu () feng ()收的歌,帶給小朋友的
是一首歡樂的歌。
1. 六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風(fēng)走過huang()野,在竹林中吹著口 DK )o
2. 樹根回答:“fd( )木人用E()子把他砍倒,拉到山谷里去了。”4. “jiCi mlng(
4. “jiCi mlng(
)??!” 紅頭 ping mlng(
)地叫起來。
二、去掉偏旁或部首變成新字并組詞。(6分)伸一 ()界一()
2、棕一()
憶一—()招一—()教一—()三、照樣子寫成語。(9分)
1、搖頭晃腦(含有人體器官的成語)
( )( )( )2、四面八方(含有數(shù)字的成語)
()()()3、秋高氣爽(描寫秋天的成語)
()()()四、照樣子寫一寫。(3分)
它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎 熱。
它把—色給了, O五、填合適的關(guān)聯(lián)詞語。(4分)
1. ()從小學(xué)好本領(lǐng),()更好地為國家建設(shè)出力。
2. 魯迅()是偉大的文學(xué)家,()是偉大的思想家和革命家。
3. ()今天下雨了,我們()要去探望李老師。
4. ()長城是那樣雄偉壯麗,()吸引了很多游客。
3、
六、按要求改寫句子。(8分)柿子你擠我碰,掙著要人們?nèi)フ?。(仿寫擬人句)
1. 松柏穿上衣裳。(擴(kuò)句)他穿著一件白色的上衣,一頂紅色的帽子。(修改病句)
2. 種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)。(改成肯定句)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
1、秋天是迷人的季節(jié),是豐收的季節(jié)。我積累了許多描寫秋天的詩句,有杜 牧的",o "有蘇軾的
2、生活中,我們離不開別人的幫助,正如有句俗語所說:“一個籬笆三個樁,0 "
3、爸爸經(jīng)常教育我“ ,”,讓我做一個凡事講理的人。
4、《去年的樹》的體裁是,全文共有次對話,第一次是的對話;第二次是的對話;第三次
是的對話;第四次是
4、的對話。文中的小鳥讓我們懂得了。
八、閱讀理解。(24分)(-)課內(nèi)閱讀(9分)
青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我 聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化 的!”
“可是你說這些對我有什么用呢?"紅頭悲哀地說。
“當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里, 然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。"“謝謝你! ”紅頭的聲 音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。
1. 選段選自課文《》。(1分)從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
收藏一一()英勇一一()下面對加點(diǎn)字“又”的
5、說法錯誤的一項(xiàng)是()(2分)
A .從“又”這個字可以看出,青頭不止一次跳到牛的身上。
B .青頭很傻,它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。
C .從“又”這個字可以體會出青頭的勇敢以及它與紅頭的深厚情誼。
2. 文段中告訴了我們一些科學(xué)小知識,用“—”畫出來。(2分)讀了文段,你想用哪些詞語或者哪句話來形容此時青頭和紅頭的心情?寫在方 框里。(2分)
青頭:
紅頭:
(二)平分生命(15分)
男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹 勝過愛自己。
然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要輸血。但 醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支
6、付任何費(fèi)用。盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)的費(fèi)用, 但是不輸血義不行,不輸血妹妹就會死去??!
作為妹妹酷愛的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢,是否有 勇氣承受抽血時的疼痛。男孩稍一猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮,終于點(diǎn) 了點(diǎn)頭,鄭重而又嚴(yán)肅地點(diǎn)頭,仿佛做出了 一個極其重大的決定,臉上洋溢著勇氣 與責(zé)任的神情。
抽血時,男孩平靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后,男孩 躺在床上一動不動,目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生將血液注入妹妹體內(nèi)。一切手術(shù)完畢, 男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時■間? ”
醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大
7、 腦中,他認(rèn)為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間,男孩所做出 的決定付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗。他握緊了男孩的手說:“放心吧,你不會死的。輸血 不會丟掉生命?!?
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?"醫(yī)生微笑著,充滿愛 心:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”
男孩從床上跳到地上。高興得又蹦又跳。他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒 事時,就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那 我把我的血抽一半給妹妹吧。我們兩個每人活50年!”
所有的人都被震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾 言。
8、1、給加點(diǎn)的字注音。(4分)
()( )()() ()
洋誨 猶壕 震撼 覷抖 一睽間
2、聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思。(2分)
深思熟慮:
心甘情愿:
3、模仿下面句子,用加點(diǎn)詞語造句。(2分)
同別人平分生命,即使親如父子,恩愛如夫妻,又有幾人能如此快樂,如此坦? ? ?
誠,如此心甘情愿地說出來并做到呢?
即使……又……
4、“平分生命”這是根據(jù)誰說的話總結(jié)出來的()(2分)
①哥哥說的話②妹妹說的話③醫(yī)生的話
5、當(dāng)醫(yī)生問男孩兒是否有勇氣承受疼痛為妹妹輸血時,男孩兒有什么反應(yīng)?
請用“”在文中畫出。(2分)
6、讀完本文,你也被小男孩兒感動了吧?請把你的
9、感受寫在下面。(3分)八、習(xí)作。(30分)
自己編寫一篇童話故事,題目自擬。
參考答案
一、1.曲豐2.荒笛 3.伐斧4.救命拼命二、 伸一申(申請)界一介(介紹)棕一宗(祖宗)憶一乙(乙方)招一召(召開)教一孝 (孝順) 三、1張牙舞爪面紅耳赤眼疾手快2 一干二凈五顏六色 九牛一毛3 —葉知秋五谷豐登層林盡染四、它把紅色給了楓樹,紅紅
的葉子像一團(tuán)團(tuán)火苗,映呀映呀,映紅了整片森林。五、1.只有才 2.不僅還3.盡管還是4.因?yàn)樗?六、1.石榴裂開嘴笑了。2.高大的松柏 穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。3.他穿著一件白色的上衣,戴著一頂紅色的帽子。 4,種子被泥土緊緊地包裹著,它必須把身
10、體縮成一團(tuán)。七、1停車坐愛楓林
晚,霜葉紅于二月花。2.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。3. 一個好漢三個 幫4.有理走遍天下無理寸步難行5.童話四鳥兒與樹鳥兒與樹根鳥兒與門先生鳥兒與小女孩做人要講信用,對待朋友要真誠。
八、(一)、1.在牛肚里旅行2.貯藏 勇敢 3. (B )牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化 的!” 牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽
3. 青頭:我不能慌亂,一定要救紅頭紅頭:我可能出不去了,但是青頭幫助我,我要堅持。(二)l.yi yu han C han shun 2.反復(fù)深入細(xì)致地考
慮 心里完全愿意3.一個人品德不好,即使考了 100分,又能怎樣呢? 4、①哥 哥說的話5、男孩稍一猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭 重而又嚴(yán)肅地點(diǎn)頭,仿佛做出了一個極其重大的決定,臉上洋溢著勇氣與責(zé)任的 神情。6、我被小男孩的所作所為感動了。我要向他學(xué)習(xí),做一個勇敢有愛心、 有責(zé)任心的好孩子。