《高中語文 第三專題第二模塊詞虞美人 蝶戀花 雨霖鈴 聲聲慢課件 蘇教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中語文 第三專題第二模塊詞虞美人 蝶戀花 雨霖鈴 聲聲慢課件 蘇教版必修4（62頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【2012優(yōu)化方案優(yōu)化方案 課件】語文必修第課件】語文必修第四冊（配蘇教版）第三專題第二模四冊（配蘇教版）第三專題第二模塊詞虞美人塊詞虞美人 蝶戀花蝶戀花 雨霖鈴雨霖鈴 聲聲慢聲聲慢第二模塊詞別是一家第二模塊詞別是一家虞美人蝶戀花雨霖鈴聲聲慢虞美人蝶戀花雨霖鈴聲聲慢寫作素材積累寫作素材積累知能優(yōu)化演練知能優(yōu)化演練美文佳作欣賞美文佳作欣賞虞美人虞美人 蝶戀花蝶戀花雨霖鈴雨霖鈴 聲聲慢聲聲慢基礎自主學案基礎自主學案課堂互動探究課堂互動探究詩海探珠詩海探珠武陵春武陵春李清照李清照風住塵香風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。是人非事事休，欲語淚先流。, ,聞說
2、雙聞說雙溪溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟舴艋舟，載不動、許多愁。，載不動、許多愁?！咀ⅰ俊咀ⅰ繅m香：塵土里摻雜落花的塵香：塵土里摻雜落花的香氣。香氣。雙溪：河流名，在今浙江金雙溪：河流名，在今浙江金華。華。舴艋舟：一種小船舴艋舟：一種小船【賞析【賞析】李清照的這首詞作于宋高宗紹興五年李清照的這首詞作于宋高宗紹興五年(1134)，當時詞人已經南渡在浙江金華一帶避亂。，當時詞人已經南渡在浙江金華一帶避亂。全詞從寫景入手，首句全詞從寫景入手，首句“風住塵香花已盡風住塵香花已盡”，鮮，鮮花都被狂風吹盡，但塵土中仍然散發(fā)出余香。這花都被狂風吹盡，但塵土中仍然散發(fā)出余香。
3、這晚春的景色象征著詞人自己美好的日子已經成為晚春的景色象征著詞人自己美好的日子已經成為過去。進而一句過去。進而一句“日晚倦梳頭日晚倦梳頭”，日高方起，可，日高方起，可懶于梳理，真切地抒寫出自己心灰意冷的情緒。懶于梳理，真切地抒寫出自己心灰意冷的情緒。“物是人非事事休，欲語淚先流物是人非事事休，欲語淚先流”，個人的不幸，個人的不幸與國家的危難交織在一起，與國家的危難交織在一起，“欲語欲語”先作鋪墊，先作鋪墊，然后然后“淚先流淚先流”，用意精深，表現(xiàn)出詞人難以控，用意精深，表現(xiàn)出詞人難以控制的滿腹憂愁。下片進一步挖掘內心感情方面的制的滿腹憂愁。下片進一步挖掘內心感情方面的哀愁，敘寫想哀愁，敘寫想“
4、泛輕舟泛輕舟”去觀賞雙溪春色來遣去觀賞雙溪春色來遣憂排愁的打算。憂排愁的打算?！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動、許只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁多愁”，構思十分精巧，自鑄新詞，用夸張的比，構思十分精巧，自鑄新詞，用夸張的比喻來形容喻來形容“愁愁”，說小舟載不動自己的愁思，使，說小舟載不動自己的愁思，使得抽象的愁思變成有重量的東西。并且該句承上得抽象的愁思變成有重量的東西。并且該句承上句句“輕舟輕舟”而來，而而來，而“輕舟輕舟”又是承又是承“雙溪雙溪”而而來，寓情于景，渾然天成，構成了完整的意境。來，寓情于景，渾然天成，構成了完整的意境?！舅伎肌舅伎肌吭~的最后兩句構思有何妙處？請簡要詞的最后兩句構思有何
5、妙處？請簡要分析。分析?！咎崾尽咎崾尽慨嬀€部分為思考答案。畫線部分為思考答案?；A自主學案基礎自主學案沒有心情。沒有心情。情意。情意。五、特殊句式五、特殊句式故國不堪回首月明中故國不堪回首月明中(賓語前置句賓語前置句)今宵酒醒何處今宵酒醒何處(省略句省略句)六、名句名篇六、名句名篇小樓昨夜又東風，小樓昨夜又東風，_。問君能有幾多愁？問君能有幾多愁？_。_。羅幕輕寒，燕子雙飛去。羅幕輕寒，燕子雙飛去。_。獨上高樓，望盡天涯路。獨上高樓，望盡天涯路。多情自古傷離別，多情自古傷離別，_！今宵酒醒何處？今宵酒醒何處？_。尋尋覓覓，冷冷清清，尋尋覓覓，冷冷清清，_。_，憔悴損，如今有誰堪摘？，憔悴損，如
6、今有誰堪摘？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。_！故國不堪回首月明中故國不堪回首月明中恰似一江春水向東流恰似一江春水向東流檻菊愁煙蘭泣露檻菊愁煙蘭泣露昨夜西風凋碧樹昨夜西風凋碧樹更那堪、冷落清秋節(jié)更那堪、冷落清秋節(jié)楊柳岸、曉風殘月楊柳岸、曉風殘月凄凄慘慘戚戚凄凄慘慘戚戚這次第，怎一個愁字了得這次第，怎一個愁字了得滿地黃花堆積滿地黃花堆積七、文學常識七、文學常識1走近作者走近作者 千古詞帝千古詞帝李煜李煜李煜李煜(937978)，初名從嘉，初名從嘉，字字_，號，號_，南唐中主，南唐中主李璟的第六子。在位李璟的第六子。在位15年，年，世稱世稱_。975年南唐亡年南唐亡
7、后被俘，后被俘，978年七夕是他年七夕是他41周歲生日，宋太宗命人在宴周歲生日，宋太宗命人在宴會上下藥將他毒死。會上下藥將他毒死。重光重光鐘隱鐘隱李后主李后主李煜聰穎過人，多才多藝，精于書畫，諳于音律，李煜聰穎過人，多才多藝，精于書畫，諳于音律，被稱為被稱為“千古詞帝千古詞帝”。李煜的詞以南唐亡國為分。李煜的詞以南唐亡國為分界線，分為前后兩期。前期詞多寫宮廷宴樂生活、界線，分為前后兩期。前期詞多寫宮廷宴樂生活、艷情、閑愁，皆風情綺麗，婉轉纏綿。后期由于艷情、閑愁，皆風情綺麗，婉轉纏綿。后期由于國破家亡，內容盡是傷往事、懷故國，充滿對昔國破家亡，內容盡是傷往事、懷故國，充滿對昔日生活的追戀和悔恨
8、之情，風格沉郁凄愴。他的日生活的追戀和悔恨之情，風格沉郁凄愴。他的詞直抒胸臆，純任自然，采用白描手法來表達復詞直抒胸臆，純任自然，采用白描手法來表達復雜矛盾的心情，感情真切，語言流暢洗練，具有雜矛盾的心情，感情真切，語言流暢洗練，具有很高的藝術價值，對后代詞的發(fā)展有很大的影響。很高的藝術價值，對后代詞的發(fā)展有很大的影響?，F(xiàn)存詞現(xiàn)存詞40余首，收在余首，收在_中。代表作中。代表作有有虞美人虞美人、相見歡相見歡、望江南望江南等。等。南唐二主詞南唐二主詞 詞人宰相詞人宰相晏殊晏殊晏殊晏殊(9911055)，字，字_。臨川臨川(今江西撫州今江西撫州)人，人，_著名詞人。少有才氣，著名詞人。少有才氣，7
9、歲能文章。歲能文章。14歲以神童入歲以神童入樞密使，謚元獻。范仲淹、樞密使，謚元獻。范仲淹、韓琦、歐陽修等名臣皆出其韓琦、歐陽修等名臣皆出其門下。晏殊擅長詩詞，尤工門下。晏殊擅長詩詞，尤工小令，一生富貴優(yōu)游，所作小令，一生富貴優(yōu)游，所作多吟成于舞榭歌臺、花前多吟成于舞榭歌臺、花前同叔同叔北宋北宋前期前期月下，所以多描寫旖旎風光，淡怨閑情，有的則月下，所以多描寫旖旎風光，淡怨閑情，有的則流露出一種寂寞衰遲之感，頗有哲理意味。文辭流露出一種寂寞衰遲之感，頗有哲理意味。文辭典麗，雍容華貴，妙語天成，韻味獨特，又不失典麗，雍容華貴，妙語天成，韻味獨特，又不失清新雅淡，一洗五代花間詞的脂粉氣和濃艷色彩。
10、清新雅淡，一洗五代花間詞的脂粉氣和濃艷色彩。有有“導宋詞之先路導宋詞之先路”、“為北宋倚聲家之初祖為北宋倚聲家之初祖”的美譽。后人稱之為的美譽。后人稱之為“_”。有有珠玉詞珠玉詞、晏元獻遺文晏元獻遺文傳世。代表作有傳世。代表作有浣溪沙浣溪沙、蝶戀花蝶戀花、踏莎行踏莎行等。等。詞人宰相詞人宰相宋朝第一詞人宋朝第一詞人柳永柳永 柳永柳永(？約約1053)，初名，初名_，字，字_，崇安，崇安(今今福建武夷山市福建武夷山市)人。他一人。他一生仕途坎坷，到晚年才生仕途坎坷，到晚年才中進士。柳永是宋朝第中進士。柳永是宋朝第一位專業(yè)詞人，在詞史一位專業(yè)詞人，在詞史上有重要地位。其詞多上有重要地位。其詞多描繪
11、城市風光和歌伎生描繪城市風光和歌伎生活，尤善長于抒寫羈旅活，尤善長于抒寫羈旅行役之情。在藝術上他行役之情。在藝術上他三變三變耆卿耆卿擅長白描手法，鋪敘刻畫，情景交融，以俚語入擅長白描手法，鋪敘刻畫，情景交融，以俚語入詞，質樸自然，極富音樂性。柳詞在當時就廣為詞，質樸自然，極富音樂性。柳詞在當時就廣為流傳，流傳，“凡有井水飲處，即能歌柳詞凡有井水飲處，即能歌柳詞”。柳詞繼。柳詞繼承和發(fā)展了唐代民間慢詞，奠定了宋代慢詞的基承和發(fā)展了唐代民間慢詞，奠定了宋代慢詞的基礎，被公認為北宋礎，被公認為北宋“_”的詞宗。的詞宗。著有著有_，收詞近二百首，其中著名，收詞近二百首，其中著名的有的有望海潮望海潮、雨
12、霖鈴雨霖鈴等。等。婉約派婉約派樂章集樂章集中國文學史上最偉大的女詞人中國文學史上最偉大的女詞人李清照李清照李清照李清照(1084約約1151)，_女女詞人。號詞人。號_，齊州章丘，齊州章丘(今屬山東濟南今屬山東濟南)人。著名學者李人。著名學者李格非之女，幼有才藻。早期生活格非之女，幼有才藻。早期生活優(yōu)裕，與趙明誠共同致力于書畫優(yōu)裕，與趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原，金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原，流寓南方，趙明誠病死，她顛沛流寓南方，趙明誠病死，她顛沛流離于江浙皖一帶，在孤寂中度流離于江浙皖一帶，在孤寂中度過晚年。過晚年。南宋南宋易安居士易安居士她能詩，但留存不多，部分篇章感時
13、詠史，情辭她能詩，但留存不多，部分篇章感時詠史，情辭慷慨，與其詞風不同。所作詞，前期多為閨情詞，慷慨，與其詞風不同。所作詞，前期多為閨情詞，反映大家閨秀的生活情趣，清新明麗，意境優(yōu)美。反映大家閨秀的生活情趣，清新明麗，意境優(yōu)美。后期多悲嘆身世，情調感傷，詞中充滿了凄涼、后期多悲嘆身世，情調感傷，詞中充滿了凄涼、低沉之音，主要抒發(fā)悼亡夫之悲和懷舊之思，以低沉之音，主要抒發(fā)悼亡夫之悲和懷舊之思，以寄寓家國之痛和故土之思，生動地展現(xiàn)了她的生寄寓家國之痛和故土之思，生動地展現(xiàn)了她的生命歷程和情感歷程。她的詞形式上善用白描手法，命歷程和情感歷程。她的詞形式上善用白描手法，獨辟蹊徑，語言清麗，在藝術上獨有
14、成就，被稱獨辟蹊徑，語言清麗，在藝術上獨有成就，被稱為為“_”。她是宋代婉約派代表詞人之一，。她是宋代婉約派代表詞人之一，是中國文學史上最偉大的女詞人。是中國文學史上最偉大的女詞人。易安體易安體著有著有_。前期的代表詞有。前期的代表詞有如夢令如夢令二首、二首、鳳凰臺上憶吹簫鳳凰臺上憶吹簫、一剪梅一剪梅、醉醉花陰花陰等。后期的代表詞有等。后期的代表詞有永遇樂永遇樂、武陵武陵春春、聲聲慢聲聲慢、漁家傲漁家傲等。等。漱玉詞漱玉詞2資料鏈接資料鏈接絕筆詞絕筆詞虞美人虞美人這首詞是李煜的絕筆詞。宋太祖開寶八年這首詞是李煜的絕筆詞。宋太祖開寶八年(975)，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京宋兵攻克金陵，
15、李煜投降，被送往汴京(現(xiàn)在河南現(xiàn)在河南開封開封)。宋太宗太平興國三年。宋太宗太平興國三年(978)，李煜作此詞，李煜作此詞，命樂伎在他的生日七月七日之夕演奏，加上徐鉉命樂伎在他的生日七月七日之夕演奏，加上徐鉉出賣，太宗極為震怒，用牽機藥將他毒死。死年出賣，太宗極為震怒，用牽機藥將他毒死。死年41歲。此詞所表現(xiàn)的是作者的故國之戀。一個亡歲。此詞所表現(xiàn)的是作者的故國之戀。一個亡國之君念念不忘他過去的美好生活，自然會招來國之君念念不忘他過去的美好生活，自然會招來殺身之禍。殺身之禍。纏綿悱惻的纏綿悱惻的雨霖鈴雨霖鈴雨霖鈴雨霖鈴基調格外低沉。作者當時由于仕途失基調格外低沉。作者當時由于仕途失意，心情十分
16、壓抑，決定離開京城到外地去，但意，心情十分壓抑，決定離開京城到外地去，但一想到從此不能跟心愛的人生活在一起，失去愛一想到從此不能跟心愛的人生活在一起，失去愛的慰藉，覺得痛苦萬狀。這首詞就集中地反映了的慰藉，覺得痛苦萬狀。這首詞就集中地反映了他這種復雜的心情。他這種復雜的心情。宋朝詞壇上的兩朵奇葩宋朝詞壇上的兩朵奇葩婉約與豪放婉約與豪放宋詞可以分為兩個風格流派，婉約派和豪放派。宋詞可以分為兩個風格流派，婉約派和豪放派。婉約詞的特點多辭藻婉轉，清新圓潤，結構精致婉約詞的特點多辭藻婉轉，清新圓潤，結構精致細密，在表達上非常含蓄。婉約派的代表詞人有細密，在表達上非常含蓄。婉約派的代表詞人有柳永、李煜、
17、李清照、溫庭筠等，柳永柳永、李煜、李清照、溫庭筠等，柳永雨霖鈴雨霖鈴中的中的“楊柳岸、曉風殘月楊柳岸、曉風殘月”則被稱作婉約詞作的則被稱作婉約詞作的代表句。代表句。豪放派的風格較為豪放，氣勢恢宏，視野廣闊，豪放派的風格較為豪放，氣勢恢宏，視野廣闊，豪放派較婉約派更注重詩文的文法、句法和字法。豪放派較婉約派更注重詩文的文法、句法和字法。豪放派的代表是蘇軾。豪放派的代表是蘇軾。八、整體預知八、整體預知虞美人虞美人蝶戀花蝶戀花雨霖鈴雨霖鈴聲聲慢聲聲慢課堂互動探究課堂互動探究文脈文脈探究探究1虞美人一詞表現(xiàn)了詞人怎樣的情感？虞美人一詞表現(xiàn)了詞人怎樣的情感？【提示】【提示】詞人寓于詞中的是故國之思、失國
18、之詞人寓于詞中的是故國之思、失國之悲、亡國之痛。詞人身為階下囚，良辰美景徒然悲、亡國之痛。詞人身為階下囚，良辰美景徒然勾起的只是他對故國、對過往歲月的懷念。他借勾起的只是他對故國、對過往歲月的懷念。他借這些景、這些事來抒發(fā)對往昔帝王生活的懷念、這些景、這些事來抒發(fā)對往昔帝王生活的懷念、感傷之情。感傷之情。2蝶戀花第二句寫羅幕的蝶戀花第二句寫羅幕的“輕寒輕寒”，與，與“燕子雙飛去燕子雙飛去”有必然的聯(lián)系嗎？有必然的聯(lián)系嗎？【提示】【提示】這兩句的大意是新秋清晨，羅幕之間這兩句的大意是新秋清晨，羅幕之間蕩漾著一縷清寒，燕子雙雙穿過簾幕飛走了。羅蕩漾著一縷清寒，燕子雙雙穿過簾幕飛走了。羅幕的幕的“輕
19、寒輕寒”，與，與“燕子雙飛去燕子雙飛去”這兩個意象間這兩個意象間本不一定存在著聯(lián)系，但在充滿哀愁、對節(jié)候特本不一定存在著聯(lián)系，但在充滿哀愁、對節(jié)候特別敏感的主人公眼里，那燕子似乎是因為不耐羅別敏感的主人公眼里，那燕子似乎是因為不耐羅幕輕寒而飛去的。這里與其說是燕子的感覺，倒幕輕寒而飛去的。這里與其說是燕子的感覺，倒不如說是簾中人的感覺不如說是簾中人的感覺不只是在生理上感到不只是在生理上感到初秋的輕寒，而且在心理上也蕩漾著因孤獨凄清初秋的輕寒，而且在心理上也蕩漾著因孤獨凄清而引起的寒意。燕子的雙飛更反襯出主人公的孤而引起的寒意。燕子的雙飛更反襯出主人公的孤獨。獨。3雨霖鈴一詞有哪幾處寫景？有何作
20、用？雨霖鈴一詞有哪幾處寫景？有何作用？【提示】【提示】(1)“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇歇”。作用：描寫眼前景，交待離別的季節(jié)、。作用：描寫眼前景，交待離別的季節(jié)、地點、時間、天氣。地點、時間、天氣。(2)“念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”。作用：突出了前途渺茫，音訊隔絕。作用：突出了前途渺茫，音訊隔絕。(3)“今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月”。作。作用：刻畫出別后的凄清冷寂。用：刻畫出別后的凄清冷寂?？偨Y：三處寫景，異曲同工，眼前景清冷蕭索，總結：三處寫景，異曲同工，眼前景清冷蕭索，想像景空曠壓抑，別
21、后景凄慘悲涼，景中含情，想像景空曠壓抑，別后景凄慘悲涼，景中含情，情景交融，恰到好處地體現(xiàn)出詞人離別時的落情景交融，恰到好處地體現(xiàn)出詞人離別時的落寞情懷。寞情懷。4聲聲慢聲聲慢一詞中有多處疊詞運用，找出并一詞中有多處疊詞運用，找出并分析其表達效果。分析其表達效果?！久麕燑c撥【名師點撥】本詞中多處運用疊詞，將詞人的本詞中多處運用疊詞，將詞人的愁緒表達得淋漓盡致，又將樸素清新的語言譜入愁緒表達得淋漓盡致，又將樸素清新的語言譜入心聲，體現(xiàn)出不事雕飾的本色。如心聲，體現(xiàn)出不事雕飾的本色。如“尋尋覓覓，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。起首三句形象、委。起首三句形象、委婉、細致地
22、表達了作者在遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦婉、細致地表達了作者在遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦之情。七組十四個疊字，信手拈來，看似平平淡之情。七組十四個疊字，信手拈來，看似平平淡淡，實則顯示了作者高超的文字功底。十四個字淡，實則顯示了作者高超的文字功底。十四個字無一愁字，卻寫得字字含愁，聲聲蘊愁，創(chuàng)造了無一愁字，卻寫得字字含愁，聲聲蘊愁，創(chuàng)造了一種如泣如訴的音韻效果。一種如泣如訴的音韻效果。又如又如“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”，主，主要寫聲音，以聲襯情，尤其是要寫聲音，以聲襯情，尤其是“點點滴滴點點滴滴”一詞一詞，極富，極富“頓挫凄絕頓挫凄絕”之感。當作者正為落花惋惜之感。當作
23、者正為落花惋惜、為自己憂苦之時，偏偏又下起了雨，雨點打在、為自己憂苦之時，偏偏又下起了雨，雨點打在梧桐葉上，啪啪地響著，一直到黃昏都沒停止。梧桐葉上，啪啪地響著，一直到黃昏都沒停止。這里作者只寫雨點打在梧桐葉上的情形，然而我這里作者只寫雨點打在梧桐葉上的情形，然而我們可以想像出，這雨點雖然是打在梧桐葉上，可們可以想像出，這雨點雖然是打在梧桐葉上，可在凄苦的作者聽來卻像打在自己的心上，一滴滴在凄苦的作者聽來卻像打在自己的心上，一滴滴，一聲聲，是那么強烈，它敲擊著、震顫著作者，一聲聲，是那么強烈，它敲擊著、震顫著作者的心扉，簡直不能自抑！的心扉，簡直不能自抑！5如何評價如何評價聲聲慢聲聲慢的思想意
24、義？的思想意義？【名師點撥【名師點撥】聲聲慢聲聲慢是李清照南渡后抒寫是李清照南渡后抒寫個人哀愁的名篇，是歷來人們所公認的她的代表個人哀愁的名篇，是歷來人們所公認的她的代表作。這首詞比較恰切地反映了她的思想實際和藝作。這首詞比較恰切地反映了她的思想實際和藝術風格的某些特色。但就內容看，思想是消極的、術風格的某些特色。但就內容看，思想是消極的、悲觀的，情調是低沉的、凄涼的。然而，這些哀悲觀的，情調是低沉的、凄涼的。然而，這些哀愁是植根于現(xiàn)實的土壤中的。如果沒有金兵入侵，愁是植根于現(xiàn)實的土壤中的。如果沒有金兵入侵，中原淪陷，就不會導致她家破夫亡，使她晚年過中原淪陷，就不會導致她家破夫亡，使她晚年過著
25、流離、孤苦的寡居生活。因此它已不僅僅是個著流離、孤苦的寡居生活。因此它已不僅僅是個人的，而是體現(xiàn)了舊時代兵荒馬亂中無數(shù)不幸者人的，而是體現(xiàn)了舊時代兵荒馬亂中無數(shù)不幸者的共同遭遇和感受，是含有對金兵入侵和宋朝廷的共同遭遇和感受，是含有對金兵入侵和宋朝廷屈辱投降的不滿之情的，具有一定的社會意義。屈辱投降的不滿之情的，具有一定的社會意義。樓主樓主虞美人虞美人一詞結句一詞結句“一江春水向東流一江春水向東流”抒發(fā)了抒發(fā)了作者怎樣的情感？作者怎樣的情感？沙發(fā)沙發(fā)作者以水喻愁，含蓄地顯示出愁思的長流不斷，作者以水喻愁，含蓄地顯示出愁思的長流不斷，無窮無盡。無窮無盡。板凳板凳作者并沒有寫出愁思的真正內涵，只是
26、懷念昔日作者并沒有寫出愁思的真正內涵，只是懷念昔日紙醉金迷的享樂生活。紙醉金迷的享樂生活。細剖細剖深析深析三樓三樓作者的情感此時此刻是復雜的，既有對昔日帝王作者的情感此時此刻是復雜的，既有對昔日帝王紙醉金迷的享樂生活的懷念，也有失國之悲、亡紙醉金迷的享樂生活的懷念，也有失國之悲、亡國之痛的愁緒。國之痛的愁緒。寫作素材積累寫作素材積累融情于景，情景交融融情于景，情景交融以景物描寫來烘托人物形象、突出人物心情是許以景物描寫來烘托人物形象、突出人物心情是許多古詩詞常用的表現(xiàn)手法之一。蝶戀花中晏多古詩詞常用的表現(xiàn)手法之一。蝶戀花中晏殊運用菊愁、蘭泣、幕寒、燕飛、樹凋、風烈、殊運用菊愁、蘭泣、幕寒、燕飛
27、、樹凋、風烈、路遠、山長、水闊等景物渲染了一種凄楚、冷漠、路遠、山長、水闊等景物渲染了一種凄楚、冷漠、荒遠的氛圍；柳永在雨霖鈴中以眼前的實景、荒遠的氛圍；柳永在雨霖鈴中以眼前的實景、實情實情“寒蟬凄切寒蟬凄切”“”“對長亭晚對長亭晚”“”“驟雨初歇驟雨初歇”等等淋漓盡致地表現(xiàn)出詞人不忍和他心愛的人分別而淋漓盡致地表現(xiàn)出詞人不忍和他心愛的人分別而又不得不分別的心情；聲聲慢中作者又不得不分別的心情；聲聲慢中作者李清照選取了一連串具有典型意義的景物，如急李清照選取了一連串具有典型意義的景物，如急風、飛雁、黃花、梧桐、細雨等，作為愁情的襯風、飛雁、黃花、梧桐、細雨等，作為愁情的襯托，情景相互映襯，極力
28、渲染了一個托，情景相互映襯，極力渲染了一個“愁愁”字，字，營造出凄涼慘淡的意境。營造出凄涼慘淡的意境。何謂情景交融呢？王國維在何謂情景交融呢？王國維在人間詞話人間詞話中說：中說：“一切景語皆情語，一切情語皆景語。一切景語皆情語，一切情語皆景語?！边@就是這就是情景交融，景語就是客觀存在的形式，而情語是情景交融，景語就是客觀存在的形式，而情語是主觀情緒的流露。更直接地說就是借景抒情。山主觀情緒的流露。更直接地說就是借景抒情。山水有情，草木知意，優(yōu)秀的寫景文章或詩詞絕不水有情，草木知意，優(yōu)秀的寫景文章或詩詞絕不會為寫景而寫景，它往往通過寫景來抒情，使情會為寫景而寫景，它往往通過寫景來抒情，使情景交融
29、。具體運用時要選好觀察點，抓住景物特景交融。具體運用時要選好觀察點，抓住景物特征，進行具體、形象的描繪，最終目的是通過對征，進行具體、形象的描繪，最終目的是通過對自然景物的描繪來抒發(fā)自己的感情，進而借助自自然景物的描繪來抒發(fā)自己的感情，進而借助自然景物的烘托來體現(xiàn)內心感受。然景物的烘托來體現(xiàn)內心感受。隨堂練筆隨堂練筆請使用融情于景的手法，描寫一段景物，表達一請使用融情于景的手法，描寫一段景物，表達一種感情，種感情，100字左右。字左右。示例：清晨，太陽露出半邊燦爛的笑臉，嫣紅的示例：清晨，太陽露出半邊燦爛的笑臉，嫣紅的晨曦，散射在山間的小路上，分外美麗。無數(shù)的晨曦，散射在山間的小路上，分外美麗
30、。無數(shù)的鳥兒在樹上來回飛舞，不時地在空中劃出一道道鳥兒在樹上來回飛舞，不時地在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，伴隨著悅耳的鳴叫，飛到竹林那邊優(yōu)美的弧線，伴隨著悅耳的鳴叫，飛到竹林那邊去了，我也隨著這些可愛的小精靈向著那片竹林去了，我也隨著這些可愛的小精靈向著那片竹林走去。走去。1課內素材開發(fā)課內素材開發(fā) 幸運與不幸幸運與不幸南唐后主李煜，真可以稱得上是一個既不幸又南唐后主李煜，真可以稱得上是一個既不幸又幸運的人。本是逍遙人，卻進朱門殿。生來帝幸運的人。本是逍遙人，卻進朱門殿。生來帝王家，死成亡國魂。命運就是喜歡捉弄人，他王家，死成亡國魂。命運就是喜歡捉弄人，他本可以輕輕松松地去做一個游山玩水、吟詩作
31、本可以輕輕松松地去做一個游山玩水、吟詩作詞的皇家子弟，可他前面的幾個哥哥不是病死，詞的皇家子弟，可他前面的幾個哥哥不是病死，就是死于爭奪權位，最不想做皇帝、也沒能力就是死于爭奪權位，最不想做皇帝、也沒能力做皇帝的李煜卻成了皇帝，最后落個國破人亡。做皇帝的李煜卻成了皇帝，最后落個國破人亡。但是，反過來，作為詞人的李煜是何等的才華但是，反過來，作為詞人的李煜是何等的才華橫溢，作為國君的他又是何等的無能，橫溢，作為國君的他又是何等的無能，但若無但若無亡國的遭遇，他的千古絕唱，又從何而亡國的遭遇，他的千古絕唱，又從何而來呢？來呢？適用話題適用話題這則材料適用于這則材料適用于“逆境與財富逆境與財富”“”
32、“幸與不幸與不幸幸”“”“磨難與成就磨難與成就”“”“進取的人生進取的人生”等話題或等話題或材料作文中。材料作文中。2鮮活素材速遞鮮活素材速遞 武漢曝光不文明市民名單武漢曝光不文明市民名單武漢市武漢市2011年年3月月19日通過地方媒體曝光日通過地方媒體曝光40名名“亂亂闖紅燈、亂停車輛、亂穿馬路、亂扔垃圾闖紅燈、亂停車輛、亂穿馬路、亂扔垃圾”市民市民名單，引發(fā)社會各界的強烈關注。一些媒體、網(wǎng)名單，引發(fā)社會各界的強烈關注。一些媒體、網(wǎng)民和市民紛紛叫好，認為武漢這一舉措民和市民紛紛叫好，認為武漢這一舉措“很給很給力力”，彰顯了政府提高市民素質、推進城市文明，彰顯了政府提高市民素質、推進城市文明建
33、設的決心，為缺乏文明素養(yǎng)的市民樹起了一面建設的決心，為缺乏文明素養(yǎng)的市民樹起了一面自律之鏡。自律之鏡?！皝y闖紅燈、亂停車輛、亂穿馬路、亂扔垃圾亂闖紅燈、亂停車輛、亂穿馬路、亂扔垃圾”這些陋習在武漢雖屢遭詬病，但長期屢禁不止，這些陋習在武漢雖屢遭詬病，但長期屢禁不止，人大代表、政協(xié)委員多次呼吁管理部門嚴加管理，人大代表、政協(xié)委員多次呼吁管理部門嚴加管理，但相關管理部門卻一直無能為力。武漢市在進行但相關管理部門卻一直無能為力。武漢市在進行為期近一個月的宣傳之后，從本周開始通過媒體為期近一個月的宣傳之后，從本周開始通過媒體隨機曝光有這些不文明行為的名單。隨機曝光有這些不文明行為的名單。據(jù)了解，在曝光
34、不文明市民名單的同時，武漢市據(jù)了解，在曝光不文明市民名單的同時，武漢市文明辦還將每月開展文明辦還將每月開展“愛我武漢、清潔家園愛我武漢、清潔家園”活活動，組織百萬志愿者進行全城大掃除，號召每位動，組織百萬志愿者進行全城大掃除，號召每位市民都參加到建設文明城市的行動中來。市民都參加到建設文明城市的行動中來。 適用話題適用話題 本材料適用于本材料適用于“自律自律”“”“監(jiān)督監(jiān)督”“”“素質素質”“”“文文明與陋習明與陋習”“”“給力給力”等話題或材料作文中。等話題或材料作文中。亂世中的美神亂世中的美神(節(jié)選節(jié)選) 梁衡梁衡李清照是因為那首著名的李清照是因為那首著名的聲聲慢被人們所記住聲聲慢被人們所
35、記住的。那是一種凄冷的美，的。那是一種凄冷的美，特別是那句特別是那句“尋尋覓覓，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，簡直成了她個人的專，簡直成了她個人的專有品牌，彪炳于文學史，空前絕后，沒有任何人敢有品牌，彪炳于文學史，空前絕后，沒有任何人敢于企及。于是，她便被當做了愁的化身。當我們穿于企及。于是，她便被當做了愁的化身。當我們穿過歷史的塵煙咀嚼她的愁情時，才發(fā)現(xiàn)在中國三過歷史的塵煙咀嚼她的愁情時，才發(fā)現(xiàn)在中國三美文佳作欣賞美文佳作欣賞千年的古代文學史中，特立獨行、登峰造極的女千年的古代文學史中，特立獨行、登峰造極的女性也就只有她一人。而對她的解讀又性也就只有她一人。而對她
36、的解讀又“怎一個愁怎一個愁字了得字了得”。其實李清照在寫這首詞前，曾經有過。其實李清照在寫這首詞前，曾經有過太多太多的歡樂。太多太多的歡樂。李清照于宋神宗元豐七年李清照于宋神宗元豐七年(1084)出生于一個官宦人出生于一個官宦人家。父親李格非進士出身，在朝為官，地位并不家。父親李格非進士出身，在朝為官，地位并不算低，是學者兼文學家，又是蘇東坡的學生。母算低，是學者兼文學家，又是蘇東坡的學生。母親也是名門閨秀，善文學。這樣的出身，在當時親也是名門閨秀，善文學。這樣的出身，在當時對一個女子來說是很可貴的。官宦門第及政治活對一個女子來說是很可貴的。官宦門第及政治活動的濡染，使她視界開闊，氣質高貴。而
37、文學藝動的濡染，使她視界開闊，氣質高貴。而文學藝術的熏陶，又讓她能更深切細微地感知生活，體術的熏陶，又讓她能更深切細微地感知生活，體驗美感。因為不可能有當時的照片傳世，我們現(xiàn)驗美感。因為不可能有當時的照片傳世，我們現(xiàn)在無從知道她的相貌。但據(jù)這出身的推測，再參在無從知道她的相貌。但據(jù)這出身的推測，再參考她以后詩詞所流露的神韻，她該天生就是一個考她以后詩詞所流露的神韻，她該天生就是一個美人胚子。李清照幾乎一懂事，就開始接受中國美人胚子。李清照幾乎一懂事，就開始接受中國傳統(tǒng)文化的審美訓練。又幾乎是同時，她一邊創(chuàng)傳統(tǒng)文化的審美訓練。又幾乎是同時，她一邊創(chuàng)作，一邊評判他人，研究文藝理論。她不但會享作，一
38、邊評判他人，研究文藝理論。她不但會享受美，還能駕馭美，一下就躍上一個很高的起點，受美，還能駕馭美，一下就躍上一個很高的起點，而這時她還是一個待字閨中的少女。而這時她還是一個待字閨中的少女。請看下面這三首詞：請看下面這三首詞：浣溪沙浣溪沙繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮。繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮。眼波才動被人猜。一面風情深有韻，半箋嬌恨寄眼波才動被人猜。一面風情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷，月移花影約重來。幽懷，月移花影約重來。(寶鴨，發(fā)型。寶鴨，發(fā)型。)浣溪沙浣溪沙淡蕩春光寒食天，玉爐沉水裊殘煙，淡蕩春光寒食天，玉爐沉水裊殘煙，夢回山枕隱花鈿。海燕未來人斗草，江梅已過柳夢回山枕隱花鈿。海燕未來人
39、斗草，江梅已過柳生綿，黃昏疏雨濕秋千。生綿，黃昏疏雨濕秋千。(沉水，香名；斗草，一沉水，香名；斗草，一種游戲。種游戲。)點絳唇點絳唇蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪 金釵溜。和羞走，金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。倚門回首，卻把青梅嗅。(襪，不穿鞋。襪，不穿鞋。)一個天真無邪的少女，秀發(fā)香腮，面如花玉，情一個天真無邪的少女，秀發(fā)香腮，面如花玉，情竇初開，春心萌動，難以按捺。她躺在閨房中，竇初開，春心萌動，難以按捺。她躺在閨房中，或者傻傻地看著沈香裊裊，或者起身寫一封情書，或者傻傻地看著沈香裊裊，或者起
40、身寫一封情書，然后又到后園里去與女伴斗一會兒草。然后又到后園里去與女伴斗一會兒草。官宦人家的千金小姐，享受著舒適的生活，并能官宦人家的千金小姐，享受著舒適的生活，并能得到一定的文化教育，這在數(shù)千年封建社會中并不得到一定的文化教育，這在數(shù)千年封建社會中并不奇怪。令人驚奇的是，李清照并沒有按常規(guī)初識文奇怪。令人驚奇的是，李清照并沒有按常規(guī)初識文字，嫻熟針繡，然后就等待出嫁。她飽覽了父親的字，嫻熟針繡，然后就等待出嫁。她飽覽了父親的所有藏書，文化的汁液將她澆灌得不但外美如花，所有藏書，文化的汁液將她澆灌得不但外美如花，而且內秀如竹。她在駕馭詩詞格律方面已經如斗草、而且內秀如竹。她在駕馭詩詞格律方面已
41、經如斗草、蕩秋千般隨意自如。而品評史實人物，卻胸有塊壘，蕩秋千般隨意自如。而品評史實人物，卻胸有塊壘，大氣如虹。大氣如虹。唐開元天寶年間的安史之亂及其被平定是中國歷史唐開元天寶年間的安史之亂及其被平定是中國歷史上的一個大事件，后人多有評論。唐代詩人元結作上的一個大事件，后人多有評論。唐代詩人元結作有著名的有著名的大唐中興頌大唐中興頌，并請大書法家顏真卿書，并請大書法家顏真卿書刻于壁，被稱為雙絕。與李清照同時的張文潛，是刻于壁，被稱為雙絕。與李清照同時的張文潛，是“蘇門四學士蘇門四學士”之一，詩名已盛，也算個大人物，之一，詩名已盛，也算個大人物，曾就這道碑寫了一首詩，感嘆：曾就這道碑寫了一首詩，
42、感嘆：“天遣二子傳將天遣二子傳將來，高山十丈摩蒼崖。誰持此碑入我室，使我一來，高山十丈摩蒼崖。誰持此碑入我室，使我一見昏眸開。見昏眸開?！边@詩轉閨閣，入繡戶，傳到李清照這詩轉閨閣，入繡戶，傳到李清照的耳朵里，她隨即和一首道：的耳朵里，她隨即和一首道：“五十年功如電掃，五十年功如電掃，華清花柳咸陽草。五坊供俸斗雞兒，酒肉堆中不華清花柳咸陽草。五坊供俸斗雞兒，酒肉堆中不知老。胡兵忽自天上來，逆胡亦是奸雄才。勤政知老。胡兵忽自天上來，逆胡亦是奸雄才。勤政樓前走胡馬，珠翠踏盡香塵埃。何為出戰(zhàn)則披靡，樓前走胡馬，珠翠踏盡香塵埃。何為出戰(zhàn)則披靡，傳置荔枝多馬死。堯功舜德本如天，安用區(qū)區(qū)紀傳置荔枝多馬死。堯
43、功舜德本如天，安用區(qū)區(qū)紀文字。著碑銘德真陋哉，乃令神鬼磨山崖。文字。著碑銘德真陋哉，乃令神鬼磨山崖?！蹦隳憧催@詩的氣勢哪像是出自一個閨中女子之手。鋪看這詩的氣勢哪像是出自一個閨中女子之手。鋪敘場面，品評功過，慨嘆世事，不讓浪漫豪放派敘場面，品評功過，慨嘆世事，不讓浪漫豪放派的李白、辛棄疾。李格非初見此詩不覺的李白、辛棄疾。李格非初見此詩不覺一驚。這詩傳到外面更是引起文人堆里好一陣躁一驚。這詩傳到外面更是引起文人堆里好一陣躁動。李家有女初長成，筆走龍蛇起雷聲。少女李動。李家有女初長成，筆走龍蛇起雷聲。少女李清照靜靜地享受著嬌寵和才氣編織的美麗光環(huán)。清照靜靜地享受著嬌寵和才氣編織的美麗光環(huán)。愛情是
44、人生最美好的一章。它是一個渡口，一個愛情是人生最美好的一章。它是一個渡口，一個人將從這里出發(fā)，從少年走向青年，從父母溫暖人將從這里出發(fā)，從少年走向青年，從父母溫暖的翅膀下走向獨立的人生，包括再延續(xù)新的生命。的翅膀下走向獨立的人生，包括再延續(xù)新的生命。因此，它充滿著期待的焦慮，碰撞的火花，沁人因此，它充滿著期待的焦慮，碰撞的火花，沁人的溫馨，也有失敗的悲涼。它能奏出最復雜、最的溫馨，也有失敗的悲涼。它能奏出最復雜、最震撼人心的交響。許多偉人的生命都是在這一刻震撼人心的交響。許多偉人的生命都是在這一刻放出奇光異彩的。放出奇光異彩的。當李清照滿載著閨中少女所能得到的一切幸福，當李清照滿載著閨中少女所
45、能得到的一切幸福，步入愛河時，她的美好人生又更上一層樓，為我步入愛河時，她的美好人生又更上一層樓，為我們留下了一部愛情經典。她的愛情不像西方的羅們留下了一部愛情經典。她的愛情不像西方的羅密歐與朱麗葉，也不像東方的梁山伯與祝英臺，密歐與朱麗葉，也不像東方的梁山伯與祝英臺，不是那種經歷千難萬阻，要死要活之后才享受到不是那種經歷千難萬阻，要死要活之后才享受到的甜蜜，而是起步甚高，一開始就跌在蜜罐里，的甜蜜，而是起步甚高，一開始就跌在蜜罐里，就站在山頂上，就住進了水晶宮里。夫婿趙明誠就站在山頂上，就住進了水晶宮里。夫婿趙明誠是一位翩翩少年，兩人又是文學知己，情投意合。是一位翩翩少年，兩人又是文學知己，
46、情投意合。趙明誠的父親也在朝為官，兩家門當戶對。更難趙明誠的父親也在朝為官，兩家門當戶對。更難得的是他們二人除一般文人詩詞琴棋的雅興外，得的是他們二人除一般文人詩詞琴棋的雅興外，還有更相投的事業(yè)結合點還有更相投的事業(yè)結合點金石研究。在不準金石研究。在不準自由戀愛，要靠媒妁之言、父母之意的封建時自由戀愛，要靠媒妁之言、父母之意的封建時代，他倆能有這樣的愛情結局，真是天賜良緣，代，他倆能有這樣的愛情結局，真是天賜良緣，百里挑一了。就像陸游的百里挑一了。就像陸游的釵頭鳳釵頭鳳為我們留下為我們留下愛的悲傷一樣，李清照為我們留下了愛情的另一愛的悲傷一樣，李清照為我們留下了愛情的另一端端愛的甜美。這個愛情
47、故事，經李清照妙筆愛的甜美。這個愛情故事，經李清照妙筆的深情潤色，成了中國人千余年來的精神享受。的深情潤色，成了中國人千余年來的精神享受。請看這首請看這首減字木蘭花減字木蘭花：賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。霞曉露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬢斜簪，徒要教郎比并看。鬢斜簪，徒要教郎比并看。這是婚后的甜蜜，是對丈夫的撒嬌。從中也透出這是婚后的甜蜜，是對丈夫的撒嬌。從中也透出她對自己美麗的自信。再看這首送別之作她對自己美麗的自信。再看這首送別之作一剪一剪梅梅：紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰紅藕
48、香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。寄錦書來，雁字回時，月滿西樓?；ㄗ燥h零花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。才下眉頭，卻上心頭。離愁別緒，難舍難分，愛之愈深，思之愈切。離愁別緒，難舍難分，愛之愈深，思之愈切。更重要的是，李清照絕不是只會嘆息幾句更重要的是，李清照絕不是只會嘆息幾句“賤妾賤妾守空房守空房”的小婦人，她在空房里修煉著文學，直的小婦人，她在空房里修煉著文學，直將這門藝術煉得爐火純青，于是這種最普通的愛將這門藝術煉得爐火純青，于是這種最普通的愛情表達竟變成了夫妻間的命題創(chuàng)作
49、比賽，成了他情表達竟變成了夫妻間的命題創(chuàng)作比賽，成了他們向藝術高峰攀登的記錄。們向藝術高峰攀登的記錄。請看這首請看這首醉花陰醉花陰重陽重陽：薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。這是趙明誠在外地時，李清照寄給他的一首相思詞。這是趙明誠在外地時，李清照寄給他的一首相思詞。徹骨地愛戀，癡癡地思念，借秋風黃花表現(xiàn)得淋漓徹骨地愛戀，癡癡地思念，借秋風黃花表現(xiàn)得淋漓盡致，史載趙明誠收到這首詞后，先
50、為情所感，后盡致，史載趙明誠收到這首詞后，先為情所感，后更為詞的藝術力所激，發(fā)誓要寫一首超過妻子的詞。更為詞的藝術力所激，發(fā)誓要寫一首超過妻子的詞。他閉門謝客，三日得詞他閉門謝客，三日得詞50首，將李詞雜于其間，請首，將李詞雜于其間，請友人評點，不料友人說只有三句最好：友人評點，不料友人說只有三句最好：“莫道不消莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦?；?，簾卷西風，人比黃花瘦。 ”趙自嘆不趙自嘆不如。這個故事流傳極廣，可想他們夫妻二人是怎如。這個故事流傳極廣，可想他們夫妻二人是怎樣在相互愛慕中享受著琴瑟相和的甜蜜。這也令樣在相互愛慕中享受著琴瑟相和的甜蜜。這也令后世一切有才有貌卻得不到相應質量愛情的
51、男女后世一切有才有貌卻得不到相應質量愛情的男女感到一絲的悲涼。李清照自己在感到一絲的悲涼。李清照自己在金石錄后序金石錄后序里追憶那段生活時說：里追憶那段生活時說：“余性偶強記，每飯罷，余性偶強記，每飯罷，坐歸來堂，指堆積書史，言某事在某卷第幾頁第坐歸來堂，指堆積書史，言某事在某卷第幾頁第幾行，以中否勝負，為飲茶先后。中即舉杯大笑，幾行，以中否勝負，為飲茶先后。中即舉杯大笑，至茶傾覆懷中，反不得飲而起。至茶傾覆懷中，反不得飲而起。”這是何等的幸這是何等的幸福，何等的歡樂，怎一個福，何等的歡樂，怎一個“甜甜”字了得。這蜜一字了得。這蜜一樣的生活，滋養(yǎng)著她綽約的風姿和旺盛的藝術創(chuàng)樣的生活，滋養(yǎng)著她綽
52、約的風姿和旺盛的藝術創(chuàng)造。造。但上天早就發(fā)現(xiàn)了李清照更博大的藝術才華。如但上天早就發(fā)現(xiàn)了李清照更博大的藝術才華。如果只讓她這樣去輕松地寫一點閨怨閑愁，中國歷果只讓她這樣去輕松地寫一點閨怨閑愁，中國歷史、文學史將會從她的身邊白白走過。于是宇宙史、文學史將會從她的身邊白白走過。于是宇宙爆炸，時空激蕩，新的人格考驗，新的命題創(chuàng)作爆炸，時空激蕩，新的人格考驗，新的命題創(chuàng)作一起推到了李清照的面前。一起推到了李清照的面前?！举p評【賞評】在李清照妙筆之下，我們感受到了刻在李清照妙筆之下，我們感受到了刻骨銘心的愛，她的丈夫趙明誠與她是文學知己，骨銘心的愛，她的丈夫趙明誠與她是文學知己，門當戶對，他們經歷了甜蜜
53、，也經歷了分離的痛門當戶對，他們經歷了甜蜜，也經歷了分離的痛苦，苦，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁?；ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。一種。一種離別愁緒，難舍難分。與此同時，她也向藝術的離別愁緒，難舍難分。與此同時，她也向藝術的高峰攀登，高峰攀登，“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦瘦”，徹骨地愛戀，癡癡地思念，借黃花竟表現(xiàn)，徹骨地愛戀，癡癡地思念，借黃花竟表現(xiàn)得如此淋漓盡致，秋閨的寂寞與閨人的惆悵躍然得如此淋漓盡致，秋閨的寂寞與閨人的惆悵躍然紙上。亦落得紙上。亦落得“李三瘦李三瘦”之稱。之稱。
高中語文 第三專題第二模塊詞虞美人 蝶戀花 雨霖鈴 聲聲慢課件 蘇教版必修4
