《高中語(yǔ)文 第二單元第8課 足不出戶(hù)知天下課件 粵教版必修3》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 第二單元第8課 足不出戶(hù)知天下課件 粵教版必修3(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、了解信息高速公路發(fā)展及對(duì)人、了解信息高速公路發(fā)展及對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。類(lèi)社會(huì)的影響。2、學(xué)習(xí)圍繞中心,合理地安排順、學(xué)習(xí)圍繞中心,合理地安排順序去說(shuō)明事物。序去說(shuō)明事物。 3、訓(xùn)練提要鉤玄的閱讀能力,增、訓(xùn)練提要鉤玄的閱讀能力,增強(qiáng)概括分析的能力強(qiáng)概括分析的能力尷尬(尷尬(gn g)奢侈()奢侈(sh ch)獎(jiǎng)券()獎(jiǎng)券(qun)角色(角色(ju s) 嗜好(嗜好(sh ho)一幢房子()一幢房子(zhung)模式(模式(m sh)人影幢幢()人影幢幢(chung chung)圖象圖象景象景象相冊(cè)相冊(cè)電鈕電鈕樞紐樞紐忸怩忸怩鼓勵(lì)鼓勵(lì)歷歷在目歷歷在目再接再厲再接再厲 比爾比爾蓋茨是微軟公蓋茨是
2、微軟公司主席和首席軟件架構(gòu)師。司主席和首席軟件架構(gòu)師。微軟公司在個(gè)人計(jì)算機(jī)和微軟公司在個(gè)人計(jì)算機(jī)和商業(yè)計(jì)算軟件、服務(wù)和互商業(yè)計(jì)算軟件、服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。再?lài)鷥?nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。再2002年年6月截止的上個(gè)財(cái)年,微軟月截止的上個(gè)財(cái)年,微軟公司的收入達(dá)公司的收入達(dá)283.7億美元,億美元,在在78個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展業(yè)個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù),全球的員工總數(shù)超過(guò)務(wù),全球的員工總數(shù)超過(guò)50000人。人。蓋茨出生于蓋茨出生于1955年年10月月28日,和兩個(gè)姐日,和兩個(gè)姐姐一塊在西雅圖長(zhǎng)大。他們的父親,姐一塊在西雅圖長(zhǎng)大。他們的父親,William H. Gates I
3、I,是西雅圖的律師。蓋,是西雅圖的律師。蓋茨已故的母親,茨已故的母親,Mary Gates,是學(xué)校教師,是學(xué)校教師,華盛頓大學(xué)的董事以及華盛頓大學(xué)的董事以及United Way International的主席。的主席。蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學(xué)和私蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學(xué)和私立的湖濱中學(xué)。在那里,他發(fā)現(xiàn)了他在軟件立的湖濱中學(xué)。在那里,他發(fā)現(xiàn)了他在軟件方面的興趣并且在方面的興趣并且在13歲時(shí)開(kāi)始了計(jì)算機(jī)編程。歲時(shí)開(kāi)始了計(jì)算機(jī)編程。 19731973年年, ,蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué)蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué). .在和現(xiàn)在微軟的首席執(zhí)在和現(xiàn)在微軟的首席執(zhí)行官史蒂夫行官史蒂夫鮑爾默結(jié)成了好朋友。在哈佛
4、的時(shí)候,鮑爾默結(jié)成了好朋友。在哈佛的時(shí)候,蓋茨為第一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)蓋茨為第一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)MITS AltairMITS Altair開(kāi)發(fā)了開(kāi)發(fā)了BASICBASIC編程語(yǔ)言的一個(gè)版本。編程語(yǔ)言的一個(gè)版本。 在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,蓋茨離開(kāi)了哈佛并把全部精力在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,蓋茨離開(kāi)了哈佛并把全部精力投入到他與孩提時(shí)代的好友投入到他與孩提時(shí)代的好友Paul AllenPaul Allen在在19751975年創(chuàng)建年創(chuàng)建的微軟公司中。在計(jì)算機(jī)將成為每個(gè)家庭、每個(gè)辦公的微軟公司中。在計(jì)算機(jī)將成為每個(gè)家庭、每個(gè)辦公室中最重要的工具這樣信念的引導(dǎo)下,他們開(kāi)始為個(gè)室中最重要的工具這樣信念的引導(dǎo)下,他們開(kāi)始為個(gè)
5、人計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)軟件。蓋茨的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)以及他對(duì)個(gè)人計(jì)人計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)軟件。蓋茨的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)以及他對(duì)個(gè)人計(jì)算的先見(jiàn)之明成為微軟和軟件產(chǎn)業(yè)成功的關(guān)鍵。在蓋算的先見(jiàn)之明成為微軟和軟件產(chǎn)業(yè)成功的關(guān)鍵。在蓋茨的領(lǐng)導(dǎo)下,微軟持續(xù)地發(fā)展改進(jìn)軟件技術(shù),使軟件茨的領(lǐng)導(dǎo)下,微軟持續(xù)地發(fā)展改進(jìn)軟件技術(shù),使軟件更加易用,更省錢(qián)和更富于樂(lè)趣。更加易用,更省錢(qián)和更富于樂(lè)趣。一、適應(yīng)生活一、適應(yīng)生活二、成功是你的人格資本二、成功是你的人格資本三、別希望不勞而獲三、別希望不勞而獲四、習(xí)慣律己四、習(xí)慣律己五、不要忽視小事五、不要忽視小事六、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)六、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)七、事事自己動(dòng)手七、事事自己動(dòng)手八、你往往只有一次機(jī)會(huì)八、你往往
6、只有一次機(jī)會(huì)九、時(shí)間,在你手中九、時(shí)間,在你手中十、做該做的事十、做該做的事十一、善待身邊的人十一、善待身邊的人第一部分:提出說(shuō)明中心:信息高速公路不會(huì)減少人第一部分:提出說(shuō)明中心:信息高速公路不會(huì)減少人 們們 用于社交的時(shí)間。用于社交的時(shí)間。第二部分(第二部分(2 27 7)說(shuō)明信息高速公路結(jié)人們帶來(lái)的便利。)說(shuō)明信息高速公路結(jié)人們帶來(lái)的便利。第一層(第一層(2 2)提供新的家庭娛樂(lè)、通信、就業(yè)機(jī)會(huì)。)提供新的家庭娛樂(lè)、通信、就業(yè)機(jī)會(huì)。第二層(第二層(3 34 4)使與遠(yuǎn)方朋友的聯(lián)系變得簡(jiǎn)單。)使與遠(yuǎn)方朋友的聯(lián)系變得簡(jiǎn)單。第三層(第三層(5 56 6)讓我們找到新的伙伴。)讓我們找到新的伙伴
7、。第四層(第四層(7 7)讓我們找到新的伙伴。)讓我們找到新的伙伴。第三部分(第三部分(8 81414)信息高速公路將與人的需要相和諧。)信息高速公路將與人的需要相和諧。第四部分(第四部分(15152727)信息高速公路所用尖端技術(shù)及其與)信息高速公路所用尖端技術(shù)及其與人的關(guān)系。人的關(guān)系。 足足 不不 出出 戶(hù)戶(hù) 知知 天天 下下問(wèn)題探究問(wèn)題探究1、課文從整體上來(lái)看是從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明、課文從整體上來(lái)看是從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明的,理清課文的結(jié)構(gòu)。的,理清課文的結(jié)構(gòu)。課文可分為三個(gè)部分:課文可分為三個(gè)部分:一、()是個(gè)引子,提出說(shuō)明的中心:一、()是個(gè)引子,提出說(shuō)明的中心:信息高速公路不會(huì)減少人們用于社
8、交的時(shí)間。信息高速公路不會(huì)減少人們用于社交的時(shí)間。二、()簡(jiǎn)要介紹了信息技術(shù)為人們二、()簡(jiǎn)要介紹了信息技術(shù)為人們的交往帶來(lái)的便利。的交往帶來(lái)的便利。三、(三、(27)介紹了作者建設(shè)中的高度信)介紹了作者建設(shè)中的高度信息化的房子,具體闡述信息技術(shù)是如何服務(wù)息化的房子,具體闡述信息技術(shù)是如何服務(wù)于人的。于人的。、作者說(shuō):、作者說(shuō):“我想要一所能采納不斷變化的尖端技我想要一所能采納不斷變化的尖端技術(shù)的房子,但其風(fēng)格應(yīng)是平易近人的,應(yīng)當(dāng)毫不含糊術(shù)的房子,但其風(fēng)格應(yīng)是平易近人的,應(yīng)當(dāng)毫不含糊地顯示出技術(shù)只是仆從而非主人。地顯示出技術(shù)只是仆從而非主人。”結(jié)合課文內(nèi)容,結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者想要建造的房子
9、采用了什么尖端技術(shù),如何說(shuō)說(shuō)作者想要建造的房子采用了什么尖端技術(shù),如何顯示出顯示出“技術(shù)只是仆從而不是主人技術(shù)只是仆從而不是主人”。作者想要建造的房子將要采用許多先進(jìn)技術(shù):、作者想要建造的房子將要采用許多先進(jìn)技術(shù):、電子別針,可以把來(lái)賓與房子的服務(wù)接通;、電子別針,可以把來(lái)賓與房子的服務(wù)接通;、智能化的電子設(shè)備,可以滿(mǎn)足甚至預(yù)見(jiàn)你的需求,智能化的電子設(shè)備,可以滿(mǎn)足甚至預(yù)見(jiàn)你的需求,給你提供最方便的個(gè)性化服務(wù);、鏈接互聯(lián)網(wǎng)給你提供最方便的個(gè)性化服務(wù);、鏈接互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備可以為你提供各種公眾信息;、巨大的的設(shè)備可以為你提供各種公眾信息;、巨大的電子數(shù)據(jù)庫(kù),可以提供你所需要的資料。所有這電子數(shù)據(jù)庫(kù),可
10、以提供你所需要的資料。所有這些技術(shù),都是著眼于人的需要,為滿(mǎn)足人的種種些技術(shù),都是著眼于人的需要,為滿(mǎn)足人的種種需要而設(shè),高度智能化,使用方便簡(jiǎn)單,完全是需要而設(shè),高度智能化,使用方便簡(jiǎn)單,完全是服務(wù)于人的。服務(wù)于人的。、在課文中,作者以樂(lè)觀(guān)而積極的態(tài)度闡、在課文中,作者以樂(lè)觀(guān)而積極的態(tài)度闡述了信息高速公路給人們生活帶來(lái)的便利。述了信息高速公路給人們生活帶來(lái)的便利。根據(jù)課文內(nèi)容,概括出課文中所說(shuō)的種種便根據(jù)課文內(nèi)容,概括出課文中所說(shuō)的種種便利,并舉例說(shuō)明課文中哪些地方體現(xiàn)了作者利,并舉例說(shuō)明課文中哪些地方體現(xiàn)了作者樂(lè)觀(guān)而積極的態(tài)度。樂(lè)觀(guān)而積極的態(tài)度。信息高速公路使得信息的交換更為快速、信息高速
11、公路使得信息的交換更為快速、準(zhǔn)確,使人們準(zhǔn)確,使人們“足不出戶(hù)知天下足不出戶(hù)知天下”,為,為人們的交往帶來(lái)更多的便利。、使得人們的交往帶來(lái)更多的便利。、使得人們與遠(yuǎn)方親友的聯(lián)系更為容易;、人們與遠(yuǎn)方親友的聯(lián)系更為容易;、可以為人們找到新伙伴;、可以使身可以為人們找到新伙伴;、可以使身處異地的人們進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)游戲;、可以處異地的人們進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)游戲;、可以為人們找到共同興趣者的社團(tuán)。為人們找到共同興趣者的社團(tuán)。舉例說(shuō)明課文中表現(xiàn)作者樂(lè)觀(guān)而積極的態(tài)度:舉例說(shuō)明課文中表現(xiàn)作者樂(lè)觀(guān)而積極的態(tài)度:44頁(yè):對(duì)信息高速公路的種種擔(dān)心之一,頁(yè):對(duì)信息高速公路的種種擔(dān)心之一,我認(rèn)為這我認(rèn)為這種事是不會(huì)發(fā)生的。種事是不會(huì)
12、發(fā)生的。45頁(yè):現(xiàn)在我們與我們可能會(huì)喜歡的人聯(lián)系的方法是很頁(yè):現(xiàn)在我們與我們可能會(huì)喜歡的人聯(lián)系的方法是很有限的,有限的,但網(wǎng)絡(luò)會(huì)改變這種情況但網(wǎng)絡(luò)會(huì)改變這種情況。我們。我們確信我們會(huì)利用確信我們會(huì)利用信息高速公路獨(dú)一無(wú)二的能力信息高速公路獨(dú)一無(wú)二的能力幫我們找到共同興趣者的幫我們找到共同興趣者的社團(tuán)。社團(tuán)。46頁(yè):在他那個(gè)時(shí)代是個(gè)奇跡,而如今這頁(yè):在他那個(gè)時(shí)代是個(gè)奇跡,而如今這已是已是每輛汽車(chē)每輛汽車(chē)收音機(jī)的收音機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)特征標(biāo)準(zhǔn)特征。47頁(yè):房子將用這一信息頁(yè):房子將用這一信息盡量滿(mǎn)足甚至預(yù)見(jiàn)盡量滿(mǎn)足甚至預(yù)見(jiàn)你的需求你的需求一切都可能以不強(qiáng)加的方式。一切都可能以不強(qiáng)加的方式。比爾比爾蓋茨的住宅
13、蓋茨的住宅蓋茨房子建在華盛頓湖的山邊,靠近蓋茨房子建在華盛頓湖的山邊,靠近西雅圖。蓋茨的家包括辦公室設(shè)備、西雅圖。蓋茨的家包括辦公室設(shè)備、一個(gè)體育館和一個(gè)圖書(shū)館的所有領(lǐng)地一個(gè)體育館和一個(gè)圖書(shū)館的所有領(lǐng)地超過(guò)超過(guò)6000平方米。他的家不僅因?yàn)榇笃椒矫?。他的家不僅因?yàn)榇蠖霰姡驗(yàn)槠錁O盡奢華的特征,而出眾,更因?yàn)槠錁O盡奢華的特征,比如帶有水下音響系統(tǒng)的比如帶有水下音響系統(tǒng)的18米長(zhǎng)的游米長(zhǎng)的游泳池、大型劇院和一個(gè)能同時(shí)容納泳池、大型劇院和一個(gè)能同時(shí)容納150人用正餐、人用正餐、200人舉行雞尾酒會(huì)的大接人舉行雞尾酒會(huì)的大接待廳。待廳。 估計(jì)總值:估計(jì)總值:53,392,200美元美元地皮價(jià)值:地
14、皮價(jià)值:9,122,200美元美元水域:大約水域:大約500英尺英尺房間:房間:7個(gè)睡房,個(gè)睡房,24個(gè)浴室,個(gè)浴室,6個(gè)廚房,個(gè)廚房,6個(gè)火爐個(gè)火爐 電電器器幾公里長(zhǎng)的通訊電纜(大部分是光纖)連接了屋里屋幾公里長(zhǎng)的通訊電纜(大部分是光纖)連接了屋里屋外的多個(gè)使用外的多個(gè)使用Windows NT操作系統(tǒng)的服務(wù)器。每間房都操作系統(tǒng)的服務(wù)器。每間房都使用觸摸感應(yīng)器控制照明,音樂(lè)和室溫。訪(fǎng)客都要佩帶電使用觸摸感應(yīng)器控制照明,音樂(lè)和室溫。訪(fǎng)客都要佩帶電子探針,方便電腦知道他們是誰(shuí)和身處何處。燈光和其他子探針,方便電腦知道他們是誰(shuí)和身處何處。燈光和其他設(shè)定都是自動(dòng)調(diào)整的。設(shè)定都是自動(dòng)調(diào)整的。 比爾比爾蓋
15、茨的住宅近景蓋茨的住宅近景比爾比爾蓋茨的住宅遠(yuǎn)景蓋茨的住宅遠(yuǎn)景比爾比爾蓋茨的客廳蓋茨的客廳 比爾比爾蓋茨的車(chē)蓋茨的車(chē)比爾比爾蓋茨的車(chē)蓋茨的車(chē)一、幽默的語(yǔ)言一、幽默的語(yǔ)言作者的表述,風(fēng)趣幽默,無(wú)形中化解人們對(duì)作者的表述,風(fēng)趣幽默,無(wú)形中化解人們對(duì)信息高速公路的種種疑惑。作者這種相信技術(shù)進(jìn)步信息高速公路的種種疑惑。作者這種相信技術(shù)進(jìn)步的樂(lè)觀(guān)態(tài)度洋溢全篇也很有感染力。(如課文的第的樂(lè)觀(guān)態(tài)度洋溢全篇也很有感染力。(如課文的第四段)四段)二、散文化的文筆二、散文化的文筆(如課文第十六段的一段文字)這段文字放(如課文第十六段的一段文字)這段文字放在說(shuō)明之中,讀來(lái)情趣盎然,這里以散文的文筆,在說(shuō)明之中,讀來(lái)情趣盎然,這里以散文的文筆,借物寓意,以借物寓意,以“杉樹(shù)杉樹(shù)”的成長(zhǎng)壯大,比喻信息高速的成長(zhǎng)壯大,比喻信息高速公路的興盛壯大。公路的興盛壯大。