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1、
中華少年
甲 從巍峨峻拔的高原走來，
我是冰山的一朵雪蓮；
乙 從碧波環(huán)抱的寶島走來，
我是海風(fēng)中的一只乳燕；
丙 從蒼蒼茫茫的草原走來，
我是藍天下的翱翔的雛鷹；
丁 從七溝八梁的黃土坡走來，
我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
齊 啊！神州大地生長的希望，
我們是中華的少年！
丁 九曲黃河讓我懂得百折不回，
甲 莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天，
丙 教我純潔的是北國的雪花，
乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。
甲乙 龍的故土，民族的搖籃，
錦繡山川，我們的家園。
甲乙 五月端陽，心隨龍舟把詩
2、魂追趕。
齊 路謾漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
丙丁 八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。
齊唱 床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（兩遍）
齊 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
五千年文化植根在我們心田。
乙 我們銘記著中華母親的功德，
更不忘她承受的千災(zāi)百難。
丁 黃河纖夫拉不直問號般的身軀，
長城的古磚擋不住洋炮的彈片。
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齊 ?。∈瞧咴碌男腔?，南湖的航船，
讓東方雄師從噩夢中奮起。
先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，
“春天的故事”響徹大
3、江南北，
中華??！展開了嶄新的畫卷。
甲 今天，歷史和未來將由我們焊接，
時代的接力棒要靠我們相傳，
丙 站在新的起跑線上響亮回答：
齊 少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！
不期望腳下處處陽關(guān)道，
不幻想頭頂一片艷陽天，
不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，
不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋！
甲 要做旗艦去長風(fēng)破浪；齊：（去長風(fēng)破浪）
乙 要做火箭去推動飛船；齊：（去推動飛船）
丙 要像利劍把貧窮斬斷；齊：（斬斷）
丁 要用愛心把世界相連。齊：（相連）
甲丁 聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，
乙丙 看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。
齊 五十六朵花競相開放，
裝點祖國萬里的花園。
甲 讓先輩的英靈自豪的驚嘆：
齊 啊！這就是我的中華！
這就是中華的少年！
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中華少年 課文原文
