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1、高考語文小題小卷14名篇名句默寫(綜合訓練一)
1. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 在《赤壁賦》中，蘇軾用“—，—”兩句，概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍 容之盛。
(2) 李賀在《雁門太守行》中，用“—，—〃兩句，從聽覺和視覺兩個方面渲染了緊張肅殺的 氛圍，刻畫出了戰(zhàn)地的悲壯場面。
(3) 韓愈在《師說》中提出了“—，—”的觀點，這與《荀子?勸學》中"青，取之于藍，而青于 藍"所表達的看法是一致的。
2. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的"_”,點出李蟠的文章愛好，而"—”，則 說明了李蟠的儒學素養(yǎng)。
(2
2、) 蘇軾《江城子?密州出獵》"—，—，—"兒句化用典故，表達了自己愿馳騁疆場、報效 朝廷的壯志豪情。
(3) 站在岳陽樓上，可以清清楚楚看到湖中帆船來往，聽到漁歌互答，可以揚聲與舟中人說話； 同時又可遠看"—，—”"北通巫峽，南極瀟湘"(范仲淹《岳陽樓記》)的湖水，遠近咸宜, 皆可悅目。
3. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 《醉翁亭記》中用“—，—”兩句生動寫出了"山間之四時”中秋天和冬天的情景。
(2) 韓愈在《師說》中寫到當時士大夫階層中普遍存在的對于從師的錯誤認識："—，—o 〃 這種認識受到J'魏晉六朝門閥制度觀念的影響。
(3) 《永遇樂?京口北固亭懷古》是南宋
3、詞人辛棄疾的憂憤之作，其中“—，—”兩句，抒發(fā)了 對淪陷區(qū)的百姓安于異族統(tǒng)治的感慨，最為沉痛。
4. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 杜甫在《望岳》中用"—，—”兩句詩來反映自己不畏艱險、勇于攀登、傲視一切的雄心 和氣魄。
(2) 《詩經(jīng)?氓》中通過寫桑葉凋落喻指年華逝去的詩句是："_, _o 〃
(3) 《茍子?勸學》以蚯蚓為例，論證了為學必須鍥而不舍，堅持不懈“同篇中與之相反的例證是:
" , ，用心躁也。"補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 《莊子?逍遙游》中，宋榮子看淡世間榮辱，不因外界的評價更加奮勉或沮喪，是因為他白居易在《琵琶行》一詩中，用〃_, _"
4、這兩句十分具有畫面感的細節(jié)描寫，暗示了琵 琶女的人生將從歡樂到落魄。
(2) 《送東陽馬生序》中，"—，—”兩句寫出了作者并不羨慕身著華服的同窗，對自己生活 的清貧淡然處之的態(tài)度。
5. 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是："—，—。"《愛蓮說》中作者借蓮花對君子大加贊美，用“—"來贊美君子美德遠播，用"—"來贊美君 子可敬而不可侮慢。
(2) 《送東陽馬生序》中，表達作者求學時“苦中有樂”的句子是："—，—。”補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)
在《離騷》中，屈原因為“進”而不能，
為上衣，還"
5、
旦還要遭受責罵，所以只能“—
_”，他除了采摘荷葉作
⑵
蘇軾《赤壁賦》中"客"說自己的愿望是能夠和仙人一起遨游以及"_ 不能經(jīng)常得到，故而"—
但他知道這樣的機會
⑶
范仲淹《岳陽樓記》中，"—"和”— 活力。
_”兩個句子通過對動物的描寫出了洞庭湖春日的生機與
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) 《觀刈麥》中通過展示農(nóng)人矛盾心理揭示其生活困苦的兩句是："—，—° ""人有悲歡離合，月有陰晴圓缺〃，《錦瑟》中“—，—"兩句寫出了詩人追懷理想與幻滅、 相聚與分離的哀怨之情。
(2) 蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中抒發(fā)理想幻滅、人生失意的兩句是："—，—，"借酒抒情, 思
6、接古今。
答案
1. 【答案】
(1) 舶I臚千里；旌旗蔽空
(2) 角聲滿天秋色里；塞上燕脂凝夜紫
(3) 弟子不必不如師；師不必賢于弟子
【知識點】理解運用型默寫、前赤壁賦(蘇軾)、師說【答案】
(1) 好古文；六藝經(jīng)傳皆通習之
(2) 會挽雕弓如滿月；西北望；射天狼
(3) 浩浩湯湯；橫無際涯
【知識點】理解運用型默寫、師說【答案】
(1) 風霜高潔；水落而石出
(2) 位卑則足羞；官盛則近諛
(3) 佛貍祠下：一片神鴉社鼓
【知識點】永遇樂?京口北固亭懷古、理解運用型默寫、師說【答案】
(1) 會當凌絕頂；一覽眾山小
(2) 桑之落矣；其黃而隕
(3)
7、 蟹六跪而二螯；非蛇鰭之穴無可寄托者
【知識點】理解運用型默寫、勸學(《荀了》)、氓/《詩經(jīng)?衛(wèi)風》【答案】
(1) 定乎內(nèi)外之分；辯乎榮辱之境
(2) 鈿頭銀篦擊節(jié)碎；血色羅裙翻酒污
(3) 余則堀袍敝衣處其間：略無慕艷意
【知識點】逍遙游、理解運用型默寫、琵琶行 并序【答案】
(1) 金戈鐵馬；氣吞萬里如虎
(2) 香遠益清；可遠觀而不可褻玩焉
(3) 以中有足樂者：不知口體之奉不若人也
【知識點】永遇樂?京口北固亭懷古、理解運用型默寫【答案】
(1) 退將復(fù)修吾初服；集芙蓉以為裳
(2) 抱明月而長終；托遺響于悲風
(3) 沙鷗翔集；錦鱗游泳
【知識點】理解運用型默寫、離騷、前赤壁獻(蘇軾)8.【答案】
(1) 力盡不知熱；但惜夏日長
(2) 莊生曉夢迷蝴蝶；望帝春心托杜鵑
(3) 人生如夢；一尊還酹江月
【知識點】錦瑟、理解運用型默寫、念奴嬌?赤壁懷古
高考語文小題小卷14 名篇名句默寫（綜合訓練一）
