《浙江省溫州市第十一中學八年級科學上冊 電流、電壓和電阻課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省溫州市第十一中學八年級科學上冊 電流、電壓和電阻課件 新人教版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、我們知道：我們知道：電壓越大，對電流的推動作用就越電壓越大，對電流的推動作用就越_；電阻越大，對電流的阻礙作用就越電阻越大，對電流的阻礙作用就越_。那么，我們可以推測：那么，我們可以推測：當電路中電阻一定時，電壓越大，電流就越當電路中電阻一定時，電壓越大，電流就越。當電路中電壓一定時，電阻越大，電流就越當電路中電壓一定時，電阻越大，電流就越。大大大大小小大大 那么電流、電壓、電阻這三個量之間到底有什么規(guī)律呢？研究那么電流、電壓、電阻這三個量之間到底有什么規(guī)律呢？研究這三個量之間的關系，我們可以進行以下實驗：這三個量之間的關系，我們可以進行以下實驗：（一）保持（一）保持不變，改變不變，改變，研究
2、，研究電流與電壓電流與電壓之間的關系；之間的關系；（二）保持（二）保持不變，改變不變，改變，研究，研究電流與電阻電流與電阻之間的關系。之間的關系。電阻電阻電壓電壓電壓電壓電阻電阻這個實驗中滑動變阻器的這個實驗中滑動變阻器的作用作用是：是：這個實驗用到的器材：這個實驗用到的器材：_ 、 _、 _ _ _ 、 _ 、 _、 _等等。電源電源電阻電阻R滑動變阻器滑動變阻器R開關開關S電壓表電壓表電流表電流表改變或保持改變或保持導體（電阻導體（電阻R）兩端的）兩端的電壓電壓。測得定值電阻（測得定值電阻（R10歐）上的電壓與電流值歐）上的電壓與電流值如下表：如下表：。當導體的當導體的電阻不變電阻不變時，
3、導體中的時，導體中的電電流流與導體兩端的與導體兩端的電壓電壓成成正比正比測得電壓為測得電壓為1伏時的電阻與電流值如下表：伏時的電阻與電流值如下表：。當導體兩端的當導體兩端的電壓不變電壓不變時，導體中的時，導體中的電流電流與導體的與導體的電阻電阻成成反比反比結論結論1：在電阻一定的情況下，導體中的在電阻一定的情況下，導體中的電流跟電流跟這段這段導體兩端的電壓成導體兩端的電壓成正比正比。結論結論2 2：在電壓不變的情況下，導體中在電壓不變的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成的電流跟導體的電阻成反比反比。 導體中的電流，跟導體中的電流，跟導體導體 兩端的電壓成兩端的電壓成正比正比，跟導，跟導體的電阻
4、成體的電阻成反比反比。歐姆定律：歐姆定律：一段導體中的電流，跟這段導體兩端的電一段導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成壓成正比正比，跟這段導體的電阻成，跟這段導體的電阻成反比。反比。公式：公式：IRU變換公式：變換公式：U=IRR=IUR（）單位：單位：I（A）U（V）RUI歐姆定律歐姆定律： I 表示這段導體的電流。表示這段導體的電流。 U表示這段導體兩端的電壓表示這段導體兩端的電壓 R表示這段導體的電阻表示這段導體的電阻 歐姆定律表達式：歐姆定律表達式：I = U / R 歐姆歐姆 (1789-1854) 喬治西蒙歐姆生于德國埃爾蘭根城，父親是鎖匠。父親自學了數(shù)學和物理方面的知識，并教給少
5、年時期的歐姆，喚起了歐姆對科學的興趣。16歲時他進入埃爾蘭根大學研究數(shù)學、物理與哲學，由于經濟困難，中途綴學，到1813年才完成博士學業(yè)。 科學家簡介科學家簡介 歐姆是一個很有天才和科學抱負的人，他長期擔歐姆是一個很有天才和科學抱負的人，他長期擔任中學教師，由于缺少資料和儀器，給他的研究任中學教師，由于缺少資料和儀器，給他的研究工作帶來不少困難，但他在孤獨與困難的環(huán)境中工作帶來不少困難，但他在孤獨與困難的環(huán)境中始終堅持不懈地進行科學研究，自己動手制作儀始終堅持不懈地進行科學研究，自己動手制作儀器。器。 歐姆定律發(fā)現(xiàn)初期，許多物理學家不能正確理解歐姆定律發(fā)現(xiàn)初期，許多物理學家不能正確理解和評價這
6、一發(fā)現(xiàn)，并遭到懷疑和尖銳的批評。研和評價這一發(fā)現(xiàn)，并遭到懷疑和尖銳的批評。研究成果被忽視，經濟極其困難，使歐姆精神抑郁。究成果被忽視，經濟極其困難，使歐姆精神抑郁。直到直到1841年英國皇家學會授予他最高榮譽的科普年英國皇家學會授予他最高榮譽的科普利金牌，才引起德國科學界的重視。利金牌，才引起德國科學界的重視。 人們?yōu)榧o念他，將測量電阻的物理量單位以歐人們?yōu)榧o念他，將測量電阻的物理量單位以歐姆的姓氏命名。姆的姓氏命名。 德國物理學家歐姆研究了德國物理學家歐姆研究了電流與電壓、電阻電流與電壓、電阻的的關系關系，在，在1827年得出了如下年得出了如下結論結論：導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正
7、比，跟導體中的電流，跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。這段導體的電阻成反比。這個結論叫這個結論叫。歐姆定律歐姆定律I = UR它可寫成公式它可寫成公式_。公式可變形成：公式可變形成：U=IRR=UI公式中公式中U的單位是的單位是，I的單位是的單位是，R的單位是的單位是。伏伏安安歐歐二、計算：二、計算：歐姆定律的應用歐姆定律的應用 例題例題1一只電燈泡正常工作時的燈絲電阻是一只電燈泡正常工作時的燈絲電阻是242歐，如果電燈線路的電壓是歐，如果電燈線路的電壓是220伏，求燈絲伏，求燈絲中通過的電流。中通過的電流。解：解：已知已知R242歐，歐，U220伏，伏，IU/R220伏伏/
8、242歐歐0.9安安答：答：電流是電流是0.9安。安。例題例題2一個電熱水器工作時電熱絲的電阻是一個電熱水器工作時電熱絲的電阻是22歐，歐，通過的電流是通過的電流是10安，求電熱水器工作時兩端的電壓。安，求電熱水器工作時兩端的電壓。解：解：已知已知R22歐，歐，I10安安因為因為IU/R，所以，所以UIR10安安22歐歐220伏伏答：答：電壓是電壓是220伏。伏。例題例題3一個定值電阻與一個滑動變阻器串聯(lián)后一個定值電阻與一個滑動變阻器串聯(lián)后接在電源上，用電壓表測得定值電阻兩端的電壓接在電源上，用電壓表測得定值電阻兩端的電壓是是6伏，又用電流表測得通過定值電阻的電流是伏，又用電流表測得通過定值電
9、阻的電流是0.3安，求這個定值電阻的阻值。安，求這個定值電阻的阻值。解：解：已知已知U6伏，伏，I0.3安安因為因為IU/R，所以，所以RU/I6伏伏/0.3安安20歐歐答：答：阻值是阻值是20歐。歐。 1.有人根據(jù)公式有人根據(jù)公式R=U/I跟公式跟公式I=U/R在形式上相似，把電阻在形式上相似，把電阻R說成跟電壓說成跟電壓成正比，跟電流成反比。你認為這成正比，跟電流成反比。你認為這種說法對嗎？為什么？種說法對嗎？為什么？答：不對。因為電阻是導體本身的一種性答：不對。因為電阻是導體本身的一種性質，它只跟導體的材料、長度、橫截面積質，它只跟導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，跟電流、電壓無關。
10、和溫度有關，跟電流、電壓無關。2.試根據(jù)歐姆定律，完成下列表格。試根據(jù)歐姆定律，完成下列表格。次序次序電壓電壓U/V電流電流I/A電阻電阻R/（1）20.5（2）102（3）35 4155電阻電阻(歐歐)電壓電壓(伏伏)電流電流(安安)510230651表二：表二：電阻電阻（歐）（歐）電流電流（安）（安）電壓電壓（伏）（伏）512610061504分析表一所得到的數(shù)據(jù)可得結論分析表一所得到的數(shù)據(jù)可得結論_分析表二所得到的數(shù)據(jù)可得結論分析表二所得到的數(shù)據(jù)可得結論:_3、某同學做、某同學做“研究電流和電壓、電阻的關系研究電流和電壓、電阻的關系”的實驗，實驗中得的實驗，實驗中得到了如下的兩組數(shù)據(jù)：到了如下的兩組數(shù)據(jù)：表一：表一： 如何測量一個定值電阻的阻值如何測量一個定值電阻的阻值?請畫請畫出測量的電路圖出測量的電路圖, 列出所需器材列出所需器材,寫出測量寫出測量步驟步驟.
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