八年級生物上冊 第四章 第二節(jié)性狀的遺傳課件 新版濟(jì)南版1

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1、性狀的遺傳激 趣 導(dǎo) 入情境導(dǎo)入 張莉的父母都是雙眼皮，可張莉卻是單眼皮，隨著年齡的增長，張莉常常感到迷茫：我是不是父母親生的孩子啊？這到底是怎么回事呢？今天就讓我們和張莉一起去探究這個(gè)問題吧！1.觀察與思考:你從哪些方面描述它們的特征？激 趣 導(dǎo) 入探究質(zhì)疑 一、性狀與相對性狀不同顏色的玫瑰花形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特征生理特征 左右手嵌合右手在上左手在上慣用右手慣用左手行為方式激 趣 導(dǎo) 入小游戲2 .同學(xué)之間從不熟悉到熟悉，你是如何去辨認(rèn)這么多同學(xué)的呢？同學(xué)們把眼睛閉上，老師隨便找兩個(gè)同學(xué)向你們說聲“HELLO”，同學(xué)們能把這兩名同學(xué)的名字說出來嗎？你根據(jù)什么認(rèn)出來的呢？同學(xué)的不同特征。 如：不同的

2、音色特征 慣用左手或右手 人的血型形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式行為方式性狀 遺傳學(xué)上把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為。豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛3 .同一種性狀在不同個(gè)體身上會(huì)有差異嗎？（1）三幅圖分別表示哪種生物的什么性狀？（2）這些生物的這一性狀有哪幾種表現(xiàn)形式？你還能舉出其他同一性狀不同表現(xiàn)形式的實(shí)例嗎？相對形狀：像這樣同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。（1）是同種生物；（2）是同一性狀；（3）不同表現(xiàn)形式。激 趣 導(dǎo) 入學(xué)以致用4 .圖片中顯示的各組性狀是相對性狀嗎？為什么？5.（1） 豌豆的紫花和白花、果蠅的長翅和殘翅是相對性狀嗎？ 豌豆紫花和白花果蠅

3、長翅和殘翅豌豆的紫花和白花、果蠅的長翅和殘翅是相對性狀（2）我們來看看豌豆的紫花和白花這一對相對性狀的遺傳。激 趣 導(dǎo) 入猜一猜以純種的紫花豌豆和純種的白花豌豆做親本，二者進(jìn)行雜交。得到的種子種下去，植株開出來的花色將是什么樣的呢？其實(shí)這是一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家已經(jīng)驗(yàn)證過了，它們雜交在后代中全部表現(xiàn)為紫花。為何后代只有紫花？難道白花這一性狀消失了嗎？（18221884）是一位奧地利修道士。從1856年開始，他進(jìn)行了長達(dá)8年的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)了重要的遺傳規(guī)律，并將研究成果整理成論文植物雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)表，被公認(rèn)為遺傳學(xué)的奠基人。孟德爾成功的主要原因之一是選取豌豆做實(shí)驗(yàn)材料。豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉植

4、物，在自然狀態(tài)下容易控制外界因素對實(shí)驗(yàn)的干擾，且豌豆的相對性狀明顯，是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。激 趣 導(dǎo) 入走進(jìn)科學(xué)家兩只長翅果蠅進(jìn)行雜交，得到的后代的果蠅翅膀是怎樣的？Thinkingabout 質(zhì)疑：為何親代沒有殘翅果蠅，而后代出現(xiàn)了殘翅果蠅？雜交的后代中有長翅果蠅，也有殘翅果蠅。激 趣 導(dǎo) 入探究質(zhì)疑二、基因與性狀遺傳通過以上研究，我們發(fā)現(xiàn)每一種生物的不同個(gè)體之間都有許多相對性狀，那么這些性狀在親代和后代之間的遺傳又有什么規(guī)律呢？讓我們繼續(xù)探究。1 .在性狀遺傳的過程中，親代的性狀有的能夠在子代中表現(xiàn)出來，如親代的紫花，有的則不能表現(xiàn)出來，如親代的白花。根據(jù)性狀在親代和子代中的表現(xiàn)規(guī)律，我們把

5、性狀分為顯性性狀和隱性性狀。即：:在性狀遺傳的過程中，能夠在后代中表現(xiàn)出來的親代的性狀。：在性狀遺傳的過程中，不能夠在后代中表現(xiàn)出來的親代的性狀。2. 我們知道，基因控制生物的性狀，那么，怎樣的基因控制顯性性狀？怎樣的基因控制隱性性狀？請閱讀P1002、3段、P101第1段、圖4.48，回顧思考：（1）染色體與基因是什么關(guān)系？成對的基因位于成對的染色體上的同一位置，控制著一對相對性狀。染色體與基因的關(guān)系（2）控制性狀的基因有幾種？怎樣表示？（3）寫出圖4.48上的每對基因。（4）由此可以看出，基因在體細(xì)胞的組合方式主要有哪幾種？控制性狀的基因有二種，一種是顯性基因（用大寫字母表示：如A），一種

6、是隱性基因（用小寫字母表示：如a）。染色體上有很多對基因，如：Aa 、Bb、CC、Dd、ee、FF、GG、Hh、tt等。AA、Aa、aa基因與性狀的關(guān)系（1）基因有顯性基因和隱性基因之分。（2）相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。（3）在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成只有一種aa；表現(xiàn)顯性性狀的基因組成有兩種AA或Aa。即。（5）染色體在生物體內(nèi)是成對存在的，基因也是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，通過細(xì)胞分裂，成對的染色體會(huì)分開，染色體上的基因也隨之分開，分別進(jìn)入兩個(gè)不同的生殖細(xì)胞中。那么，AA、Aa、aa這些基因形成的生殖細(xì)胞基因型是什么呢？Aa A a紫花白花紫花 AaAaAAa

7、a（6）用遺傳圖解來解釋豌豆花的奧秘(研究一對相對性狀的遺傳）若控制豌豆紫花的基因用A表示，控制白花的基因用a表示。親代生殖細(xì)胞子代表現(xiàn)性狀親代 生殖細(xì)胞子代紫花 紫花Dd DdDdDd DD DdDd dd 紫花 紫花 紫花 白花基因組成是Aa的個(gè)體只表現(xiàn)A控制的性狀不表現(xiàn)a控制的性狀,但a不受A影響還會(huì)繼續(xù)遺傳去。直到后代中 和 兩個(gè)隱性基因組合在一起時(shí),才會(huì)使隱性性狀得以表現(xiàn)。 3:1（7）如果把子一代紫花豌豆種下去，子二代會(huì)發(fā)生什么我們意想不到的事呢？接著完成遺傳圖解：表現(xiàn)性狀若控制果蠅長翅的基因?yàn)锳，殘翅的基因?yàn)閍。長翅長翅（8）遺傳圖解就像一把鑰匙，用這把鑰匙幫我們揭開了白花消失的

8、奧秘。你能用遺傳圖解找到一對長翅果蠅雜交后代出現(xiàn)殘翅果蠅的原因嗎？ 長翅親代 生殖細(xì)胞 子代 性狀表現(xiàn)由此可以看出，在生殖過程中，親代的基因隨著染色體傳遞給后代，并控制著后代的性狀表現(xiàn)。正是由于基因在親代和后代之間的遺傳，才使得生物的特征具有相對穩(wěn)定性。這也是每種生物的固有特征能夠代代相傳的根本原因。 AA Aa Aa aa Aa Aa AAaa 生殖細(xì)胞 子代雙眼皮雙眼皮 雙眼皮 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮 雙親 （1）用遺傳圖解解釋張莉的煩惱：父母都是雙眼皮為什么生出了單眼皮的孩子？激 趣 導(dǎo) 入拓展延伸 自己與父母的性狀有異同，是因?yàn)榛騺碜愿改鸽p方，通過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，父母將基因

9、傳給后代，基因存在于細(xì)胞核里，所以表現(xiàn)的性狀就會(huì)有的與父母相同，有的不同；而克隆牛個(gè)體之間的基因完全相同，是無性生殖，親代和子代的性狀幾乎一致。（2）為什么克隆牛的性狀相同，而我們與父母的性狀不完全相同？形態(tài)結(jié)構(gòu) 生理特性 行為方式性狀 同種性狀 不同表現(xiàn)相對性狀顯性性狀隱性性狀隱性基因控 制基因基因控 制控 制顯性基因控 制激 趣 導(dǎo) 入課堂總結(jié)激 趣 導(dǎo) 入挑戰(zhàn)自我1. 下列各對性狀中，屬于相對性狀的是( )A.狗的長毛與黑毛 B.人的身高和體重C.圓滑的豌豆和皺縮的豌豆 D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖2.用A代表顯性基因，a代表隱性基因。如果中國人的皮膚，黃褐色為顯性性狀白色為隱性性狀，那么

10、，控制白色皮膚的基因應(yīng)該寫成（ ）AAA BAa Caa DAaaCC D3.已知有耳垂基因是顯性基因“B”。虹虹的父親有耳垂，母親無耳垂，而虹虹有耳垂。請分析虹虹的基因組成是（ ）ABb BBB Cbb或BB DBB或B4.已知雙眼皮為顯性基因決定，如果父母雙方都是雙眼皮，其子女是單眼皮的百分比約為 ( ) A.100% B.75% C.50% D.25% A下圖表示一對黑色雌、雄豚鼠交配后產(chǎn)下的后代的遺傳圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）在遺傳學(xué)上，豚鼠的黑色和棕色是一對_ 。（2）豚鼠的毛色性狀是 由控制的，性狀遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過 過程傳遞給子代的。（3）從豚鼠的親、子代毛色性狀來看，棕色是隱性性狀，其基因組成是 （用T、t表示），親本黑色豚鼠的基因組成是 。相對性狀基因生殖ttTt