余音繞梁味無(wú)窮

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余音繞梁味無(wú)窮 聽(tīng)?wèi)T了“鳳頭豬肚豹尾”之說(shuō)，不少同學(xué)誤以為文章開(kāi)頭只應(yīng)該 追求優(yōu)美多姿，結(jié)尾只應(yīng)該講究簡(jiǎn)潔有力。實(shí)際上，文章結(jié)尾不僅 要筆法簡(jiǎn)潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者 以咀嚼回味的余地，也應(yīng)該追求美感，給予讀者美的享受。特別是 對(duì)于考場(chǎng)作文而言，閱卷老師在臨打分之前看到一個(gè)美妙的結(jié)尾， 獲得了審美快感，定會(huì)“龍顏大發(fā)”，打出較高分?jǐn)?shù)。那么，如何 使結(jié)尾既簡(jiǎn)潔有力，又能給讀者以美的享受呢？我認(rèn)為可從以下幾 方面著手： 一、首尾照應(yīng)，篇末點(diǎn)題 例如： 開(kāi)頭：花一樣的年華，花一樣的校園，我更為花一樣燦爛的校園 生活而陶醉！ 結(jié)尾：我們?yōu)樾@生活而陶醉！ ——《為校園生活而陶醉》 又如： 開(kāi)頭：語(yǔ)文是每個(gè)人的心靈樂(lè)園，它像一陣風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包 圍著你。 結(jié)尾：語(yǔ)文無(wú)處不在，它在不經(jīng)意間從我身邊輕輕走過(guò)，讓我變 得充實(shí)，不再空虛。它確如一陣風(fēng)，擁抱著我，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何 地，都從我身邊走過(guò)。我大喊一聲，對(duì)天地公開(kāi)： “語(yǔ)文，從我身 邊輕輕走過(guò)。” 語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)》