《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第14講 無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第14講 無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第 中 考 考 點(diǎn) 突 破中 考 考 點(diǎn) 突 破 考點(diǎn)一考點(diǎn)一1.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)(1)原因：隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾日益尖銳。(2)時(shí)間：18361848年。(3)要求：工人們要求取得普選權(quán)普選權(quán)，以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家的管理。(4)性質(zhì)：世界上第一次群眾性的群眾性的、政治性的政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。(5)結(jié)果：由于缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)，工人運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展受到影響。2.馬克思主義的誕生(1)背景：資本主義社會(huì)的矛盾日益尖銳，歐洲工人運(yùn)動(dòng)興起；馬克思、恩格斯參加工人運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，汲取前人的優(yōu)秀文化成果。(2)理論構(gòu)成：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。(3)誕生標(biāo)志：184
2、8年，共產(chǎn)黨宣言共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表。(4)意義：在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生 考點(diǎn)一考點(diǎn)一 國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生3.巴黎公社(1)背景：1870年，法國(guó)同普魯士發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。法國(guó)戰(zhàn)敗，普軍兵臨巴黎城下。資產(chǎn)階級(jí)政府對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓人民。(2)建立：1871年3月，巴黎工人起義，趕走了資產(chǎn)階級(jí)政府，選舉產(chǎn)生了自己的政權(quán)巴黎公社。(3)失敗：1871年5月21日至28日，“五月流血周”，宣告這一運(yùn)動(dòng)失敗。(4)國(guó)際歌：巴黎公社失敗后，歐仁鮑狄埃創(chuàng)作歌詞，狄蓋特譜曲。國(guó)際
3、歌被廣泛傳唱。(5)意義：巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，公社戰(zhàn)士在強(qiáng)大敵人面前表現(xiàn)出的大無(wú)畏精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。 考查角度考查角度 圍繞著早期無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)，主要考查憲章運(yùn)動(dòng)、馬克思圍繞著早期無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)，主要考查憲章運(yùn)動(dòng)、馬克思 主義的誕生以及巴黎公社等史實(shí)主義的誕生以及巴黎公社等史實(shí) 【例例1 1】“160多年(1848年)以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣徹底改變著人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣具有強(qiáng)大的生命力和時(shí)代感，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣敢于和善于吸收人類社會(huì)不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學(xué)的青春。”這個(gè)學(xué)說(shuō)是指() A.人文主義 B.啟蒙思想 C.馬克思主義 D.相
4、對(duì)論C 根據(jù)材料中的時(shí)間：1848年分析，這個(gè)學(xué)說(shuō)是馬克思主義。1848年共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練B 1-1.1-1.2016，重慶A列寧在1895年指出：“(它)篇幅不多，價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著；它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。”材料中所指的文獻(xiàn)是() A.人民憲章B.共產(chǎn)黨宣言 C.庶民的勝利 D.論聯(lián)合政府 本題考查共產(chǎn)黨宣言的意義。解題的關(guān)鍵是“鼓舞著、推動(dòng)著正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)”，由此可知，符合這一含義的只有共產(chǎn)黨宣言。故選B。舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 1-2.1-2.2015，煙臺(tái)右圖反映的是巴黎公社
5、成立的情景，它的成立標(biāo)志著() A.世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立 B.馬克思主義的誕生 C.世界上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái) 此題主要考查巴黎公社成立的意義。巴黎公社的成立，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，因此說(shuō)巴黎公社的成立標(biāo)志著世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立。A 考點(diǎn)二考點(diǎn)二 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)1.背景：(1)隨著美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張，北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來(lái)。(2)19世紀(jì)中期，圍繞著奴隸制的廢存奴隸制的廢存問(wèn)題，北方和南方之間的矛盾無(wú)法調(diào)和。2.根本原因：南北兩種經(jīng)濟(jì)制度經(jīng)濟(jì)制度的根本對(duì)立。3.導(dǎo)火線：1861年，主張限制奴隸制發(fā)展的林肯
6、林肯就任美國(guó)總統(tǒng)。4.開(kāi)始：18611861年4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。5.轉(zhuǎn)折：(1)1862年5月，頒布宅地法宅地法，滿足了人們對(duì)于土地的要求；(2)1862年9月，頒布解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言，使北方軍隊(duì)獲得雄厚的兵源。這兩個(gè)法令，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利于北方。6.結(jié)束：18651865年，南北戰(zhàn)爭(zhēng)以北方的勝利告終。7.性質(zhì)：是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命資產(chǎn)階級(jí)革命。8.意義：經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)廢除了奴隸制度奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。知識(shí)補(bǔ)充：知識(shí)補(bǔ)充：美國(guó)雖然在法律上正式廢除了黑人奴隸制度，但黑人并沒(méi)有
7、真正徹底解放，黑人問(wèn)題仍是長(zhǎng)期制約美國(guó)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題之一。 考查角度考查角度 林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用；林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用；解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言的主要的主要 內(nèi)容；南北戰(zhàn)爭(zhēng)的意義內(nèi)容；南北戰(zhàn)爭(zhēng)的意義 【例例2 2】“我不希望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。”這是他當(dāng)選為總統(tǒng)之后發(fā)表的一次講話。他的主要?dú)v史功績(jī)是() A.廢除農(nóng)奴制，加快本國(guó)資本主義的發(fā)展 B.打敗分裂勢(shì)力，維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一 C.實(shí)行改革，使國(guó)家擺脫淪為半殖民地的命運(yùn) D.推翻殖民統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 “我不希望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂?！边@是林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后的一
8、次講話。1783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，美國(guó)同時(shí)存在資本主義工業(yè)和種植園經(jīng)濟(jì)兩種經(jīng)濟(jì)制度，19世紀(jì)中期這兩種制度矛盾加劇。1861年4月“南部同盟”率先挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在林肯的帶領(lǐng)下，1865年南北戰(zhàn)爭(zhēng)以北方的勝利告終，美國(guó)的統(tǒng)一得到最終維護(hù)。所以說(shuō)林肯的主要?dú)v史功績(jī)是維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。B符合題意。B舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 2-1.2-1.仔細(xì)觀察下圖，我們可以看出南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，美國(guó)南北矛盾的焦點(diǎn)是() A.工業(yè)品的進(jìn)出口問(wèn)題 B.奴隸制的存廢問(wèn)題 C.是否開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)問(wèn)題 D.是否提高關(guān)稅問(wèn)題 提取圖片中的文字“奴隸制的擴(kuò)張”等信息進(jìn)行分析，美國(guó)南北矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問(wèn)題。B
9、舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 2-2. 2-2.2015，煙臺(tái)在美國(guó)歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中擁有道義和價(jià)值觀優(yōu)勢(shì)的北方取得了勝利。戰(zhàn)爭(zhēng)中，林肯總統(tǒng)通過(guò)哪部法律文獻(xiàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，最終維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一() A.獨(dú)立宣言 B.1787年憲法 C.解放黑人奴隸宣言 D.國(guó)家工業(yè)復(fù)興法C 考點(diǎn)三考點(diǎn)三 俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折名稱名稱俄國(guó)農(nóng)奴制改革俄國(guó)農(nóng)奴制改革日本明治維新日本明治維新原因原因農(nóng)奴制農(nóng)奴制的存在嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展幕府的封建統(tǒng)治幕府的封建統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展；西方列強(qiáng)侵入日本時(shí)間時(shí)間1861年1868年人物人物亞歷山大二世亞歷山大二世明治天皇性質(zhì)性質(zhì)自上而下的資
10、產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革主要主要內(nèi)容內(nèi)容規(guī)定農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴、干涉他們的生活；農(nóng)奴可以通過(guò)贖買獲得一塊份地政治方面，“廢藩置縣廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)；社會(huì)生活方面，提倡“文明開(kāi)化文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育意義意義改革雖然保留了大量封建殘余，但加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)使日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但日本強(qiáng)大起來(lái)以后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路知識(shí)補(bǔ)充：知識(shí)補(bǔ)充：俄、日兩國(guó)改革
11、的性質(zhì)、影響雖然大致相同，但兩國(guó)改革的內(nèi)容卻不同：俄國(guó)以法令的形式解放農(nóng)奴；日本以歐美國(guó)家為學(xué)習(xí)對(duì)象，實(shí)行西化。 考查角度考查角度1 1 俄國(guó)、日本改革的背景、內(nèi)容以及影響俄國(guó)、日本改革的背景、內(nèi)容以及影響 【例例3 3】2015，德州1856年，俄國(guó)沙皇亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說(shuō)：“遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情。因而，從上面解決要比自下面解決好得多?！睘榇耍韲?guó)() A.廢除農(nóng)奴制度 B.參加世界大戰(zhàn) C.發(fā)動(dòng)十月革命 D.推行新經(jīng)濟(jì)政策 根據(jù)題干中的人物及他說(shuō)的話分析，俄國(guó)沙皇亞歷山大二世為了維護(hù)地主貴族的利益，決定自上而下進(jìn)行改革
12、，廢除農(nóng)奴制度。A舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 3-1.3-1.2015，天津1861年俄國(guó)亞歷山大二世改革針對(duì)的是() A.幕府統(tǒng)治 B.農(nóng)奴制 C.黑奴制度 D.殖民統(tǒng)治 提取材料中的有效信息“地主有審判和執(zhí)行判決之權(quán)”，據(jù)此分析俄國(guó)農(nóng)奴制改革維護(hù)地主階級(jí)的利益，反映了這次改革不徹底，保留了大量的封建殘余。B 3-2.3-2.俄國(guó)1861年改革文件規(guī)定：“在法庭尚未成立以前，由地主監(jiān)督自己領(lǐng)地上的秩序，他們有審判和執(zhí)行判決之權(quán)。”該規(guī)定反映了這次改革() A.結(jié)束了沙皇統(tǒng)治 B.保留了封建殘余 C.緩和了地主和農(nóng)民的矛盾 D.保證了農(nóng)民的民主權(quán)利B舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 3-3.3-3.20
13、16，煙臺(tái)模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其“歐化”的主要措施是() A.廢除貴族世襲制 B.推翻幕府統(tǒng)治 C.實(shí)行“科技立國(guó)”政策 D.文明開(kāi)化 依據(jù)題干提供的“漢化”“歐化”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“漢化”指大化改新，“歐化”指明治維新。明治維新中的“歐化”就是提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。故本題選D。D舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 3-4.3-4.2016，河南1872年建成的京濱(從東京到橫濱)鐵路是日本的第一條鐵路，被稱為“日本鐵路之祖”。以下與日本修筑第一條鐵路直接相關(guān)的措施是() A.廢藩置縣 B.允許土地買賣 C.發(fā)展近代工業(yè) D.提
14、倡文明開(kāi)化 本題考查學(xué)生對(duì)明治維新內(nèi)容的理解。題干中的修建鐵路，應(yīng)該是發(fā)展近代工業(yè)的表現(xiàn)。故選C。C 考查角度考查角度2 2 對(duì)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)對(duì)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)18611861年改革、日本明治維新等年改革、日本明治維新等 歷史事件的綜合考查以及中外歷史上著名改革的比較歷史事件的綜合考查以及中外歷史上著名改革的比較 【例例4 4】下列關(guān)于俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革和日本明治維新共同點(diǎn)的敘述正確的是() 都始于19世紀(jì)60年代 都擺脫了淪為半殖民地的命運(yùn) 改革后都野蠻侵略中國(guó) 都涉及土地私有權(quán)的改革 A. B. C. D. 此題主要考查對(duì)歷史事件的比較歸納能力。解答此類題目首先找比較項(xiàng)，然后結(jié)合所學(xué)
15、知識(shí)逐項(xiàng)分析，歸納提煉出共同點(diǎn)。從改革的時(shí)代背景、內(nèi)容、結(jié)果、影響等幾個(gè)方面比較俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新的共同點(diǎn)：都發(fā)生在19世紀(jì)60年代；都涉及土地私有權(quán)問(wèn)題；都走上了資本主義發(fā)展的道路；但改革都不徹底，保留大量封建殘余；改革成功后都對(duì)外侵略擴(kuò)張，野蠻侵略中國(guó)。因此屬于它們共同點(diǎn)的是。是日本明治維新的影響，不是它們的共同點(diǎn)。D舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 4-1.4-1.2015，鄂州與俄國(guó)1861年改革相比，日本明治維新影響的特殊之處是() A.走上資本主義發(fā)展道路 B.是其近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn) C.避免了淪為半殖民地的命運(yùn) D.保留了大量封建殘余C 此題是比較俄、日改革影響的不同點(diǎn)。兩國(guó)
16、改革都是自上而下進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革，都走上資本主義道路，成為本國(guó)近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但改革都保留了封建殘余。因此A、B、D三項(xiàng)都是它們的共同點(diǎn)。日本明治維新，使日本避免了淪為半殖民地的命運(yùn)，這是與俄國(guó)1861年改革相比最大的不同點(diǎn)。舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 4-2.4-2.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布了解放黑人奴隸宣言和俄國(guó)1861年改革中提出“農(nóng)奴在法律上是自由人”。從中我們可以看出，它們經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的共同障礙是()A資金不足B企業(yè)設(shè)備陳舊C缺乏技術(shù)人才D缺乏自由的雇傭勞動(dòng)力D 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的主要原因是南北矛盾，北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大量自由的勞動(dòng)力，而南方的種植園經(jīng)濟(jì)采用的是奴隸制，因此奴
17、隸制的存廢成為南北矛盾的焦點(diǎn)，后來(lái)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和頒布解放黑人奴隸宣言解決了這一問(wèn)題。俄國(guó)1861年改革是由于俄國(guó)資本主義發(fā)展受到農(nóng)奴制的障礙，因此俄國(guó)進(jìn)行農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力。綜上分析，美、俄經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的共同障礙是缺乏自由勞動(dòng)力。舉一反三訓(xùn)練舉一反三訓(xùn)練 4-3.4-3.近代以來(lái)，各國(guó)政府普遍重視解決農(nóng)村的土地問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)耕者有其田的夢(mèng)想。(1)亞歷山大二世頒布的廢除農(nóng)奴制法令規(guī)定：農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊_，但必須出錢贖買。(2)日本明治天皇政府在經(jīng)濟(jì)方面的改革措施為：允許土地_，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。(3)1952年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，我國(guó)大陸基本完成_，廢除了封建土地制度。份地份地買賣買賣土地改革土地改革
中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第14講 無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)課件
