初中優(yōu)秀敘事作文 -一堂有趣的語文課

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1、初中優(yōu)秀敘事作文 :一堂有趣的語文課 在同學(xué)們心目中,語文課是怎樣的?干燥無味?形式死板?相信和我一同經(jīng)歷那節(jié)難忘的語文課,一定會(huì)改變你的看法。那還是小學(xué)五年級(jí)的一堂課,要講的是?論語中孔子的幾那么名言。當(dāng)時(shí)在我們心中,?論語便是那一句句無味的“之乎者也,因此上課之前,我和所有同學(xué)一樣,做好了打瞌睡的準(zhǔn)備。“叮鈴鈴上課了,語文老師張老師和往常一樣,夾著書本,笑容可掬地走進(jìn)教室,只是笑容里多了一分神秘。與此同時(shí),還拎了一只大包,里面是什么?忽然,只見張老師變魔術(shù)似的,從包里變出一件長(zhǎng)袍,抖了抖,往身上一披啊,是件古裝!慢著,還有呢,她又從包里掏出一把“胡子,往下巴上一粘。哈哈,這不是孔子再世嗎?

2、同學(xué)們發(fā)出一陣善意的笑聲,對(duì)接下來的課堂充斥了期待,個(gè)個(gè)眼中閃著光輝。只見“孔子捋了捋胡子,搖頭晃腦地講授起她的名句。同學(xué)們一掃課前的百無聊賴,聚精會(huì)神地聽著,比任何一節(jié)語文課都專注,舉手發(fā)言更是異常劇烈。正當(dāng)“孔子抑揚(yáng)頓挫地吟誦著:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦我前面一桌同學(xué)卻正嘰嘰喳喳討論著什么。不料,這一行為被“孔子發(fā)現(xiàn)了?!翱鬃幼呦轮v臺(tái),敲了敲那兩位同學(xué)的桌子,皺眉道:“汝為何壞我課堂?速速道來!教室里爆出一聲哄笑,又隨即安靜下來。那位同學(xué)不好意思地站起來,摸了摸頭,說:“老師,我們正在討論,為什么上面孔子說舉一隅不以三隅反,那么不復(fù)也?張老師立即轉(zhuǎn)怒為喜,笑著說:“課堂上有什么問題就該大膽提出來嘛,不應(yīng)該在下面討論哦!孔子這樣說,必然有它的道理。一個(gè)不會(huì)舉一反三的學(xué)生,是不值得教的。說著,她頓了頓,又微微一笑,繼續(xù)說道:“當(dāng)然,這里這么說,也有失偏頗。有哪個(gè)學(xué)生天生就能夠舉一反三老師要做的,就是開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的思維能力,誨人不倦。同學(xué)們聽得入了神,原來,古籍中所講的也未必都為真理,而是要靈活運(yùn)用。這節(jié)語文課,妙趣橫生,真是令每一個(gè)學(xué)生難忘!

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