《湖北省通山縣洪港中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第19課《尼斯湖怪被抓住啦？》課件 鄂教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省通山縣洪港中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第19課《尼斯湖怪被抓住啦？》課件 鄂教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、尼斯湖怪被抓住啦尼斯湖怪被抓住啦? ?王王 直直 華華美麗的尼斯湖美麗的尼斯湖1、整體感知,深入探究下列問題、“尼斯湖怪尼斯湖怪”的照片發(fā)表后引起一場(chǎng)的照片發(fā)表后引起一場(chǎng)軒然大波，有那些具體反映？軒然大波，有那些具體反映？、英國(guó)的一份小報(bào)為何要發(fā)表尼斯湖、英國(guó)的一份小報(bào)為何要發(fā)表尼斯湖怪怪“被抓啦被抓啦”的虛假消息呢？的虛假消息呢？、科學(xué)家否定報(bào)紙報(bào)道尼斯湖怪的、科學(xué)家否定報(bào)紙報(bào)道尼斯湖怪的存在的可能性的理由是什么？存在的可能性的理由是什么？4 4、科學(xué)家對(duì)尼斯湖水怪實(shí)地考察的結(jié)果、科學(xué)家對(duì)尼斯湖水怪實(shí)地考察的結(jié)果是什么？為何抓住水怪是什么？為何抓住水怪“奇聞奇聞”的哪次考察的哪次考察和一個(gè)在
2、英國(guó)自然歷史博物館，淡水生物和一個(gè)在英國(guó)自然歷史博物館，淡水生物學(xué)會(huì)、水下技術(shù)學(xué)會(huì)支持下的一個(gè)科學(xué)小學(xué)會(huì)、水下技術(shù)學(xué)會(huì)支持下的一個(gè)科學(xué)小組的考察時(shí)間剛好巧合呢？組的考察時(shí)間剛好巧合呢？討論探討論探究究5 5、幾十年來為什么有那么多游客聲稱、幾十年來為什么有那么多游客聲稱目睹目睹“尼斯湖水怪尼斯湖水怪”呢？呢？6 6、當(dāng)年炮制尼斯湖水怪照片的、當(dāng)年炮制尼斯湖水怪照片的 根本原因是什么呢？根本原因是什么呢？7、文章的最后一段中作者要說的意思是什么？課課 外外 拓拓 展展20世紀(jì)十大謊言世紀(jì)十大謊言1.百慕大百慕大“死亡三角死亡三角”2.尼斯湖尼斯湖“怪獸怪獸”3.諾亞方舟的諾亞方舟的“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”4.有有“人造心臟人造心臟”的木乃伊的木乃伊5.常溫下的常溫下的“超導(dǎo)體超導(dǎo)體” 6.牛皮西紅柿牛皮西紅柿7.“星球大戰(zhàn)星球大戰(zhàn)”計(jì)劃計(jì)劃8.改寫熱力學(xué)定律改寫熱力學(xué)定律9.活捉活捉“外星人外星人” 10.次聲武器次聲武器
湖北省通山縣洪港中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第19課《尼斯湖怪被抓住啦？》課件 鄂教版
