大班體育游戲金雞獨(dú)立

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活動(dòng)目標(biāo)：1. 能單腳站立一定時(shí)間，發(fā)展下肢力量和身體的平衡能力。2. 學(xué)習(xí)控制自己的身體，保持平衡。3. 勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)，遵守活動(dòng)規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備：寬闊的場地活動(dòng)過程：一、 進(jìn)行準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。二、 練習(xí)單腳站立。1. 引導(dǎo)幼兒做單腳站立的動(dòng)作。師：你們知道小公雞有一項(xiàng)本領(lǐng)叫金雞獨(dú)立嗎？你能不能用一只腳站立？2. 幼兒嘗試后交流單腳站立保持身體平衡的方法。3. 師幼邊念兒歌邊練習(xí)單腳站立，念完兒歌腳才能放下。（兒歌：我們都是小公雞， 每天早晨喔喔啼，喔喔喔！喔喔喔！ ）4. 幼兒四散結(jié)伴練習(xí)。鼓勵(lì)幼兒能盡量多地連續(xù)念兒歌，增加站立的時(shí)間。三、 游戲“勇敢的小公雞” 。1. 教師介紹游戲玩法：老師做大公雞，當(dāng)老師說完“小公雞，出去玩吧”后，全體幼兒扮小公雞在操場上一邊念兒歌一邊練金雞獨(dú)立的本領(lǐng)。 念完兒歌后，聽到“大公雞”說“狐貍來了” ， “小公雞”要趕緊躲開“狐貍”的追趕，快速跑回“家” 。2. 請(qǐng)一名幼兒扮演狐貍，教師帶領(lǐng)幼兒扮演小公雞游戲一次，提醒“狐貍”聽到教師發(fā)出“狐貍來了”后，才能從“家里”跑出來捉小公雞； “小公雞”也 只能聽到“狐貍來了”后，才能往“家”跑。3. 更換幼兒扮演狐貍，繼續(xù)游戲數(shù)次，鼓勵(lì)“小公雞”遇到“狐貍”不要怕，要想辦法躲開他。四、 擦汗，自選器械活動(dòng)。五、 結(jié)束、放松、整理。六、 七、